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1、实习工作总结范文锦集九篇实习工作总结范文锦集九篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的实习工作总结9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。实习工作总结 篇1从部队服完兵役以后，我回到了家乡，打算在家乡开创自己的新天地，移动工作实习总结。不过不对安排给我的工作，我感觉不是很适合自己，所以也就拒绝了地方上的好意，我打算自己找工作，自己发挥。不过现实和志向总是有很大的差距的，我在想独自创业的时候，全球金融危机到来了，我不得不放弃了独自创业的安排，因为这个时间创业的话，将会是非常的困
2、难。我确定先找一份工作干着。运气还不错，我找到了一家公司。200*年2月进入xx市xx县移动的新员工xxx，我也曾有过许多工作选择,但命运还是让我走近了你，xx移动，走近了你,也更让我充溢了憧憬和渴望。从进公司实习的那一天起，我就不断地告诫自己，对自己肯定要“高标准、严要求”。事实证明，在这段时间中，我既辛苦又快乐，收获很大，感悟很深。更重要的是我对自己能在这样一 个快节奏、高效率、充溢朝气与活力的企业里工作而感到骄傲。 在营业厅实习期间，我得到了领导谆谆的教育和营业厅各位老员工的悉心的帮助，加之公司规范的管理制度和员工严谨的工作作风，使得我对公司营业前台有了初步的了解。“纸上来的终觉浅,绝知
3、此事要躯行。”在短暂的实习生活中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，但通过这段时间的细心学习和同事们的热心帮助，我对业务渐渐熟识起来，并慢慢的得心应手。从彩铃的下载、飞信等每一项业务从生疏到熟识再到娴熟的过程，这不仅是工作也是一种生活阅历，虽然时间不长，但我觉得我在这个岗位上的每一天都很充溢，客户满足是我工作价值的体现。经过短短2周的新员工培训,我懂得了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是移动的好员工。两周里,从网络到市场,从人力到财务,那么多优秀的主管娴熟地讲解并描述着自己工作中的阅历。谈到公司,谈到工作,他
4、们眼睛里闪耀着自信的光线；谈起将来,谈起我们,他们言语里尽是关照。xx移动自挂牌起成立至今，经过多年的建设和发展，已建成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平领先的综合通信网络。同时，建设起了完善的网络和业务支撑系统，不断推动行业和企业信息化的建设和应用，在促进地区经济建设和信息化建设中发挥着重要的作用。这样传奇式的发展速度,怎能不让我这个走出部队、踏进社会的退伍军人由衷钦佩呢！从网络的覆盖,再到组织机构的健全、社会良好的口碑,这一切就像一块磁石紧紧的吸引了我。中国移动须要什么样的员工？在工作期间我深深体会到：1、尽善尽美的追求；2、剧烈的创新意识；3、艰苦奋斗的精神；4、虚心谨
5、慎的看法。只有留意从身边的点滴做起，真正发挥自己的战斗力，才能为公司、社会做出应有的贡献。经过几个月充溢、丰富、辛苦的实习后，我常常不断地总结、思索，也获得了不少的心得与体会。1、主动主动，不是等工作上门，而是自己找上门。在实习刚起先时，由于他们的工作很忙，因此我们常常也会处于半闲置的状态，渐渐地感觉到实习的匮乏，但作为实习人员，我们不能光想自己学习东西，也要去想如何发挥自己的特点，达到相互学习、帮助的双赢效果。2、培育细致而敏锐的视察力，抓住一切机会学习。实习的过程在某种程度上也是一个不断发问的过程，因为作为短时间实习的人员，师傅不行能有太多时间来手把手的教我们，而且他们自己都有一大堆的工作
6、。因此，许多时候我们必需学会自己去看、去揣摩，通过视察来自己学习、自我完善。在以后的工作中，我会投入更多的热忱，以岗为家，以职业为事业，发挥自己的人生价值，做出自己更大的贡献。在部队的时候，我熬炼了坚毅的意志和不达目的、誓不罢休的品质，现在我回到地方了，这些优良品质我是不会丢弃的，我只有更好的将我的工作做好，将我的优良品质用在工作，实现自己工作业绩的大提高。在移动工作就是要求自己的业务肯定要做好，熟识业务，然后推广业务，最终是自己的业绩提高道最好。我正是充分的理解到这一点，我才会做的更好！实习工作总结 篇2依稀记得春天的疗养院，第一次来到这个不太熟识的大院，怯生生的踏入这个圈子，一切都是簇新，
7、除了簇新，还有生疏、还有兴奋，初次踏上工作岗位的兴奋。20xx年，无论对于疗养院还是对我自己，都是具有重要意义的一年。这一年无论是两个一流，还是劳模大厦，亦或是银帆启航，每一件都足可以载入工疗的院史。而这一切都联结着每个工疗人的神经。这一年有过两个一流的信念，有过大楼开工的兴奋，也有过银帆置换的如释负重这一刻大家同呼吸、共命运，对大楼启动的兴奋写在脸上，对上访的义愤填膺压在心底站在时间的尾巴上，来到疗养院一年零三个月零二十三天了，不得不承认对疗养院产生了感情，这种感情甚至谈得上爱，四百多天多的时间，足够对一个人、一件东西产生感情。更重要的是，这一年适应了这样的生活，融入了这个圈子，收获了一份感
8、情。有时候也为自己的身份而自卑，在编与编外人员，像一张无形的墙，他们在墙里，我在墙外。当然如此，这堵墙仍没有阻碍自己与同事们的交往、沟通。有过沂蒙三日行的欢声与笑语，也有过饭桌上的把酒言欢而面对分别却显得那么无能为力。早在两个多月前，看到同事们一个个笑脸，自己在想，要走了，以后还会看到这些亲人般的同事吗？想着想着心里就无比的酸痛。要走了，真的要走了，在这一刻，甚至不想对每个人说再见，因为，一转身便是天际！因为再见这个词用任何语言来表达都是黯然神伤的！有些话不是不想说，而是承受不了说过后那种酸楚的感觉。我只是在自欺欺人。对于离别的苦痛我不愿写在脸上，只想一个人在回去的路上细细品尝。一想到踏上西去
9、的列车，一觉醒来就见不到疗养院的同事了，心里挺难过的，眼泪便不由自主地落了下来，或许这就叫亲情吧！对这个生活了4年多的城市，我不想说再见。熟识一个城市，对它的感情是须要专心渐渐培育的。四年来,对它是越来越的关注，走遍了几乎市里的大街小巷，在这个城市的许多的地方留下了踪迹、留下了欢声笑语我不敢想象离开烟台的日子，我也不敢想象离开我倾注了一年感情的疗养院生活圈子。我会想到当我离开这座城市时我会哭成什么样子。面对离别只有一句话能表达我此刻感情让我对这座深爱的城市爱莫能助！自此以后便是天际海角、山高水长了！感谢一年来疗养院对我的培育，感谢车院长的知遇之恩，感谢王书记对我的帮助，感谢宋助理一年来的敦敦教
10、育，感谢王主任，感谢闫科长，感谢每一位同事，感谢疗养院的每个人！实习工作总结 篇32月29号，和小伙伴们一起满怀期盼到xx八中。那时候对实习有担忧，也满怀期盼与热忱。转瞬实习即将结束，四个月的教学经验，让许多事从不习惯到习惯，从不适应到适应。激情退去，也渐渐融入到老师这个角色。四个月，快乐过，失落过，有时候很安逸，有时候也会累到身心俱疲，但依旧收获了许多。学问，实力，师生情意在这里，工作上最让人印象深刻与记忆犹新的应当就是在走向老师岗位上的许多个第一次。第一次都是残缺的，但其中充斥着残缺的美。第一次没有所谓的完备，但全部的尝试都是进步的起先。所以，第一次上堂，第一次监考，第一次新，第一次阅卷等
11、等吧，都成了实习道路上最珍贵的财宝。第一次上讲台，做了简洁的自我介绍后，学生们没有宁静下。堂纪律很差，虽然心里告知自己是老师，但依旧压不住场。第一次有了当老师的感觉，也在这么乱的环境下，上完了两节。最终进入堂，竟然还有说不出的喜悦感。下后，自己也想了想，第一次正式站上讲台，还是有那么点惊慌的，也会说话语句不连贯。而最大的问题也是和爸爸闲聊时醒悟的，上好一节，应当想方法带动学生的爱好。很明显，第一节我失败了。但是下，与两个学生简洁交谈了一下，他们说可以听懂。我想，这句简洁的话，给了我很大的激励，也将督促我始终坚持下去，这条老师的路。第一次新应当是让自己进步最大的一次1意料之外。第一次讲新，说实话
12、，当时压力很大，但当顶着压力完成了这一节后，真的也感谢这次难得的机会。虽然这一节有很大的不足，存在许多的问题，但让自己获得进步，获得提高，才是最难能珍贵的。顶岗实习半年，有备时的劳碌，有上的期盼，有学生热忱的笑脸。记得与大家一起加班判卷子的劳碌，记得被其他资深老师听时的惊慌，记得刘老师对我的指导，记得初三孩子对我的全部热忱。忙过累过，也快乐与不快乐过，但我珍惜这顶岗实习的机会，每一次的经验都是值得的，始终信任越努力，越幸运。实习工作总结 篇4时间飞逝，转瞬间一学期的教化工作已经结束了，教化实习工作总结。这一学期的实习经验将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，在这一年的时间里我曾经徘徊过、失落过、
13、也空虚过，但我从不曾后退过，因为我知道这对于我来说是一种难得的磨练，实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经验、那份感受、那份回忆！20xx年8月31日至11月21日。我在曲麻莱县民族中学进行为期一学期的教化实习。学高为师，身正为范，在这一年里。作为一名实习老师，我坚持以老师的身份严格要求自己，到处留意自己的言行和仪表，热心爱惜实习学校学生，本着对学生负责的看法尽力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，主动地完成了当地学校交给的各项活动，下面我对我的实习工作做一下总结：一、课堂教学三年的高校理论学习，各
14、种各样的教化理论冲击着我的脑袋，我曾经感到迷茫和无助，但通过这次的实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明方向。首先，仔细在备课。我在实习期间。熟读教材、敬重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前熟识教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学的条件性和逻辑感染力，此外也确定教学细微环节。其次，试讲。在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老师听课并评课，订正不足之处。然后修改教案再进行试讲，主要把握时
15、间的支配，提高教学质量。再次，讲课授课时，依据授课内容的特点，结合本班学生的实际，敏捷选用任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。针对我班学生课堂上不甚活跃的特点，授课时，我尽量创设各种情境，供应机会让他们参加，从而调动他们的主动性。并且遵循语言学习按部就班的特点，任务的设计由易到难。第四、注意学生实力的培育：上课时注意以学生为主，重视发挥学生的主动性以及综合实力的培育，有意识地培育学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的实力。第五仔细刚好批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业刚好而仔细地批改，赐予刚好的反馈第六.做好课后辅导工作：课余时间与学生沟通并帮助答疑，有助于他们对当天所学学问的驾驭和巩固，弥补课堂时间仓促等不足。最终，仔细对待批改作业。批改作业，有利于我们了解学生的学习状况和我的教学状况并刚好赐予订正。发觉学生作业完成状况不志向，我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师，就要有这样的耐性，才能把学生订正过来。(二)、班主任工作1.班主任工作方面，充分发挥我在学生社团里学到的组织管理的实力。首先，在原班主任的指导下，依据本班学生的状况，制订出切实可行的班主任工作实习安排。有安排地开展各种工作，体现出工作的条理性。其次，制订奖惩分明的班规，实
