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1、2020-2021学年安徽省六安市姚李职业高级中学高二物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 图10-2-7中画出了一列向右传播的横波在某个时刻的波形图象，由图象可知（ ）A、质点b此时的位移是零 B、质点b此时向y方向运动C、质点d的振幅是2 cm D、质点d此时的加速度方向为正参考答案：ACD2. 下述关于单位制及其应用的说法中，正确的是A基本单位和导出单位一起组成了单位制B选用的基本单位不同，构成的单位制也不同C在物理计算中，如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示，只要正确应用公式，其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示的D一
2、般来说，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不一定同时确定单位关系参考答案：ABC3. 如图所示，现有一带正电的粒子能够在正交的匀强电场和匀强磁场中匀速直线穿过。设产生匀强电场的两极板间电压为U，板间距离为d，匀强磁场的磁感应强度为B，粒子带电荷量为q，进入速度为v(不计粒子的重力）。以下说法正确的是 A匀速穿过时粒子速度v与U、d、B间的关系为B若只增大v，其他条件不变，则粒子仍能直线穿过C若只增大U，其他条件不变，则粒子仍能直线穿过D若保持两板间电压不变，只减小d，其他条件不变，粒子进入两板间后将向下偏参考答案：AD4. 如图所示，大小相同的摆球a和b的质量分别为m和3m，摆长相同，并
3、排悬挂，平衡时两球刚好接触，现将摆球a向左边拉开一小角度后释放，若两球的碰撞是弹性的，下列判断中正确的是（）A第一次碰撞后的瞬间，两球的速度大小不相等B第一次碰撞后的瞬间，两球的动量大小相等C第一次碰撞后，两球的最大摆角不相同D发生第二次碰撞时，两球在各自的平衡位置参考答案：D【考点】动量守恒定律；功能关系【分析】两球碰撞过程中动量守恒、机械能守恒，由动量守恒与机械能守恒定律列方程，求出碰后的速度，然后答题由单摆的周期公式判断回到平衡位置的时间关系【解答】解：A、两球在碰撞前后，水平方向不受外力，故水平方向两球组成的系统动量守恒，取向右为正方向，由动量守恒定律有：mv0=mv1+3mv2，两球
4、碰撞是弹性的，故机械能守恒，即为：mv02=mv12+?3mv22，解两式得：v1=，v2=，可见第一次碰撞后的瞬间，两球的速度大小相等，方向相反，故A错误；B、由前面分析知两球速度大小相等，因两球质量不相等，故两球碰后的动量大小不相等，故B错误；C、两球碰后上摆过程，机械能守恒，故上升的最大高度相等，摆长也相等，故两球碰后的最大摆角相同，故C错误；D、第一次碰撞后，二者都做单摆运动，由于二者的摆长相同，所以二者单摆的周期也是相等的，所以再经过半个周期后回到平衡位置，然后在平衡位置发生第二次碰撞，故D正确故选：D5. 假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体.一矿井深度为d(矿井宽度很小).已
5、知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零，则矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为()A. 1B. 1C. D. 参考答案：A试题分析：地球表面到深度为d的部分为质量分布均匀的球壳对壳内的矿井底部引力为零。深度为d的矿井底部的引力，由半径为的球形部分产生。地球表面的重力加速度为矿井底部的重力加速度可以看成是半径为（R-d）的球体表面的重力加速度故有。球体质量分布均匀，所以，综上可知，A对。考点：万有引力定律的应用二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 在探究磁场产生电流的条件时，做了下面实验（下左图）：由线圈，电流表构成的闭合回路。 磁场提供：条形磁铁。请填写观察到现象:实验过
6、程电流表的指针（填偏转或不偏转）条形磁铁插入线圈过程条形磁铁静止在线圈中条形磁铁从线圈中抽出过程 由这个实验可以得出磁场产生电流的条件是： 。参考答案：偏转 不偏转 偏转 闭合回路中的磁通量发生变化7. 质点做匀加速直线运动，历时5s，已知前3s内位移为12m，后3s内位移为18m，则质点在这5s内运动的加速度大小为a=_m/s2，平均速度大小为=_m/s.参考答案：a= 1m/s2 ， =5m/s.8. 在探究单摆周期与摆长关系的实验中，关于安装仪器及测量时的一些实验操作，下列说法中正确的是_。（选填选项前面的字母）A用米尺测出摆线的长度，记为摆长B先将摆球和摆线放在水平桌面上测量摆长，再将
7、单摆悬挂在铁架台上C使摆线偏离竖直方向某一角度（接近5），然后静止释放摆球D测出摆球两次通过最低点的时间间隔记为此单摆振动的周期某同学在做实验时，单摆完成50次全振动秒表如图乙所示，则单摆周期为 , 小球直径用游标卡尺测得如图甲所示，则读数为 cm 。参考答案：C，2.0s，2.989. 电子伏是研究微观粒子时常用的能量单位，1eV就是在电势差为1V的两点间移动一个元电荷，电场力所做的功，则1eV= J参考答案：10. 如图1所示，是等量同号点电荷的电场分布图。AOB是两点电荷连线的垂直平分线，0是连线的中点。把单位正试探电荷从O点沿OA移动到无限远处，静电力将 （选填“做正功”、“做负功”、
8、 “不做功”），电势能将 。（选填“增加”、“减少”、 “不变”）参考答案：11. a原子大小的数量级为_m。b原子核大小的数量级为_m。c氦原子的质量约为_kg。d一个可见光光子的能量的数量级为_J。e在标准状态下，1cm3 气体中的分子数约为_。（普朗克常量 h6.631034Js 阿伏加德罗常量 NA6.021023 mol1）参考答案：12. 一矩形线框abcd，边长ad=20cm，dc=10cm，有一半放在具有理想边界的B=0.1T的匀强磁场中，线框可绕cd边转动如图9所示在图示位置处的磁通量 Wb，由图示位置绕cd边转过60角磁通量的变化量 Wb。参考答案：2103 210313.
9、 右图所示，在一范围足够大的匀强磁场中，有一矩形线圈abcd的平面与磁场方向垂直，若将线圈绕ab边转动，则线圈中 感应电流，若将线圈左右平移，则线圈中 感应电流（选填“有”或“无”）。参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“研究电磁感应现象”的实验中，首先要按图（甲）接线，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向的关系；然后再按图（乙）将电流表与B连成一个闭合回路，将A与电池、滑动变阻器和开关串联成另一个闭合电路.在图（甲）中，当闭合S时，观察到电流表指针向左偏（不通电时指针停在正中央）.在图（乙）中,（1）将S闭合后，将螺线管A插入螺线管B的过程中，电流表的指针
10、将_（填“向左”“向右”或“不发生”，下同）偏转；（2）螺线管A放在B中不动，电流表的指针将_偏转；（3）螺线管A放在B中不动，将滑动变阻器的滑动触片向右滑动时，电流表的指针将_偏转；（4）螺线管A放在B中不动，突然切断开关S时，电流表的指针将_偏转.参考答案：15. 用打点计时器“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所（1）打点计时器开始工作时，两个操作步骤“接通电源”和“松开纸带”的顺序应该是：先_ （2）某同学在使用质量为m的重物来验证“机械能守恒定律”的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示纸带上所打的点记录了重物在不同时刻的位置设相邻计数点的时间间隔为T，且O为打下的第一个点当打点
11、计时器打下点“3”时，物体的动能的表达式为 ，物体减少的重力势能为 参考答案：(1) 接通电源 (2) mgs3 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 用细线将质量为410-3的带电小球P悬挂在点下，当空中有方向为水平向右，大小为1104N/C的匀强电场时，小球偏转37后处在静止状态。（1）分析小球的带电性质（sin37=0.6，cos37=0.8， g = 10m/s2）（2）求小球的带电量参考答案：17. 如图所示，在xoy直角坐标系中，第象限内分布着方向垂直纸面向里的匀强磁场，第象限内分布着方向沿y轴负方向的匀强电场初速度为零、带电荷量为q、质量为m的离子（不计重力）经过电压为U的
12、电场加速后，从x上的A点垂直x轴进入磁场区域，经磁场偏转后过y轴上的P点且垂直y轴进入电场区域，在电场偏转并击中x轴上的C点已知OA=OC=d求：（1）离子进入磁场时的速度大小；（2）电场强度E和磁感应强度B的大小参考答案：考点：带电粒子在匀强电场中的运动；牛顿第二定律；向心力；带电粒子在匀强磁场中的运动版权所有专题：带电粒子在磁场中的运动专题分析：（1）离子在加速电场中，电场力做功，动能增大，根据动能定理求出离子获得的速度离子进入磁场后由洛伦兹力提供向心力做匀速圆周运动，轨迹半径r=d，根据牛顿第二定律求解B（2）离子在电场中受电场力做类平抛运动，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀加速直线
13、运动，由题水平位移和竖直位移均为d，根据由牛顿第二定律和运动学公式求解E解答：解：设离子经电压为U的电场加速后获得的速度为v，由动能定理得qU=， 得到v=离子进入磁场后，洛伦兹力提供向心力，做匀速圆周运动，由牛顿第二定律得 qvB=m r=由题意分析可知：r=d 联立解得 B=离子在电场中集偏转，做类平抛运动设经时间t从P到达C点，离子水平方向做匀速直线运动，则有 d=vt竖直方向做匀加速直线运动，则有 d=，a=将v=代入解得 E=答：电场强度大小为E=，磁感应强度B的大小为B=点评：本题考查分析和处理带电粒子在电场和磁场中运动的能力，在这两种场中处理方法不同：电场中采用运动的合成与分解，磁场中画轨迹18. 如图所示，水平地面上放一质量为1Kg的物块，受一个斜向下与水平方向成=37角、大小为F=10N的力作用，物块做匀速运动，（g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）求： （1）地面对物块的支持力和摩擦力的大小；（2）物块与水平地面上的动摩擦因数。参考答案：(1) （2分） （2分） （2）
