《2022年第五单元口语交际即席讲话作课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年第五单元口语交际即席讲话作课教案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选word文档 下载可编辑第五单元口语交际即席讲话教学目标：知识与技能目标：让学生克服发言时的紧张心理，学习即席讲话的构思技巧。过程与方法目标：通过创设情境进行思维训练，提高学生即席讲话的能力。情感态度与价值观目标：培养学生良好的语言习惯，表现文化素养和气质风度。教学重点：帮助学生克服口语表达时的紧张心理。教学难点：如何通过练习，让学生掌握即席讲话的快速构思技巧。教法学法：示例法，练习法教学课时：1 课时教学过程：一、导入新课田汉”陶行知欢迎田汉1927 年，陶行知在南京创办了晓庄师范学校，打算扎根农村，改造百万乡村，普及平民教育，甘心做一个在乡村默默耕耘的“田汉”。1929 年，戏剧家田汉
2、率领南国剧社来到南京晓庄师范演出，在盛大的欢迎会上，陶行知致欢迎辞说：“今天，我是以田汉的资格欢迎田汉。晓庄是为农民而办的学校，农民是晓庄师范的好朋友，而我陶行知就是一个为农民教育服务的“种田汉”，我们的教育是为种田汉而办的教育，我们学校大礼堂前的那一副对联和马牛羊鸡犬猪做朋友，对稻粱菽麦黍下功夫，就足以说明我们办学的态度：为农民服务，为农村的教育服务。所以今天，我们以一个种田汉的身份欢迎戏剧家田汉。”陶行知讲完后，田汉站起来致答词说：“陶先生说他是以田汉的资格欢迎我田汉，真是是不敢当！我是一个假田汉，陶先生是一个真田汉，我这个假田汉能够受到陶先生这个真田汉的欢迎，实在感到荣幸！我们一定要向真
3、田汉学习！”一个是教育上的“田汉”，一个是戏剧上的“田汉”，两人对“田汉”的解释，妙趣横生，博得了在场所有人阵阵掌声。一次智力竞赛，主持人问“三纲”是什么?一位参赛者抢答道：“臣为君纲、子为父纲、妻为夫纲。”因他完全答反了，所以惹得大家哄堂大笑。这位参赛者却巧辨道：“笑什么，我说的是新 三纲，现在是人民当家作主，领导是公仆，岂不是臣为君纲吗 ? 一对夫妇只生一个孩子，成了小皇帝，岂不是子为父纲吗?如今许多家庭妻子掌权，岂不是妻为夫纲吗?大家听后掌声四起。1936 年 10 月 19 日，我国著名新闻记者、出版家邹韬奋在上海各界公祭鲁迅先生大会上讲的话是这样的：“今天天色不早，我愿用一句话来纪念
4、先生：许多人是不战而屈，鲁迅先生是（）。请联系上文将空白处补充完整。战而不屈二、即席讲话1、什么是即席讲话即席讲话，是一种在特定情景之下，事先没有准备，没有纸字材料的临场说话的口语表达。即席讲话的特点是即境而发，随机而发。可以说，即席讲话最考手艺、最见功夫、最体现水平。其实课堂发言就是即席讲话。、即席讲话的要求事先应尽量了解要参加的活动，略做准备，做到心中有数。(2) 要根据特定的背景场合决定说什么和怎么说，以取得较佳的讲话效果。要认真倾听别人的发言，由此引出自己的话。不宜长篇大论，要观点明确，针对性强。有鲜明的语言特色，机智幽默，精练隽永，情真意切。3当别人作即席讲话时，作为听众的要求要注意
5、聆听，以便过后讨论、评价；或抓住要领，学习特长，使自己的讲话更现实。4怎样缓解你即席讲话时的紧张情绪可以通过深呼吸，微笑等方法来帮助自己放松下来。也可以默默地鼓励自己，以缓解自己的紧张情绪。三、 即席讲话的技巧开头的技巧。直入式。著名诗人学者、民主同盟党中央委员闻一多的最后一次演讲中说道，“这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最无耻的事情! 李先生究竞犯了什么罪，竞遭如此毒手 ?他只不过是用笔写写文章，用嘴说说话。而他所写的、所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话! 大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊! 为什么要打要杀，而且不敢光明正大的来打来杀，而是偷偷摸摸的来暗杀，这成什
6、么话?”最后一次演讲的开头语，闻一多几呼没有做任何铺垫，一开始就一连串激昂的感叹句把演讲直接引入正题，给听众一种畅快淋漓的印象。引用式。吕元礼的祖国母亲中说道，“人们常说，第一次把美人比作花的是天才; 第二次把美人比作花的是庸才; 第三把美人比作花的是蠢才。不错，如果人云亦云，鹦鹉学舌，那么，就是再美妙的比喻也就会失去光彩。但是在生活中却有这样一个比喻，即使你用它一百次、一千次、一万次，也同样具有强大的感染力。同志们或许会问，这是个什么样的比喻呢?那就是，当你怀着赤子之心，想到我们祖国的时候，你一定会把祖国比作母亲。”吕元礼的演讲引用了一个讽刺的谚语，说明了对重复比喻的厌烦，然后话锋一转，强调
7、另一种比喻可以不厌其烦的运用，引出了演讲的主题祖国母亲。这样的开头方式，既由于谚语铺垫显得水到渠成，又由于谚语的使用而显得贴近生活。提问式。蔡畅的一个女人能干什么中说道，“今天，我讲一个问题，一个女人能干什么 ?一个女人能干什么呢?我的回答是：能干，什么也能干; 不干，什么也不能干。能干又不能干，不能干又能干。为什么这样说呢?要确定女人能干不能干，有两个条件。一个是要看环境，另一个是要看个人的努力。如果环境好，自己不去努力，只靠人家那就什么也不能干。如果自己努力干下去，就可以得到好的结果。如果努力干，就是从那些小的具体工作到管理国家大事都能够干，如果不干，就会变成社会的寄生虫。”蔡畅通过提问来
8、引发听众的兴趣，再经自问自答的形式来阐发自己的观点。这样会给听众留下清晰的印象。开头的方式很多，还有故事式、悬念式、自我介绍式等，希望大家以后在实践中慢慢体会。讲话中的技巧。讲话中，如同文章的正文、主体。如何表现自信心。继拿破仑之后法国历史上传奇总统戴高乐的谁说败局已定中说道，“那些身居军界要职的将领们已经组成了一个政府。这个政府以我们的军队吃了败仗为由。毫无疑问，我们确是吃了败仗，我们陷于包围之中。我们之所以受挫，不仅是因为德军人数众多，更重要的是他们的飞机、坦克和战略。正是这些，使我们的军队不知所措。但是难道已经一锤定音，胜利无望，败局已定吗 ?不，绝不如此 ! 请相信我，因为我对自己说话
9、胸有成竹。我告诉你们，法兰西并没有失败。我们完全可以以其人之道，还治其人之身，并有朝一日扭转乾坤，取得胜利。”戴高乐在分析了敌我双方的形势后，他以一位领袖所具有的宏大气魄，断然否定了暂时的失败，表现出了对困难的极大蔑视和对胜利的坚定信心。如何增强说服力。有一篇不知姓名的演讲者，他说“ 嘴上无毛就一定 办事不牢吗?古今中外有许多军事家，恰恰都是风华正茂的时候，建立了不朽的功勋。民族英雄岳飞，20 多岁带兵抗金，任节度大使时才31 岁。其儿子12 岁从军， 14 岁打随州率先登城，20 岁就当上了将军; 率大军席卷欧洲的拿破仑，24 岁就是上将; 周恩来26 岁就任黄埔军校政治部主任 ; 叶挺 1
10、7 岁当了军长; 刘志丹24 岁任红十五军团政委。由此可见， 嘴上无毛 办事不牢并无关系。关键是有才无才，俗话说，有才不在年高，无才空活百岁。”这位演讲者用充分的事实，论证了“嘴上无毛”未必“办事不牢”这样一个观点，说明了年龄与才能之间没有必然的联系，以增强对听众的说服力。如何巧用数字。有位演讲者是这么用数字的，“是啊! 谁也不可否认，大国不等于强国，我们的综合国力不强，我们的装备还很落后，我们的技术还不先进，尤其可怕的是 人均二字，长期约束着我国的国民经济。据有关专家预测，我国土地资源最多能载9.5 亿人，如今已有12 亿，这12 亿张嘴并在一起就有3 平方多公里; 一年喝掉的酒能装满一个半
11、杭州西湖 ; 一天抽的烟排列起来相当于我国东西长3 个来回 ; 一天吃的粮食能装7 万辆大卡车。”这位演讲者为了说明12 亿人口的消耗，用了4 组数字给听众留下了难忘的影响，深感我国人口的压力。结尾的技巧讲话的结束语用好了能起到预想不到的效果。结尾的方式有：总结式、升华式、启发式、号召式等。四、即席讲话范例有人问：“你有什么好办法对付那些讨厌的人来房子吗?”回答者 ：“当然有，当 一响，我迅速穿衣戴帽去开 ，如果遇上不喜 的人，就 在 不起，我有急事要出去。如果是喜 的人，就 你太巧了，我 下班回家。不就 退自如了 ! ”即席 笑世 三、四十年代，在民 常流 山 大 复榘的 多即席演 的笑 ，
12、据 有一次， 位 大主席坐着小 来到 大学演 ，由于此人不学无 ，却又想附庸 雅， 看他在 大学即席 的一段开 白：位、各位、在下各位：今天是什么天气？今天就是演 的天气，来 十分茂盛，鄙人也 在是感冒。今天来的人不少，看 子大抵有五分之八啦，来的不用 ，没来的 人。今天兄弟召集大家 一 ，兄弟有 的不 的，大家 互相原 。因 兄弟和你 大家比不了，兄弟我是大老粗儿，你 大家都是从笔杆子里爬出来的，我是从那炮筒子里 出来的。你 大家都是各国留学生，会六七国的英文，我来 里，真是 立 群了。所以，兄弟今天不准 多 ，我就先 几个 目段即席的开 白，短短几分 ， 是信口开河，打胡乱 ，一点也不 分
13、。短短几句 ，尽是些不着 的外行 ，令人捧腹，成 笑柄。五、 口 交 一以小 位，每名同学提供两个 ，本 同学随机抽取，并就自己抽到的 做两分 的 即席 。口 交 二从下列情境中 一个，本 同学每人做3 分 左右的即席 。每 推 一名同学做代表，由 文老 指定情景和 ，分 做即席 。情境 1：同学的生日聚会上送祝福。情境 2：班会上分享个人 。情境 3：学校夏令 束后 感受。情境 3：代表班 祝老 新年快 。即席 要求1、 要考 所 情境的主 和氛 特点，力求 自己的 合情合理。2、认真聆听，注意与其他同学的讲话相呼应。明确讲话的目的，让自己的讲话内容集中、充实。3、在准确表情达意的基础上，尽量使自己的语言有特色，吸引人。六、教师寄语言为心声，口才使你表情达意。能说会道，口才使你交际畅达。谈笑风生，口才使你处世安乐。一鸣惊人，口才使你谋职顺心。巧舌如簧，口才使你经商亨通。神思妙语，口才使你事业成功。课后反思
