多彩的活动六年级作文范本

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1、多彩的活动六年级作文多彩的活动六年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家收集的多彩的活动六年级作文,欢迎阅读与保藏。多彩的活动六年级作文1今日学校里组织了一次游学活动,让我们都有机会出去学到了一些新的学问,也体验了大自然的奇妙。我们去的第一个地方是大盘山药用植物园,那里种了许很多多的中药材,导游姐姐带我们进行了解后让我们自由活动。除了药材,植物园里还有许多适合我们孩子们玩的地方,园里有一个很有特色的池塘,边上挂满了五彩缤纷的风车。同学们除了玩,还在那里吃了许

2、多的零食。游玩以后我们都自觉地当好了环保小卫士,把垃圾进行了自觉的分类。我们的其次站是一个叫溪下路的漂亮村庄,我们一起体验了坐菜的乐趣,吃到了许多簇新可口的家常菜。第三站的孔氏家庙,这是一个全国重点文物爱护单位呢,里面的建筑古色古香,特别具有古代特色。在孔氏家庙里我们进行了许多好玩的国学学习活动,在古色古香的孔氏家庙里我们学习的很有感觉,第四站是磐安浙八味药材城,里面展览了很多很多的中药材以及他们的标本。让我大吃一惊的是,很多令人恐惊的野兽飞禽竟然是民贵的中药材。大自然真是太奇妙了。今日我特别的快乐,除了坐车有点不舒适之外,其他的一切都特别的有意思。多彩的活动六年级作文2“咦”花坛旁边,为什么

3、传来阵阵朗朗的笑声呢?因为我们班实行了一次别开生面的课间活动打羽毛球竞赛。这次活动真是让我留恋忘返,久久不能遗忘呀!瞧!我们班的杨毅和王德玺正在那里全神贯注地打球呢,他们一点也不敢分神,生怕接不住对方的球。他们一会儿往左跳,他们一会儿往右跳,他们一会儿前跳,他们一会儿后退,一会儿跑着接,一会又跳起来接,真像两只敏捷的小猴子。有一回,杨毅为了接住王德玺的球,竟然以百米冲刺的速度去追逐,他们队的成员在旁边为杨毅加油鼓劲儿,但是他不当心被其他组的羽毛球绊了一下,干脆一屁股蹲到了地上,我们全班同学都哈哈大笑起来。看呀!就连王老师也参与到我们的活动中来了,看着其他人都打得那么好,我真佩服他们。再看看我打

4、的球,真叫一个惨不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是发不好球,就算这样,我依旧坚持不懈地打着。有句名言不是:虚心使人进步,傲慢使人落后吗?所以,我要努力练习。这次好玩的课间活动,使我刻骨铭心,希望学校以后多实行一些这样的活动呀!这次好玩的活动深深地印在了我的脑海里。多彩的活动六年级作文3前些天,我们学校实行了一次“游园活动”,“游园活动”的节目是每个班级自己打算的。活动起先了。我和搭档姬凯丽一起来到了一(1)班。他们班打算的节目是“剪刀、石头、布”,这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方战胜了,得了5分。二(2)班的节目我和搭档可足足打算了一星期呢!我们四组同学一起开跑,不料我和姬凯丽因

5、为途中有些不协调,打了个踉跄。令我们没想到的是,我们就因为这个踉跄,摔到了终点,成了第一名!我们真是不知道交了什么运啊!五(1)班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档,每个人都有自己的任务:一个人喝一杯水,一个人跳绳,一个人用乒乓球板拍球五下,一个人说绕口令。为了这个节目,前几天我始终练绕口令,可越练越结巴,我真担忧会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊我很流畅地就把绕口令读完了,我们四个人都得了满分。接下去我比较喜爱的打弹珠在六(1)班,我除了第一球失败以外,另外的四球全中,杨周锋直称我为“神球”。等游园活动结束,我靠着自己的优异表现换得了一等奖的奖品溜溜球。我们大家吃着纪念奖品棒棒糖

6、,恋恋不舍地向学校告辞。这次活动真好玩啊!多彩的活动六年级作文4我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教化优势和活动优势,引导队员主动参与各种社会实践活动,学习一些技能技巧,为他人服务,提高自己的生存和发展的实力。本学期,我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章,关键是让队员们认清每枚章的含义,“健身章”就是要队员们主动参加健身活动。队员们可以利用假期,每天早晨坚持跳绳两到三分钟,可以有效健身。跑步也能强身健体,使肌肉更牢固,睡眠质量能提高,能增加肺活量和免疫力,还可以减肥。总之,我们要通过各种方法熬炼身体。队员们只有认清了争章的含义,才能开展工作,有针对性地进行争

7、章活动。通过开展生动、活泼的争章活动,队员们的身体更棒了,实力更强了,他们有了自信,有了胜利的喜悦。全班队员31人都主动的参加了,31人都获得了“健身章”。我们中队肯定会把雏鹰争章活动始终坚持开展下去。多彩的活动六年级作文520xx年10月12日,小挚友们最终迎来了期盼已久的秋游活动!穿戴整齐,背好书包,我们向着秋游的第一站黄龙沃尔玛超市动身啦!作为钱塘外语学校小学部秋游的特色”大手拉小手购物“活动,今日也如期绽开了。六年级的大哥哥大姐姐们拉着一年级的小弟弟小妹妹们,一起进入了超市。在他们的带领之下,合理地进行秋游食品的选购。矿泉水、面包、饼干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等,各种各样的零食,

8、简直让大家挑花了眼,但是有了大哥哥大姐姐们的带领,小挚友们挑起东西来那可真是得心应手呢!而且在”玩转数学“的课堂上,孩子们已经相识了人民币,今日就是将学习到的学问运用到生活实际中来的好机会呢!经过40分钟的选购,小挚友们满载而归,我们背上书包,打算向秋游的其次站苏东坡纪念馆动身啦!多彩的活动六年级作文6“只要人人都献出一点爱”这是我从义工活动回来时唱的歌,这首歌老是老了点,但在这时唱这首歌是再合适不过了。不过回想起来,我还真可怜他们的。第一个探望的贫困儿童,他的家在一栋豪宅后面,他的家坐落在一个小角落里,非常矮小,家非常简陋,简直就是“家徒四壁”了,他的父母都去外地打工了,始终没回来,家中凳子

9、就一把,是用木头造的,桌子也摇摇摆晃的,他的家中,窗户也没有,只是简洁地在石头上打个洞,我们临海小义工送了一些礼物,她就笑得合不拢嘴。但尽管这样,他的成果也从来不让奶奶操劳,她也从不埋怨。他的皮肤黑黑的,确定没少干活。访问的小孩当中,其中一个最为可怜,他的家中没有一件玩具,倒是把一些惊奇的石头排列起来,再把商标,红薯根等都摆起,当作小商店一样,假装卖,每当夕阳染红了他的脸,他便把写有“关门了,请明天再来”的告示牌挂在那里。据他的奶奶说,他的父亲去世了,妈妈也抛弃了他,于是他成了没爹没娘的孩子,他甚至连身份证都没有,实在可怜啊!是啊!只要人人都献出一点爱,献给那些没爹没娘的孩子,那么,我坚信,我

10、们的祖国将会充溢爱!多彩的活动六年级作文7“叮铃铃”下课铃声一响,同学们开心地走出教室,忽然,宁静的校内喧闹起来了。沙坑前,有几个同学在跳高,大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰,一会压压腿,热身完之后,信念十足地走向沙坑,在离沙坑不远的地方停下来,深深吸上一口气,大步跑向沙坑,在竹杆前用脚轻轻一点,再一跃,就跳过了横杆,身子落在了沙坑里。为了庆祝“六一”儿童节,有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙,在舞蹈室里翩翩起舞。这时,一位穿着紫色纱裙的人渐渐转到中间,也和大家跳起舞来。在操场中心,还有两个班的同学在拔河,只见拉拉队的同学大喊:“加油!加油!”四周站满了围观的

11、人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局起先了,大家都使尽全力地往自己这边拔,脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了,我们一用力,一下子拔了过来,我们成功了。真是一次丰富多彩的课外活动啊!多彩的活动六年级作文8下课铃响了,每个班的同学都快步走出了教室,来到小操场起先进行自己的课间活动。而我们班的课间活动选择了跳竹竿。老师和几位男同学,一起把家长送过来的竹竿拿到小操场,一根一根地放好。先找了几位男同学“打”竹竿,我们女生自觉地站成了两队。这时,有的男生则在后面看喧闹。有一位男生说:“跳竹竿是女生的事,我们男生才不跳呢!”经过一番劝告,最终,我们最终把男生给劝服了,他们听话地排在了我们女生的后面。要起先“跳

12、竹竿”了,老师先教给了打竹竿的同学应当怎么打,然后又教给我们应当怎样跳。都训练好了,于是,我们起先一起喝“开开合合,开开合合”老师和我们一起喊着号子。突然,一位同学的鞋被竹竿夹下来了,大家都被逗得哈哈大笑,不过,那位同学有点不好意思,抓紧把鞋穿上在操场上,还有很多班级做着不同的课间活动。有的班级的同学在跳房子;有的在跳绳;有的在跳皮筋;还有的在相互追逐直到上课铃响了,同学们才恋恋不舍地收起“道具”,站好队,回到教室上课。这就是我们的课间活动,真是丰富多彩。多彩的活动六年级作文9今日,我们进行了一场好玩的活动。名字叫:“看动作、写词语。”我没有玩过这个嬉戏,万一猜错了,胆怯别人说我笨。我的心胆怯

13、得怦怦直跳,我的头冒出来了一些汗,腿胆怯地打哆嗦。嬉戏规则是每个组派出一个代表来拿纸片,代表按纸片的词语做动作,让同学来猜,不能让自己组的人猜词语。假如说出来的话,就犯规了。起先竞赛了,第一组派出了一个人,大家看他的动作,有的人冥思苦想、有的高高地举起手、还有的在想他做的词语是什么、有人茅塞顿开猜出了是跨栏。其次组派出的是曹旭楠,他的动作特别好玩,他的第一个动作是击剑,他拿铅笔当剑前后戳来戳去,我很快地猜出来是击剑。我立即举起手,果真是击剑呀!我兴奋极了。其次个动作是仰游,他干脆躺在地上划了又划,做出游泳的动作,同学们争先恐后地回答,有的同学胆怯叫不着他,就站在桌上兴致勃勃地举起手欢呼雀跃。该

14、我们组进行表演了,我们派出了谭诺雪,她转了一圈,发出了哄的一声,原来是她一下子摔倒了,原来喧闹的教室,变得万籁俱寂,有的同学摸着脑门、有的托着下巴、还有的的冥思苦想。突然刘基宇茅塞顿开说是摔跤。老师说对了,大家茅塞顿开。这个嬉戏真好玩。多彩的活动六年级作文10双人夹背球我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小嬉戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀真是丰富多彩呀!今日也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今日的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个嬉戏要求两个人的脚步大小要一样,走的速

15、度快慢也要一样。假如两人协作不好,篮球就会掉下来。嬉戏起先了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“起先”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球起先向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时,同学们在一旁欢呼起来,起先为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最终,他们俩协作得越来越好,最终把球运到了目的地。短短的二非常钟匆忙过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个嬉戏使我明白了一个道理,我们做任何事情都要团结一样,这样才能取得胜利。多彩的活动六年级作文11我参与过不少活动,但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。到了那里,我心想要奋力挖薯,向红薯地冲去。突然,xx边招手大喊:“快来!我发觉了一个大红薯。”于是,我连忙跑了过去,我们戴上手套,一起拽着它用力往上拉,可费了九牛二虎之力,他还是文风不动。怎么办呢?我们都眉头紧锁、手足无措。这时,我一扭头,发觉地上有根树棍,忽然,一个办法冒了出来。我连忙跟他说:“我来松土,你边摇边拽它。”“没问题!”我们说干就干,我用树棍把红薯四周的土弄松,同时,

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