“关爱明天 普法先行”青少年普法教育活动开展情况的汇报范本

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1、县司法局“关爱明天 普法先行”青少年普法教育活动开展情况的汇报提纲一、狠抓三个到位,夯实工作基础1是狠抓认识到位2是狠抓组织到位3是狠抓部署到位二、建好四支队伍,强化人员力量1是加强“五老”队伍建设2是组建普法宣讲团队伍3是强化志愿者队伍建设4是成立法治副校长队伍三、强化活动落实,确保工作实效(一)打造青少年法治教育基地(二)开通青少年法律维权热线(三)扎实推进法律进学校系列活动1是开展青少年法治宣传主题讲座2是会同县人民法院、县人民检察院深入.中学开展“模拟法庭”进校园主题法治宣传教育活动3是与共青团.县委等单位共同举办主题团日活动4是在矛盾纠纷排调中,重点关注七类青少年5是扎实做好青少年刑

2、释解教人员的帮教工作正文:按照.省关心下一代工作委员会、.省司法厅、.省教育厅关于开展“关爱明天 普法先行”青少年普法教育活动的通知(.关委.号)文件的部署和要求,.县司法局以高度的政治感和使命感,紧密结合部门职责实际,通过加强组织领导,创新工作举措,丰富形式载体,在青少年普法先行实践中进行了有益探索,并取得了一定成效,现将两年来相关工作开展情况汇报如下:一、狠抓三个到位,夯实工作基础1是狠抓认识到位坚持把关心下一代工作作为事关中华民族复兴的一项战略任务,站在确保党和国家事业后继有人的高度,全面认识做好关心下一代工作的重要性、必要性。把“关爱明天 普法先行”青少年普法教育活动纳入全县普法依法治

3、理重要日程,与“八五”普法、法律七进等同安排、同部署、同落实;2是狠抓组织到位自.年.月.县司法局关工委成立以来,我局严格按照.省关心下一代工作委员会工作条例的规定,成立了工作领导小组,形成了“一把手”总牵头,分管领导具体抓,“五老”志愿者挂帅,专人负责落实的组织体系,为工作的稳步推进提供了强有力的组织保障;3是狠抓部署到位通过每年年初制订工作计划、每季度召开专题会等形式,进一步明确各时期的重点工作任务及具体工作安排,定期研究解决活动开展过程中的困难和问题,确保了工作有计划、有安排、有部署、有落实。二、建好四支队伍,强化人员力量1是加强“五老”队伍建设积极发挥政法队伍退休老干部的作用,邀请.名

4、政法老同志“出山”,组建“五老”队伍,充分利用老干部丰富的人生阅历、专业知识优势,为青少年普法教育工作发挥余热。2是组建普法宣讲团队伍组织由.名律师、公证员、法律服务工作者构成的普法宣讲团队伍,不定期深入学校开展针对青少年的普法教育宣讲。3是强化志愿者队伍建设选取具备一定法律专业知识的人员.名组成普法志愿队伍,定期走进全县中小学开展“送法进校园”活动。4是成立法治副校长队伍法治副校长队伍每学期主动进校与班级对接两次,对青少年法纪规范、道德行为、人生理想价值、心理及习惯矫正、学校同学关系和社会家庭关系处理进行讲解与引导,目前,已为全县中小学培训配备法治副校长.名。三、强化活动落实,确保工作实效(

5、一)打造青少年法治教育基地打造了武警.县中队、熊猫青少年宫、.县看守所三处青少年法治教育基地,并进行了基地挂牌。通过经常性开展多种形式的青少年法治宣传教育活动,提高了青少年法律意识和法律素质,帮助青少年学法、懂法、守法和用法,预防和减少青少年违法犯罪。(二)开通青少年法律维权热线在.县法律援助中心开通了.青少年法律维权热线,青少年遇到涉法问题时,可以拨打该电话享受免费的法律咨询服务,还可享受无偿的法律援助,同时对有严重不良行为的未成年人开展教育挽救工作。近年来,通过法律援助热线累计解答青少年法律援助咨询.余件,办理未成年人法律援助案件.余件。(三)扎实推进法律进学校系列活动1是开展青少年法治宣

6、传主题讲座邀请省内知名律所律师深入学校开展“法雨育人”进校园系列讲座活动.次,组织法律服务宣讲团和法律志愿者队伍深入学校开展专题宣传.余次,发放普法宣讲读物.余册。2是会同县人民法院、县人民检察院深入.中学开展“模拟法庭”进校园主题法治宣传教育活动邀请近.名学生观看由.名在校生亲自饰演审判长、审判员、人民陪审员、公诉人、辩护人和法警等角色的模拟庭审。通过亲身体会庭审活动,让同学们真实感受法律的威严,促使法治教育慢慢浸入其内心深处,让法律自觉成为学生的内心自觉遵从。3是与共青团.县委等单位共同举办主题团日活动通过摆故事、谈感受、讲案例等方式讲述涉及未成年人的各类案例,解读未成年人犯罪的性质、类型及犯罪手段,教育学生争做学法、懂法、守法的好公民。4是在矛盾纠纷排调中,重点关注七类青少年明确要求各乡镇司法所,在进行日常矛盾纠纷排调工作中将流动务工青年、行为不端的“双差生”和“流失生”、曾有不良记录的失足青少年、家庭教育失范的闲散少年、服刑人员子女、流浪儿童、留守儿童等七类青少年作为重点关注对象,掌握苗头动向,及时帮助解决困难,防患于未然。5是扎实做好青少年刑释解教人员的帮教工作联合社区干部、包片民警、司法所人员、学校老师对失足青少年实施“一助一”结对子的帮教措施,从学习、生活、工作等方面关心“回归”青少年,帮助他们树立信心、顺利回归社会。 5

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