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1、教育实习实习总结三篇教化实习实习总结三篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，因此，让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我帮大家整理的教化实习实习总结3篇，希望对大家有所帮助。教化实习实习总结 篇1一、实习的目的与要求支配教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面：1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论
2、学问，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教化教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学安排，改革教学内容与方法供应实践依据。2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际实力的培育至关重要，而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向实践。3、预演和打算就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际须要的差距，并在以后的学习期间刚好补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。二、基本状况我们十月十一日
3、来到湖南永州双牌县其次中学，到十一月十八日实习结束。我被分到高一（172）班进行实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本状况如下：1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节；批改作业五次；监考十场；自习辅导十二课时。2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会；组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次；找学生单独谈心、了解状况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一
4、节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不简单啊！字串9试教工作起先以后，我每天的工作就是听优秀化学老师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深化课堂时，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的
5、平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我分析基础训练的时候，有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生？”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简洁，也就没有深化地思索。出乎我意料的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。通过这次的阅历，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表
6、达清晰就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事，而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历，的确让我受益不少。比如如何与学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的.身份终归与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长
7、期交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原有珍贵阅历的行事方法，而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候，她告知我她读初中时成果很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成果犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是现在状况就完全不同了，不仅整体成果直线下降，就连自己的强项数学也到了奄奄一息的地步。当我问及其中的缘由时，她告知我，由于中考的失误，进入中学以后她就失去了信念，再加上中学的课程本身就比初中的要难，使她的成果更加后退了，以至于现在对读书失去了信念，想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过，缘由是班主任“太凶了”。
8、我听了之后并没有干脆反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。教化实习实习总结 篇2不知不觉，三个月已经过去了，三个月以来经验的点点滴滴，历历在目。和全部的实习生一样，实习之初，都是干一些杂事，比如帮老员工去打印，复印，发传真，送东西，刚起先那会儿，更多是帮师傅处理一些简洁的事情，后来，渐渐的上手之后，师傅也让我独自操作了。但总的来说，这里的每个人都是在成长的，我还是很喜爱同事之间的氛围，很轻松，很和谐。当第一天怀着激烈的心情来到公司总部的时候，只是觉得这里的每个人都是忙劳碌碌的，至于
9、详细的也不是清晰的，通过这段时间的实习接触，我觉得旅行社就是一个中介媒体，对各方面的一个连接作用，让游客省去了许多时间和精力去做一些事情。旅行社把全部的事情都做好，游客只需出去旅游就好了，从我个人的想法动身，总的来说，旅行社就是把全部的旅行社资源组合成各种产品，然后通过自己的专线部门，直客部门和其他的旅游部门进行销售的一个总的厂家，对游客来说，要想出去玩，去某一个景点参观、巡游、度假、休闲，只须要报一个旅行社，把钱交给旅行社，旅行社就会为他们把一切都支配好的，但他们不知道在他们能够顺当完成一次旅行的背后，有多少人在为他们付出，这里的每个人都在为他们劳碌着，这些也只有在旅行社里面才能够真真实切的
10、感受得到的，那时我还在想，游客其实挺华蜜的，要是让他们看到这么一副劳碌奔波的场景，或许他们对旅行社的看法和看法会不会有所改观了呢?实习三个多月，相比于以前，我多了学习和记录，不再只是机械的让做什么就做什么，常用的联系人以及文件上的内容我都会有心留意的，做一个积累。总的来说，这三个月的实习生活过得挺充溢的，每天或多或少的都学到了一些东西，只是中途错过了几次可以出去跟团的机会，心里不免还是有一点小小的缺憾的。我们每个人都被安排到不同的岗位不同的部门，我是在境外同业部这一块，特地负责泰一地专线的，记得第一次跟同行沟通的时候，做什么事情都是当心翼翼的，甚至是有些惶恐，生怕会把事情弄砸，都说不懂就要问，
11、但是有的时候就感觉，从某种程度上来说，自己认为的问题，或是一些不懂的，在某些老前辈的眼里根本就不是什么问题，所以有的时候问的时候就有些迟疑了，或许也是自己不够成熟吧，有点想法过于天真了。生怕自己做得不够好!我想这样的事情在以后的工作会常常遇到的，所以，我觉得，.com我们现在唯有端正好心态，虚心接受，从中吸取教训，但着同时又让我在这过程中学到了很多在课本上学不到的东西，也让自己渐渐的喜爱上了这一行业和有了肯定要好好充溢自己的冲动，不断的学习，不断地个自己充电。在这里，生活上和工作上相识了许多人，经验了许多的事情，见证了不同人的不同作风。许多时候感叹自己的渺小，这世界上比自己优秀的人太多太多了，
12、大家都在为自己的将来奋斗打拼。我也曾感叹每个人的价值，并不是哪个单位缺了谁就会关门大吉，不要太高估自己的地位。把自己的心态放低，期望值放低，扎扎实实的从最基层做起，不要一天到晚想着怎样怎样辉煌，别人会怎样怎样器重你，你就是一个一般人。厚积薄发，渐渐积累，等到时机成熟了，自然会发出夺目的光辉。你能所做的一切，领导也都看在眼里。通过不断的和社会接触，已没有了当时的愤青，虽然为人处事还是不够圆滑，但是相比学生时候的我，已经进步了许多，社会这所高校，教会了我许多。在实习的这段时间里面，经验了很多的事情，快乐的，不快乐的，如意的，不如意的，但不管怎么样，我都会将以一颗主动乐观向上的心去迎接一切的挑战，很
13、感谢公司能够为我们供应一个这样学习和成长的平台，让我们在工作中不断地学习，不断地进步，渐渐地提升自己的素养与实力。离实习结束的日子也是可以屈指可数的了，不知不觉，三个月的时间，说长也长，说短也短，现在的感觉与初次来到这里的感觉又不一样了，之前的那份生疏已转变成为了熟识，现在没有了以前的那份迷茫，现在走进公司，一切都是那么的熟识，熟识的环境，熟识的面孔，每每看到这里的同伴都有一种莫名的亲切感，每当感到无助、感到失意的时候，同伴的一句问候，一个笑容都会赐予我激励。越来更加现舍不得这里的人、物，尤其是每当送走她们时，心里总觉得空空的，总感觉像是丢了什么东西似的，不管怎么样，我很快乐能够相识这群小伙伴
14、们，从她们身上也学到了很多，同时她们也教会了很多。彼此相互学习，希望她们在今后的道路上能够顺顺当利的。始终以来都觉得在外，平安就好，工作，快乐就好。或许工资没有很高，但是和谐的工作氛围，每天快乐才是最重要的。每一次的经验，都是一笔珍贵的财宝，好好珍惜。不管今日过得怎么样，我们都要信任，明天的世界依旧很美妙，感谢这一路来陪我走过的你们，是你们赐予我信念，是你们赐予我志气，加油吧，我的伙伴们!虽然我目前还是缺乏阅历，缺乏在艰难局面中独立开展工作的实力，但是我信任年轻就是本钱，我正处于人生中精力充足的时期，我渴望在更广袤的天地里呈现自己的才能，我不会满意于现在的学问水平，期望在实践中得到熬炼和提高，
15、因此我肯定会合理的把我的时间和精力放在我的工作上和学习上，主动投入到工作中，为实现自己的人生价值拼拼。教化实习实习总结 篇3高校3年的学习生涯一晃而过，不管你是大力欢迎还是极力抗拒，最终一年的教化实习就这么来了。20xx年9月13日，我和其他3名队员一起，正式起先我们在汇景试验学校的教化实习。坦诚地说，对于即将到来的实习生涯，我充溢了不知名的恐惊与无力感。我担忧自己不能尽快完成从学生到老师的角色转换，适应新学校的环境与这儿的人与事；我担忧自己没有足够的威力，管住这群90末的淘气小孩；更重要的是，我担忧自己不能把课上好，顺当地组织课堂教学活动，因为我个人的师范技能始终很差。不过在汇景试验学校的第
16、一周，这儿友善的老师和同学，还有一块儿进行实习的队友打消了我的顾虑。特殊是负责指导我的信息技术课李老师和初二班班主任吴老师，她们都非常热心，用她们丰富的教学阅历，专心解答我在实习期间遇到的疑难困惑，使我对于顺当完成接下来的实习任务充溢了信念。有队友笑言“在高校的最终一年，我们重返了中学时代”，的确如此，我还清楚记得第一次走入初二班教室的情景，那熟识的课室，熟识的黑板和幻灯机，还有讲台下那些青春洋溢的笑脸，或是埋头苦读的身影，与我的中学时代记忆如此相符。而且我读中学时也同现在一样，每一趟要步行半小时，来回于学校和家里。但是，无论一切多么相像，我们现在的角色已大大不同。曾经的我，即使自己觉得学习有多累多苦，也不过是一个懵懵懂懂，一门心思扑在学习上的中学生，不用在意其他同学在做什么，学
