《爱的教育读后感范文范本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱的教育读后感范文范本（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱的教育读后感范文爱的教化读后感范文 当品尝完一本著作后，信任大家有许多值得共享的东西吧，须要回过头来写一写读后感了。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，下面是我为大家整理的爱的教化读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 爱的教化读后感范文1我现在总是感到妈妈对我的爱少了，我对妈妈的爱戴也少了。但自从读了爱的教化后，我发觉妈妈原来在暗暗的疼爱我。读了爱的教化中的千里寻母，我深有感受。它写的是一位母亲为了全家的华蜜，为了让她的儿子能上学，这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边，便起先找寻母亲。历经千辛万苦，终于找到了母亲。但由于干活太累，被送进医院。
2、好心的女主子始终陪在乔治母亲的身边，直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自己的儿子后，万分激烈，垂危的生命又重新有了动力。读到这儿我特别感动。这位母亲为了家人的华蜜，到别的地方当保姆；为了多拿酬劳生了重病也不说一声，直到晕过去。而我母亲呢？也为了工作而担忧，所以不爱别人打搅她的工作。可我却始终烦她，因此刚想出的方法被我一搅和就忘了，因此工作、稿子经常比别人晚那么一、两拍才交，也经常被老板指责。我真是太对不起妈妈了。“曹聪，该吃饭了”听到这熟识的声音，我不禁鼻子一酸，眼泪便流了下来。通过读爱的教化我终于读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱爱的教化读后感范文2今日我给大家举荐一本书，书名叫爱的教化，这本书的
3、作者是：埃得蒙多。德亚米契斯，（18461908年）。他是意大利民族复兴运动时期的爱国志者，作家。诞生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的村镇。20岁时从军校毕业后参军，起先写一些爱国短篇故事，并出版了他的第一本书意大利军旅生活，1886年，耗时近十年创作的爱的教化面世，为他赢得了世界声誉。我从扫烟囱的孩子抽抽搭搭地说：“今日我扫了好几处烟囱，得了30个铜币，谁知弄丢了。我的衣袋有个洞”说到这儿，他不禁哇哇大哭，“没有钱我不敢回去，老板确定会打死我的！”围观的人慢慢增多。众人正不知该怎么办，这时，一个女孩拿出两个铜币说：“我只有两个铜币。大家凑一凑，帮帮他吧。”立即有许多人掏出钱来，8个，10
4、个，15个还是不够，一个助教走过来，放下一个银币，大家向她欢呼，她却红着脸跑开了。还差5个！这段话中，我觉得大家和助教的乐于帮助的精神值得我们去学习。有一次，我和我的弟弟一起玩，吃饭的时候，我去端凳子，弟弟在那里自己玩，突然，“咚”的一声，弟弟一不当心摔了一跤，我抓紧放下凳子，飞奔过去，弟弟已经爬起来了，我问弟弟有没有摔破那里，弟弟说没有。我放心的去端凳子了。爱的教化读后感范文3爱的教化是一部日记体儿童小说，原名心。作者在序言中说：“这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的”。书中以小学生的口吻，记叙了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。其间穿插着老师每个月给学生讲解并描述的一则则美妙的真实
5、的“每月故事”。一个小学生的世界活泼泼地呈现在我们面前。读了这本书这书不觉眼睛润湿。这不是悲伤的眼泪，乃是惭愧和感谢的眼泪。我是一个12岁女儿的母亲，执过十八年教鞭的老师。平日为人为母为师的看法，读了这书似乎丑女见了美人，自己尴尬起来，不觉惭愧了流泪。书中叙述的人与人的感情都已近于志向的世界，虽是幻影，使人读了觉到志向世界的情味，以为世间要如此才好。于是不觉就感谢了流泪。愉快的先生、英勇的洛佩谛、少年爱国者、有礼貌的绅士、勇于担当过失的卡洛斐、少年笔耕叙利亚、不怕牺牲的鼓手、和善的西西洛、用自己身躯爱护祖母的费鲁乔、救助挚友的少年、急人所急的洛辟诺伍长、只身寻母的玛尔可、先人后己的马利阿这一个
6、个鲜活的人物出现在读者面前，一件件平凡、微小的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、挚友之谊，展示人生的和善与纯净，讴歌爱祖国、爱社会的精神。这部作品语言朴实、自然，但饱含了作家对在社会中下层邓辛度日的大众的深厚的关爱，对一般人纯真心灵的热枕赞颂。一位诗人这样写道：爱心似春风，溶化一切坚冰。是的，爱是亘古不变的人性主题，一个没有爱心，自私至上的社会是一个黑暗冰冷的社会。呼喊爱心，呼喊助人为乐的品质是我们共同的心声。爱心和奉献是不寻常的东西，付出的人收获的比得到的还要多。同样，在我们的教化工作中，对学生来说，爱可能是老师一句亲切的话语，可能是一次温顺的摩挲，可能是一个激励的笑容，更可能是一个理解的
7、眼神给学生一些关爱，他们会还你一个奇迹！爱是人类最美妙的语言，它的力气是无穷的。老师的爱可以给学生撑起一片光明的天空。记得我曾教过一名叫蓝岚的学生，刚接班时该生学习习惯差，动作慢，再加上父母忙于工作，无人管教。她很贪玩，常常不能按时完成作业，没过几天，她就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个外号叫“懒懒”。有一次我进教室找她要作业，听到他她大声给同学们讲笑话，大家都笑成一团。于是我趁机也给她起了个外号“喜洋洋”，当着她的面对同学们说：“没想到蓝岚这么会讲笑话，这么爱笑，假如我们大家多去督促她，指导她完成作业，信任她完成作业后会是更加的喜气洋洋，大家能听到更多的笑话。”这令她感到很意外，立刻
8、坐下刷刷刷地做作业。这以后，大家都热忱地帮助她，我也时时提示她，她的状况也有所好转了。看到她对学习产生了爱好，我把小组长的任务交给了她，更是让她喜气洋洋，信念百倍。我认为，这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法，用百分之百的热忱，去争取哪怕百分之一的效果。最终，蓝岚以良好的成果升入了初中。毕业后，每到老师节，蓝岚就会叫上一大帮学生来学校看我每当那时，我的心里充溢了欣慰。爱可以创建奇迹，爱是人类最美的共性。不管是什么样的孩子，爱是最好的教化。让我们以爱为原动力，用爱心去铺设一条通往学生心灵的路吧！让学生在爱的天空下欢乐成长。爱的教化读后感范文4爱的教化是用日记的形式写的，主子公
9、安利柯是一个年仅12岁的小男孩，他细致视察每一个人，每一件事，专心去爱、去看、去感受身边的一切。男孩的爱国情意已经起先在心里萌发，打算往更大的空间成长了。小男孩不许别人羞辱自己的国家，他不接受羞辱自己国家人的金钱，即使他很贫困，很须要这笔钱，他坚决果断地把银币和铜板都扔出去了。假如我们人人都为国家着想，顾全大局，那国家就不愁不会强大富有。少年的品德、思想是很重要的，少年是国家将来的主子，所以，少年的品德是关乎国家的命运的。每个少年都应当立志学习成果优秀、遵纪遵守法律的好少年，那国家的将来会少一些罪人和囚犯。心动不如行动，其实做好少年很简洁，只要尽自己的实力学好习就可以。学生的职责和义务就是学习
10、，等将来长大后报效国家。一个人，在小时候不重视心理、品德教化，只重视学习教化，也是不行的，要两头兼顾才行。假如只注意成果，那这个人道德败坏，他学的学问越多，那他对社会的危害就越大。做一个好少年说简洁也简洁，说难也难，天使和恶魔的分别只在一念之间，即使做一个好少年很难，假如不试试看怎么知道你做不到呢？爱的教化这本书是我的一个“挚友”，其中我最喜爱一个贫苦的爱国少年这一篇。读书可以滋润我们的心田，陶冶情操，开拓我们的视野，增长学问，提高写作水平。有时候迷茫的人，读一本书后就找到了人生的道路。书籍就是这么奇妙，难怪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”呢！爱的教化读后感范文5读完了爱的教化后，给我的第一
11、感受，那就是爱，这本书是写的一个小男孩安利柯的日记，这是讲安利柯对父母以及同学的爱或者关切我们人人都拥有过它父母的爱，我还小不懂什么是爱，自从我读了这本书，我才明白什么是爱，那就是父母给你的一句激励的话也是父母对你的爱，父母曾经为我们付出了很多的爱，我的妈妈也赐予了我很多的爱，我出门上学时，妈妈总是对我说一路上当心！别人给你吃东西不能要！上课要仔细听课！中午吃饭要吃饱点！中午妈妈会打电话给我问上课仔细听课了吗？中午吃饱了吗？下午放学要早点回来，不要在外面逗留！晚上睡觉时，妈妈会对我说记住！不要大杯子，会着凉的，这就是爱，你会发觉：只要人人献出一点爱，世界将变成美妙的明天！爱的教化读后感范文6爱
12、的教化这本书写的是一个班的学生和先生在这一年中发生的不快乐的事。最使我喜爱的就是每月例话洛马格那的血。当时，费鲁乔的家是冷冷清清的，但由于费鲁乔从前走上了一条坏路，家人都离开了只有祖母还在那里。一天，有两名强盗突然闯进了费鲁乔的家里，有一名手持匕首的强盗想要杀死祖母，突然费鲁乔悲叫了一声扑到祖母身上，而匕首却刺在了他的身上。读到这我觉得再坏的人也有一颗和善的心。在耐利爱护者这篇我也很感动，耐利是一个驼背的孩子所以班里的人常常欺侮他，有一天卡隆同学突然跳出来说：“你们要是谁再敢欺侮耐利同学，我就对他不客气。”结果以后再也没人欺压耐利了。读了这本书我觉得人生总是要经验一些困难的，如不经验这一些坎坷
13、的事情，童年也不会有快乐的事，做人肯定要懂得什么是爱，因为爱能让我们体谅一个人的苦处，我也会很怜悯那个人的，尽量帮他做事，我就会很快乐的。爱的教化读后感范文7最近读了戴老师的简洁教数学，戴老师在书中用简明的语言，详细的教学事例深化浅出地将他一路走来的思索和心声娓娓道来。他的教化经验告知我们：当我们把教化教学工作作为一项事业，就会为之奋斗，无怨无悔；当我们把教化教学工作作为一门科学，就会不断的探究，乐此不疲；当我们把教化教学工作作为一种艺术，就会追求更加美妙的境界，创建出奇妙的效果。戴老师注意学生创新精神的培育，使传授学问、启迪才智、完善人格三者有机地结合起来，创建了孩子们喜爱的数学课堂。他告知
14、我们，其实，可以把课上得简洁一些。简洁课堂真实，朴实，扎实，实实在在，没有过多的华丽色调，没有过多的热喧闹闹，没有过多的刻意追求。简洁课堂看似简洁，却有内涵；看似简洁，却有韵味；看似简洁，却不简洁。“简洁”的课堂显得更加厚重、更有思想、更有学科味，学生更为喜爱、学得更为轻松。在日常工作的真实环境下，我们要如何教数学，如何给学生减负、给老师减负，让老师们欢乐地教，使学生们欢乐地学、欢乐地成长呢？画分数不知不觉地感悟。画算式简简洁单地理解。画题意轻轻松松地做题。爱的教化读后感范文8看完爱的教化，我哭了。这本书给了我很深的感受。整本书以日记的形式呈现，描写得都是一般人和平凡事，但却仍我很感动。最让我
15、感动的是每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。筹备好了一切，马可尔起先了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈最终重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。我们每天都接受许多的爱，所以我们要珍惜这些爱。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。爱的教化读后感范文9爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
