会计实习安排集合5篇

上传人:鑫** 文档编号:247635157 上传时间:2022-01-29 格式:DOCX 页数:14 大小:39.21KB
返回 下载 相关 举报
会计实习安排集合5篇_第1页
第1页 / 共14页
会计实习安排集合5篇_第2页
第2页 / 共14页
会计实习安排集合5篇_第3页
第3页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《会计实习安排集合5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会计实习安排集合5篇(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、会计实习安排集合5篇 会计实习安排集合5篇 会计实习安排 篇1 一、实习目的 依据本专业教学安排,会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查探讨,使学生通过实习做到理论联系实际,充溢和丰富所学的专业理论学问,培育发觉问题、分析问题和解决问题的实力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。 二、实习内容 (一) 全面了解企业财务管理现状 1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制; 2、企业经济效益,经营状况与财务状况; 3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润安排管理,及预料、决策

2、、安排、限制、分析等财务方面的应用。 4、了解企业财务与宏观经济政策,特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。 (二) 全面熟识企业会计的基本核算方法 1、深化科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍状况,了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。 2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。 3、驾驭实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。 4、编制会计报表。 (三)编写实习报告 学生在实习完毕后,结合自己学问及实习内容,以实习报告

3、的形式记录实习状况,完成实习日记和实习报告。 三、实习方式 实习主要采纳自愿原则,由学生自己联系校外实习单位(企业,事业单位,会计税务事务所),然后上报汇总。 四、时间日程支配 20xx年2月25日20xx年4月19日:学生校外实习 指导老师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求,要求学生要结合就业方向进行毕业实习,并要加强与学生实习单位实习导师或领导的沟通,与实习单位相关实习导师共同确定学生实习安排,亲密学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向找寻实习单位,并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导老师建立联系,共同协商确定学生实习安排,共同签字(或签章)确认。

4、20xx年2月25日前交实习安排 五、校外实习要求 1、保守隐私。服务实习单位财务人员的支配,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。 2、平安第一。实习阶段留意平安,在厂区内要服务平安人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成果中做扣分处理。 3、遵纪遵守法律。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不敬重老师和现场秩序的学生,视情节肃穆处理。 4、虚心向实习单位财会人员请教,敬重领导;留意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱惜公物,同

5、时与实习单位搞好团结。 5、实习结束时,每个实习生应带回实习日记、实习鉴定,并由实习单位负责同志签署看法并盖单位章。实习日记要求手写。 六、毕业实习成果评定和考核方法 学生根据毕业实践安排完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。 2、指导老师详细负责管理整个毕业实习过程,对严峻违反实习纪律、造成严峻事故的学生,指导老师有权中止该生的实习过程,实习成果以不及格记载。 3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记,实习报告的学生,实习成果以不及格记载。 4、正常完成实习的学生毕业实习结束后,应将实习鉴定表、实习日记,实习报告交指导老师。 5、实习考核。实习结束后,20xx年4月25日前

6、指导老师应会同实习单位反馈看法及学生提交的档案资料、实习过程,根据不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良60%,优20%。提交学生上交的实习材料和成果评定结果。学生签订就业协议状况应在学生毕业实习成果等级评定中有所体现,对未就业、就业方向与实习方向不一样的学生,毕业实习成果一般不得评定为良好及以上 档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹,最终评分写在档案袋上。 会计实习安排 篇2 一、实习时间、方式 1见习时间:3月23日至6月14日 2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习 二、实习目的 毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的详细内容和操作,积累阅历,驾驭技能,增长才

7、能,为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。 三.实习内容 1、了解企业(或单位)的经营特点 (1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。 (2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。 (3)企业(单位)的生产状况或经营状况。 2、了解企业(单位)的管理组织 (1)企业(单位)的隶属关系及全部制体制。 (2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。 (3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。 3、了解企业(或单位)的会计工作 (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。 (2)会计凭证的格式及内容 a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、xxxx。 b、记帐凭

8、证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。 (3)会计帐簿的种类、格式 a、现金日记帐,了解怎样做日清月结 b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写 c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐 d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向 e、成本核算 f、了解如何依据成本计算的原始单据及有关记帐凭证,登记生产成本明细帐,制造费用明细帐。 g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算,商品销售成本明细帐,经营费用明细帐的登记。 (4)对帐与结帐工作 a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与连接的。 b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

9、c、帐面余额与实物的核对工作。 (5)会计报表种类及格式 a、资产负债表:重点看该表各项目数据的填列。多数项目是依据总分类帐的余额填报的。 b损益表:了解该表的项目是依据哪些帐户来填报的。 c、现金流量表:了解该表的项目是依据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。 d、其他报表的种类、格式及内容 4、其他相关学问的了解 (1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。 (2)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系状况。 (3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的状况。 5、填制各种原始凭证和记帐凭证。 6、登记各类明细帐和总帐。 7、与银行对帐,编制银行存款余额调整表。

10、8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。 9、审计及相关岗位的经济管理工作。 四、要求 1、明的确习目的,端正看法,恪守职业道德。 2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。 3、不懂就问,虚心请教。 4、留意文明礼貌,爱惜公物,保持室内清洁卫生。 5、留意平安,防止事故的发生。 6、不泄漏经济隐私,对会计资料细心爱惜,不颠倒依次,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。 五、实习总结的思索题目 1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。 2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。 3、见习单位会计工作的组织。 4、与银行对帐的过程。 5、将总分类帐与其归属的.明细分

11、类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。 6、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。 7、见习单位会计核算的程序及方法。 8、见习单位发生的费用进行分类。 9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。 10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。 11、会计报表的种类、格式及其编制方法。 12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的学问? 13、本人准备今后怎样做好财会工作? 会计实习安排 篇3 一,指导思想和工作重点 (一)指导思想 以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在仔细落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建

12、设,师资队伍建设和毕业生就业工作,接着加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培育目标. (二)工作重点 1,教学管理工作 2,专业建设特殊是课程建设工作 3,加强各项规章制度建设 4,师资队伍建设工作 5,毕业生就业工作 6,学生管理工作 二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务 完善的常规教学管理是实现专业培育目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍旧暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持安排,规划的规范性,制度性,削减弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的常常性,持续性,有效性. 1,要求各任课老师依据所任教课程的特点,仔细完成好各教

13、学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作. 2,吸取迎评工作中的阅历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件照实践教学大纲,实践教学任务书,安排书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成果),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目. 3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培育目标主动探究高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必需充分考虑到学生的文化素养及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科. 三,加强专业建设,突出课程建设 1,办学模式的探究 财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号