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1、半年工作计划3篇半年工作安排3篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作又将迎来新的进步，一起对今后的学习做个安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了吧？下面是我帮大家整理的半年工作安排3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。半年工作安排 篇1高校学生会纪检部工作安排本学期的工作安排包括基础建设、检查和部门活动创新三个部分。基础建设部分：1、增加沟通下学期我提议纪检部安排与其他部门各搞一次联谊，使我们的队伍更团结更融合，。还应扩大纪检工作的合作性以更好的促使部委之间相互沟通和沟通。2、整顿内部秩序纪检部的部内秩序本学期决不能放松，要制定出一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。要严格要求自己多做指责与自
2、我指责，成为纪检部的表率，展示出我部较强的组织纪律观念和团结协作精神。3、强化服务意识纪检部成员要根据“自我教化、自我管理、自我服务”的原则，大力开展各项活动，增进沟通，主动协作学院开展各项相关工作，全力协助学院工作，使各项活动顺当绽开。检查部分：我将本着公允、公正、公开的原则，切实做好学生会的监察工作，做好各种检查记录，纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查，对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并刚好上报主席团，树立的良好形象。一、会议纪律维持，仔细做好考勤工作，本着实事求是的原则，做好与会人员的记录及违纪状况登记，仔细贯彻执行，我部将定期进行汇报，向大家公开，以便大家核对
3、，增加工作的透亮度。二、定时检查办公室出勤状况，每周总结记录，对无故缺席人员依情节处理。对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单，用点名或签到的方式记录出勤状况。会间留意整顿纪律，对扰乱秩序的赐予警告，并登记上报。三、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。四、不定期深化同学中间进行日常纪律及行为的检查。不定期对学生会各部门进行调查工作。参加每周各部例会并记录有关状况，有违纪行为的向主席团报告。五、刚好了解和发觉学生会及班干部的状况，对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义，没有做好本职工作的对其做思想工作，情节严峻的交主席团处理。六、主动参加校组织的
4、各项活动，努力做好学生会工作。刚好了解同学们的看法和建议，通过邮箱建立与同学沟通的桥梁，对合理的看法主动接纳，对不良状况的反映要刚好进行调查和处理。活动创新部分：基于我们纪检工作的特性，我们的主要工作是基础工作，因此我们的工作在很大程度上都是对内工作，对外工作基本没有，为了变更这一现状，我建议部门很有必要在工作上做出创新，因此，我想下学期应打破我们纪检部只做基础工作这一现状，实现对外活动零的突破。此活动准备与其他部门共同完成，主题是关于“校内平安文化建设”，这样即与我们的基础工作相挂钩，又能对外进行宣扬，扩大影响力，并以此为契机，做出属于我们纪检部的品牌活动。（活动主要是：消防、人身平安、面对
5、突发事务处理等方面的学问普及“平安文化学问”）校规校纪学问竞赛。半年工作安排 篇220xx年上半年，我们主动进取，开拓创新，较好的完成了年初制定的部份工作安排，但还有一些详细工作任务没有完成好，在下半年的工作中，将仔细组织气力，抓好安排的落实工作，创建性的绽开工作，实现全市爱国卫生工作向优良高效发展。一、城镇卫生工作接着巩固发展创建卫生城市活动，进步城市的现代化管理水平，大力绽开健康教化，增加市民的卫生文明意识，增进文明城市建设，接着抓好以巩固发展国家卫生城市为重点的城市卫生管理工作，深进绽开城市环境综合整治活动，为创建国家园林城市、文明城市做出新的贡献。(一)进一步发挥职能作用，增进城市卫生
6、的长效管理。1.充分发挥组织管理职能。依照年初制定的工作安排，依据不同季节不同时期的工作任务，适时预备召开各种会议，制发文件，部署任务，提出要求，抓好落实。在实施卫生综合治理、除四害、卫生宣扬教化、卫生检查评比等活动中，都要充分发挥组织作用，确保各项任务的完成。2.充分发挥调和职能。在工作中，充分应用调和手段，处理好各组织之间、部分之间、职员之间的关系，使之相互联系，主动协作，亲密协作，以到达预期目标。依据市爱卫会各委员部分的调剂，重新制发爱卫会各委员部分的职责分工，做好调和工作，使其在城市卫生基础设施建设和城市卫生管理各个方面，全部到达全国爱卫会新颁布的国家卫生城市标准。接着帮助建委抓好垃圾
7、的密闭存贮工作，增加垃圾转运站的数目，解决部份群众倒垃圾难的题目，争取在全市建立同一的、无缝隙覆盖的环卫保洁机制。3.充分发挥检查督导职能。在详细工作中，从宏观、全局和整体要求动身，对各主管部分和单位落实爱国卫生安排的状况，依据标准进行监视、检查和效果评价，确定取得的阅历，找出存在的题目，提出改进工作的建议。加强对市容环境卫生和单位卫生的暗访检查和督导，贯彻执行山东省爱国卫生工作条例(二)接着抓好爱国卫生先进单位创建活动。接着抓好国家级和省级卫生先进单位创建活动，组织弄好摸底、调研、指导和市级验收，年内创建3个省级爱国卫生先进单位，进一步进步市级爱国卫生先进单位的质量。二、农村卫生工作主动绽开
8、各种活动，督促指导各区做好农村卫生工作，加快社会主义新农村建设。(一)接着抓好创建卫生乡镇、村、户活动卫生创建活动，是新时期爱国卫生工作的重要载体，也是推动社会主义新农村建设的有效措施。依照年初制定的安排，主动组织绽开创建卫生镇、村、户活动。坚持标准，实事求是，做到成熟一个命名一个，确保创建工作的质量。在此基础上，做到科学规划、公道布局、分类指导、消退空缺、按部就班、整体发展，全面推动卫生村镇创建活动。争取年内有1个镇、5个村到达省级卫生镇、村标准。(二)弄好农村卫生改水改厕工作主动进行农村改水改厕工作，加强部分间合作，实施农村平安饮水项目，削减农村担心全饮水人口。有条件的村镇，应大力发展集中
9、式供水，提倡饮用水和其他生活用水份质供水。争取农村自来水普及率年底增加2个百分点。加快农村改厕进度，主动落实项目配套经费和地方改厕经费，做好健康教化、培训和技术指导，建立专业施工队伍，依照国家标准组织实施，加快农村无害化卫生厕所建设和改造，加强粪便无害化管理，因地制宜绽开农村改厕工作。力争年内农村改厕普及率增加0.5个百分点。三、病媒生物防制工作依据全国和省爱卫会的部署，扎扎实实弄好夏季蚊蝇消杀活动和冬集中灭鼠活动。坚持实行物理、化学、生物等方法相结合的措施，以喷洒高效低毒滞留药物为主，大幅度下降蚊蝇、鼠类的密度，削减虫媒传染病的爆发流行。四、加强单位本身建设，进步爱国卫生队伍素养(一)加强政
10、治理论学习，进步干部职工的政治理论水平。仔细学习市委关于创建“五型”机关活动及“解放思想，又好又快发展”解放思想大探讨活动有关精神，变更工作思路，改进工作方法，提速增效，全面建设优良高效的机关队伍。(二)加强业务学习，进步干部职工的工作实力。仔细学习国务院关于加强爱国卫生工作的确定，加强国家卫生城市标准的学习，娴熟把握爱国卫生工作法律法规和政策，加强职工在职教化和培训工作，进步爱国卫生组织管理、调和、督导、检查的工作实力。五、努力作好招商引资等工作克服困难，扎实工作，尽可能多的完成招商引资任务。加大工作措施，切实做好党的建设、社会治安综合治理、安排生育等方面的工作。半年工作安排 篇3一个学生他
11、的语文学得怎么样，最终要看他的写作水平怎样。而长期以来，学生一提到作文就头疼，好的文章不多见。提高学生的写作实力始终是困扰着我们语文老师的难题。从上学期写作爱好小组同学的表现来看，我觉得让他们用自己的笔来描绘这精彩的世界，才是写作爱好小组成立的真正目的。让学生乐于写，勤于写，写自己的生活，写自己最深、最真的感受。在本学期的教学中，我准备主要从以下几个方面培育提升学生的写作实力。一、确立正确的作文教学理念1、小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。作文一点也不神奇，只要会说话，会写字，就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学，却写出了闻名的作品
12、，便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口，我手写我心”。作文是生活的须要，它不是一种点缀，一种装饰，而是生活本身。作文“犹如衣食一样，成为生活上不行缺少的一个项目”，它能够使生活更加丰富，更加充溢。2、进一步激发习作爱好。 “爱好是最好的老师。”苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的.源泉”，就能使诗人的琴弦发出奇妙的乐声，更何况爱好小组的同学都是因为同一个爱好迩来的。我要有效的利用这个有效的资源让每个学生在练笔时，都有一种欲望，一种冲动，一种跃跃欲试的心态。进一步激发学生习作的爱好，并想方设法将习作爱好许久地保持。3、明确求真、立诚是最重要的作
13、文要求。求真，就是习作要“有真意”，说真话，说自己的话，不说假话、空话、成人话;立诚，就是“诚恳地说自己的话”，老醇厚实，实事求是。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造，不搞“五子登科”动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子，就得有生活，投入现实生活，开源活流，就得做生活的有心人，擅长视察，勤于思索，不断有所发觉世界上不缺少美妙的事物，缺少的是擅长发觉的眼睛。4、作文不是天生就能写好的，它是一种技能，这种技能的形成靠训练。肯定要勤动笔，少束缚，要放手让学生写，用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容。作文还是一种习惯，习惯的养成靠历练。当种种好的习作习惯一旦养成，必
14、定具有很强的作文实力。二、博览群书，以读带写。所谓“以读带写”，就是先通过大量的阅读来促进学生写作。阅读和写作的关系亲密，两者互为条件和结果，阅读是写作的前提和基础，阅读是写作的老师，古今中外多数人提示出来一条写作的阅历就是多读。杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说：“我认为我身上的一切好东西，都是书籍所赐予我的”。阅读对于写作的基础作用表现在两个方面：一方面是语言材料的积累，另一方面是语言技巧的借鉴。语言的积累涉及作文的取材，语言技巧的借鉴涉及作文的写法。所以我在教学中确定激励学生进一步把阅读扩展到课外。三、走进大自然，体验生活，为作文“蓄足”底气。“巧妇难为无米之炊”，作文同样如此，
15、学生假如没有丰富的生活文化积累，没有对生活独到深刻的体验和感悟，要写好作文是不行能的。所以作文教学的重点并不是讲授作文的写法，而是引导学生走进大自然，视察生活，体验生活。正值初春季节，学生可以亲身感受到春的到来与成长，一切都是灵感的源泉，难得的时机。我准备让学生视察第一场春雨，捕获它给自然界带来的微小改变，培育思维的灵敏性;让学生视察蚂蚁搬家的过程，了解搬家初与搬家时蚂蚁的活动特点，培育思维的条理性。还可以组织一次春游。在大自然的怀抱感受和谐之美，温柔之情。在活动与思索中培育孩子的视察实力。四、做好专题指导，举荐优秀作品现在孩子接触最多的是记叙文，教给记叙文的写法才能真正的写出让自己和别人满足的文章来，不然再多的生活领悟也是无济于事。在上学期的教学中我发觉，有一部分同学喜爱写想象作文，现在的世界是多彩的世界，小学生在做作文时的确应当多发挥想象力，来描绘将来的世界和多彩的生活。但是，这些孩子写起想象作文来又往往感到茫然，不知该如何下手，如何绽开故事。我准备在教学记叙文的同时着重教给他们怎样才能写好想象作文，怎样才能有话可说。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12
