《三月下旬《中学教育学》教师资格考试考试冲刺检测试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三月下旬《中学教育学》教师资格考试考试冲刺检测试卷（含答案）（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三月下旬中学教育学教师资格考试考试冲刺检测试卷（含答案）一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。1、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是（）的领导方式。A、“学生中心”B、“教师中心”C、“德育中心”D、“集体中心”【参考答案】：D【解析】：我国学校教育对班主任工作的考评和教学成绩挂钩，导致当前班级管理实践中，“教学中心”和“集体中心”的领导方式运用比较多。2、颜回说： “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的 （）A、导向性原则B、疏导原则
2、C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则【参考答案】：B【解析】：循循善诱即为疏导之意。3、每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于（）。A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年【参考答案】：A【解析】：1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节，l985年9月10日为新中国的第一个教师节。4、人一生的发展水平取决于受激励的程度，在所有激励中真正有效的是（）A、教师激励B、目标激励C、环境激励D、自我激励【参考答案】：D5、教师职业道德的核心是（）。A、教师对教育事业的忠诚B、热爱学生C、教师
3、自身的道德修养D、教师的责任心【参考答案】：B【解析】：教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。6、对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（）。A、系统脱敏法B、全身松弛训练C、肯定性训练D、改变认知法【参考答案】：C7、我国正式颁布的第一个现代学制是（）A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】：A【解析】：1902年，清政府颁布了钦定学堂章程，亦称“壬寅学制”这是我国正式颁布的第一个现代学制。8、教育目的本质是（）。A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人【参考答案】：D【解析】：由教育目的的制
4、定依据可知教育目的本质是培养社会所需要的人。9、被誉为“课程评价之父”的是（）A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰【参考答案】：B【解析】：泰勒被誉为“课程评价之父”。10、近代最早的一部教育学著作是（）。A、大教学论B、论演说家的培养C、普通教育学D、民本主义与教育【参考答案】：A【解析】：1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了大教学论，这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，提出了教学的便利性、彻底性、简明性与迅捷性的原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用。这些主张在反
5、对封建教育，建立新的教育科学方面，都起了积极的作用。因此，答案选A。11、在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、同伴影响【参考答案】：B【解析】：家庭教育在学生的成长中，发挥首席教师作用。12、从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于 （）A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位【参考答案】：C13、我国正式颁布义务教育法的时间是（）。A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年【参考答案】：C【解析】：建国后，我国实行教育向工农开门，1986年正式颁布义务教育法。14、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）A、人才培养
6、B、形成舆论C、教育民主D、普及文化【参考答案】：A【解析】：人才培养是教育对社会经济制度产生影响的主要途径。15、教师的专业化尝试是从_开始的。（）A、16世纪B、18世纪C、15世纪D、17世纪【参考答案】：D16、（）是陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条的体现。A、崇高的职业道德B、过硬的教学基本功C、教育理论知识D、文化科学知识【参考答案】：A【解析】：“捧着一颗心来，不带半根草去”充分体现了教师崇高的职业道德。17、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是（ ）。A、孔子B、杜威C、昆体良D、思孟学派【参考答案】：D【解析】：思孟学派在孔子学一思一行
7、统一过程的基础上提出的。18、新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历=_= (_)C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D、知识、智力、情感【参考答案】：C【解析】：“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。19、师生在教育内容的教学上构成（）A、授受关系B、平等关系C、促进关系D、交往关系【参考答案】：A【解析】：师生在教育上构成授受关系。20、（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。A、泰勒B、桑代克C、斯金纳D、杜威【参考答案】：
8、D【解析】：杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，以极大的魄力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。他使得直接经验进入学校课程获得正式地位，与以间接经验为主的课程分庭抗礼。21、以被评对象的过去为基准，与现在相比较，或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础，其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为（）A、相对评价B、绝对评价C、准备性评价D、个体内容差异评价【参考答案】：D22、教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是（）A、大教学论B、爱弥尔C、论演说家的教育D、民本主义与教育【参考答案】：A23、下列哪一观点是正确的?（
9、）A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一【参考答案】：D24、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为 （）A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学手段【参考答案】：B【解析】：为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为教学策略。25、儿童在发展过程中有两种水平，一种是已经达到的水平；另一种是儿童可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离称为（）A、最近发展区B、潜能发掘区C、思维表现区D、教育最佳区【参考答案】：A26、在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动
10、是（）。A、课外教育B、校外教育C、业余教育D、课外、校外教育【参考答案】：D27、提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是（）。A、卢梭B、洛克C、陶行知D、斯宾塞【参考答案】：D28、“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果，”这是（）的言论。A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图【参考答案】：C【解析】：这是康德的原话，康德重视教育对人发展的决定作用。29、对教师而言，教学运行的基本环节是（）A、备课、上课、课后辅导、评价B、备课、上课、练习、课后辅导C、预习、上课、巩固、练习D、预习、联想、系统、练习【参考答案】：A【解析】：略定义。30、学生受师生关系影响的主要因素是（）。A、教师的
11、态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点【参考答案】：C31、环境文化和设施文化属于（）。A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度D、学生亚文化【参考答案】：B【解析】：学校物质文化包括两种表达方式：一是学校环境文化；二是设施文化。32、（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育【参考答案】：B【解析】：素质教育是全面发展的教育，这是从教育对所有学生的共同要求的角度来看的。33、教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是（）。A、人与自然的对话B、人与主体的
12、对话C、人与人的对话D、人与客体的对话【参考答案】：D34、认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（）A、伦理本位论B、个人本位论C、社会本位论D、生活本位论【参考答案】：C【解析】：考察社会本位论的价值取向。35、一个人适应现代化社会的重要方式是（）。A、基础教育B、高等教育C、成人自学D、终身学习【参考答案】：D36、教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则【参考答案】：D【解析】：因材施教原则是指教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差
13、别教学，使每个学生都能扬长避短。获得最佳的发展。37、以下属于咨询方法中着重调整情感的方法是（）。A、鼓励表达B、系统脱敏法C、团体咨询D、改变认知【参考答案】：A【解析】：鼓励表达是着重调整情感的方法；系统脱敏法是通过系统训练，采取定步骤，按照敏感事物将刺激强度由弱到强、由小到大而逐渐训练其心理承受力，增强适应力，从而最后达到对敏感事物不产生“过敏”反应。团体咨询是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。38、学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（）。A、制度文化B、组织文化C、物质文化D、观念文化【参考答案】：C【解析】：学校物质文化是学校文化的有形
14、部分。校园结构和布局、场所及校园环境卫生属于学校物质文化。39、教学过程的结构指的是教学进程的（ ）。A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段【参考答案】：D【解析】：教学过程可以划分为几个阶段，这些阶段构成了教学过程的结构。40、通常的课堂教学采用（）方式。A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】：B【解析】：略。二、多项选择题1、师生关系主要表现为（）A、工作关系B、人际关系C、组织关系D、心理关系E、非正式关系【参考答案】：A,B,C,D,E考察师生关系的种类。2、学记中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?（）A、巩固性原则B、直观性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则E、启发性原则【参考答案】：D略。3、中学共青团活动的特点有（）A、鲜明性B、灵活性C、时代性D、创新性E、严肃性【参考答案】：A,B,C,D,E4、陶冶包括（）。A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、情境陶冶E、审美陶冶【参考答案】：A,B,C,D,E情境陶冶属于环境陶冶，审美陶冶属于艺术陶
