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1、爱护校园建议书爱惜校内建议书在不断进步的时代，我们运用上建议书的状况与日俱增，当建议书是面对群体时，可以宣扬、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有肯定的号召性。你写建议书时总是没有新意？下面是我收集整理的爱惜校内建议书，希望对大家有所帮助。爱惜校内建议书1尊敬的校长和老师们：最近，校内里的垃圾越来越多，学校的大门前和校内的路上都是垃圾。再加上有些同学平常都不留意卫生，废纸包装袋顺手一扔了事，整个校内看上去很不整齐，实在令人痛心。这一景象对我们整个校内的形象有很大的不良影响，所以我建议：1、在学校的门口，及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发觉能分为“可回收”和“不行回收”两种
2、，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以在学生中树立节约资源的观念，只有这样，我们的校内才能更干净整齐!2、学校学生人数许多，同学们在下课活动量很大，排出大量二氧化碳，只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气，净化空气。所以要多多植树，这样我们的校内环境才能更美妙!尊敬的校长和老师们，请接受我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧!建议人：xxx20xx年xx月xx日爱惜校内建议书2各位老师、各位同学：6月5日是“世界环境日”，今年的世界环境日国际纪念活动由我们深圳市承办，其主题是“让地球充溢朝气”。我们的环境怎么了?我们的地球怎么了?让我们来看看近五十年来的环境问题
3、吧：人口剧增，水土流失严峻，土壤退化、盐碱化，沙漠扩散，沙尘暴肆虐，森林面积锐减，大气、水、海洋污染严峻，臭氧层破坏，工业污染加剧，物种大量灭亡，自然灾难倍增，能源几近耗竭人类不断地向自然环境排放废弃物，不适当地开发利用自然资源，造成了严峻的环境问题。人类的生存环境在日益恶化，我们的地球母亲已不堪重荷!面对已经出现的种种环境问题，我们该怎么办呢?或许有人认为，这些离我们很遥远，而且凭一个人的力气也无法变更全世界的环境问题，可假如人人都不去做，那么，解决环境问题只能成为一个恒久不行能实现的幻想。让我们从现在做起，从小事做起，从爱护我们身边的环境做起，共同改善我们的环境。为此，我们向全体老师和同学
4、提出如下建议：1、向四周的人和社会大众宣扬爱护环境的重要意义。2、爱惜每一块绿地，每一株花草树木。3、主动参与植树活动。4、节约运用自然资源，不奢侈每一滴水、每一度电。5、运用可再生材料制成的工作生活用品。6、变更不利于环境爱护的饮食习惯。7、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。老师、同学们，让我们一起来爱护地球，爱护人类之家，使她不受损害，恒久生气勃勃!感谢大家!建议人：日期：爱惜校内建议书3六(3)班的全部同窗：近多少个月来，我独创了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见，大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。我们平凡大
5、都是熟视无睹的，所以，这些小垃圾才会变得随处可见。这些小垃圾都是我们平常不留神卫生工作而发生的。同学们在上美术课剪纸时，这些碎纸屑掉在了地上，同学们就当它们是空气似的，不去捡起来扔进垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，“刷刷刷”几下，就把地扫完了。特别重大的是，吸管的包装纸也是随处可见的，同学们喝牛奶时，把吸管的包装纸顺手扔到了地上，基本就不愿多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖，同学们写字时，把笔盖放在桌上，手不警惕一撞了一下，笔盖就掉到了地上，而后就“不知所踪”了。这种种不爱惜教室内跟教室外环境的情形都阐明白我们不养成好的卫生习惯。咱们应当爱惜教室内、外的环境，不要把纸屑乱扔，不要把吸管的包
6、装纸乱扔，要把笔盖放好，不要让笔盖“不知所踪”。我们应当望见垃圾就自动捡起。同学们，让我们像爱惜本人的家园一样疼惜教室内和教室外的环境吧!爱惜校内建议书4尊敬的校领导们：你们好！我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方，校内里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、澄澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞光明的教室总能让我们欢乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉，我们已经和校内建立了深厚的感情。可是，在这多姿多彩的校内里，我们总会发觉一些不良现象在发生：教室里空无一人时常常灯火通明、运用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水常常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸
7、多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭积累如山、课间走廊里同学们热闹声响彻云霄这一切，既奢侈资源又破坏校内环境，真让我们骇人动目！究其缘由，既有同学们环保意识不强，没有从思想上重视的因素，又有大家长期形成的不良行为习惯的缘由。当然，这跟学校教化、监管、惩处乏力也有关系。为了爱护我们学校的环境，也为了珍惜资源，我想向学校提出以下建议：1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯，渐渐养成良好的卫生习惯，进而形成一股“爱环境，讲卫生”的良好校内风气。2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍，加强巡察和登记，给不奢侈资源的班级颁发嘉奖，对奢侈资源的班级颁发嘉奖，对奢侈资源的班级做出相应的惩处。3、加强
8、宣扬教化，校内里多粘贴一些卫生标语，使大家明白保持环境卫生的重要性，明白环境对个人生活、成长的意义，从而使爱护环境深化人心。4、举办环境卫生学问讲座和学问竞赛，让同学们系统的接受相关教化，并参加进去，娱教结合，做到一箭双雕。5、开展“节约资源”的班队会活动，组织校内外公益劳动，让同学们体会体力劳动的辛苦，参加日常生活的实践，在学习和实践中增加环保意识。希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议，诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙！祝工作顺当！爱惜校内建议书5xx市环保局的叔叔阿姨：你们好!我是xxx小学六七班的一名学生。我从小就在xx长大，家乡的发展改变大家都是有目共睹的。现在
9、的xx到处都可以见到“爱护环境，人人有责”的字样。在公路边上，各种各样的垃圾桶漂亮极了。最近，大家都提倡把可回收和不行回收的垃圾分开。可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不行回收的种类，不是每个人都知道可回收和不行回收垃圾是什么。假如有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发觉一个严峻的问题。有一次，我和妈妈一起等公交车。起先我们是高兴奋兴出门，可是当发觉公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都细致视察有没有臭味儿。经过一段时间的视察，我发觉，现在的垃圾桶都是
10、固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简洁的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了家园的漂亮，为了空气的清爽，环保局叔叔再叫人设计一些既好用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清爽空气。建议人：日期：爱惜校内建议书6敬爱的陆校长：您好!我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了许多年书了，因此，学校的很多变迁我也看到。我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教化我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟惭愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。
11、增加垃圾桶、加派人手什么方法都用过了，可是，光滑的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发觉地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发觉：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此很多人就图便利，不愿走去远一点的垃圾桶，顺手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1.建议学校在购置一些容量大而邮又美丽的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已。希望陆校长看完这封建议书后，能实行我们的看法，让我们的校内变得更加美妙!更加漂亮!爱惜校内建议书7敬重的校长：您好！我是一名新入学的初一新生。在学校已经半个月了，我也发觉了一些问题。这些问题，都
12、是有影响校内环境的，所以为了我们的校内，我想提一些建议：1、 校内中多设立一些垃圾桶，以便利投放垃圾。2、 加大环境卫生检查力度，保证环境卫生。3、 严格管理校内吸烟现象。4、 提倡爱惜校内内的花草树木。以上是我针对校内内视察到的现象提出的建议，从身边小事做起，我们的校内肯定会更漂亮！爱惜校内建议书8尊敬的老师、敬爱的同学们、敬重的校长:你们好!阳光明媚，空气清爽，鸟语花香是我们梦寐以求的校内环境。多年来，我校始终努力绿化、美化、净化校内，并荣获“绿色学校”。但是，肆意被奢侈，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而漂亮
13、的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：1、以节水、节电、节粮为荣，顺手关紧水龙头，节约每一度电，珍惜粮食。2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校内的保洁带来诸多不便。3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校内内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个漂亮的校内。5、爱惜公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱惜校内内的一草一木。6、双休日时间接着支配校内清洁工人打扫卫生区。让我们用真挚的热忱传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自
14、己做起!从小事做起!建议人：xxx20xx年xx月xx日爱惜校内建议书9敬重的校领导：你们好!我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方，每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里常常开展一些有意义的活动，让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿，每当我们走近校内，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生气勃勃、富有活力，让校内中的每一个同学玩得快乐，
15、生活也快乐。可是，我们在打扫公共场地的过程中常常发觉：原本漂亮的花坛里，常常躺着一大片“悠然”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假如反复、多次的出现，会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾场”!为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮，我向学校提出以下建议：1、接着像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣扬环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。2、在校内广播里播出一些环保小常识，让同学们相识到奢侈资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到爱护环境的行列中来。3、对校内加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的指责。4、在
