2022年河北省衡水市北郭村农业中学高三数学文期末试卷含解析

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1、2022年河北省衡水市北郭村农业中学高三数学文期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设等差数列的前项和为,且,则( )A52 B78 C104 D208参考答案:C考点:等差数列性质【思路点睛】等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形. 在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.2. 点为双曲线:和圆: 的一个交点,且,其 中为双曲线的两个焦

2、点,则双曲线的离心率为 A. B. C. D.参考答案:C略3. 复数z= 的共轭复数是( )A2+i B2-i C-1+i D-1-i参考答案:D4. 已知、是空间中不同的三条直线,则下列结论中正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则参考答案:C若,则与相交、平行或异面,所以和都错误;若,则,故正确,错误综上,故选5. 点A,B,C,D在同一个球面上, ,AC=2,若球的表面积为,则四面体ABCD体积最大值为 A B C. D2参考答案:C6. 已知函数,则 A.函数在(-,0)上递减 B.函数在(-,0)上递增 C.函数在R上递减 D.函数在R上递增 参考答案:B略7. 若函数在(,

3、a上的最大值为4,则a的取值范围为A.0,17 B.( ,17 C. 1,17 D. 1,)参考答案:C8. 经统计,用于数学学习的时间(单位:小时)与成绩(单位:分)近似于线性相关关系. 对某小组学生每周用于数学的学习时间x与数学成绩y进行数据收集如下:x1516181922y10298115115120由表中样本数据求得回归方程为,则A. B. C. D.与的大小无法确定参考答案:B9. 已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的m,n的比值 A.1 B.C.D.参考答案:D 【知识点】茎叶图I2解析:根据茎叶图,得乙的中位数是33,甲的中位数也是33,即m

4、=3;甲的平均数是=(27+39+33)=33,乙的平均数是=(20+n+32+34+38)=33,n=8;=故选:D【思路点拨】根据茎叶图,利用中位数相等,求出m的值,再利用平均数相等,求出n的值即可.10. 若满足,满足,函数,则关于的方程解的个数是A1 B2 C3 D4参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 从集合1,2,3,4,5,6,7,8,9,10中任取两个数,欲使取到的一个数大于k,另一个数小于k(其中k5,6,7,8,9)的概率是,则k= 参考答案:7考点:古典概型及其概率计算公式 专题:概率与统计分析:,先求出所有的基本事件有45种,再求出取到的

5、一个数大于k,另一个数小于k的基本事件有(k1)(10k),根据古典概率公式即可得到关于k的方程解得即可解答:解:从集合1,2,3,4,5,6,7,8,9,10中任取两个数的基本事件有=45种,取到的一个数大于k,另一个数小于k,比k的小的数有(k1)个比k的大的数有(10k)个,故有=(k1)(10k),所以取到的一个数大于k,另一个数小于k(其中k5,6,7,8,9)的概率是P=,解得k=7故答案为:7点评:本题考查了古典概型的概率公式的应用,关键是求出取到的一个数大于k,另一个数小于k的基本事件,属于基础题12. 参考答案:略13. 直线xy3=0的斜率为 ,倾斜角为 参考答案:1,45

6、【考点】直线的斜率;直线的倾斜角【分析】直接化直线方程为斜截式得答案【解答】解:由xy3=0,得y=x3,直线xy=30的斜率是1,倾斜角为45故答案为1,45【点评】本题考查直线的斜率,考查直线方程的斜截式,是基础的计算题14. 已知,为三角形的内角,则“”是“sinsin”的条件(填“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”)参考答案:充要【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】简易逻辑【分析】根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可【解答】解:在三角形中,不妨设,对应的边分别为a,b,根据大边对大角知ab?成立,由正弦定理=得?sinsin,即“”是“s

7、insin”的充要条件,故答案为:充要【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据正弦定理是解决本题的关键15. 下图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )A.i100 B.i50 D.i50参考答案:B略16. 已知函数,点O为坐标原点,点,向量是向量与i的夹角,则的值为_.参考答案:17. 已知 f(x)=(x0),f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x),nN*,则 fs(x)在,1上的最小值是参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义【分析】易知f(x)=在,1上是增函数,且f(x)0;从而依次代入化简即可【解答】解:f(x)=在,1上是增函数

8、,且f(x)0;f1(x)=f(x)=,在,1上递增,故f1(x)min=,f2(x)min=f(f1(x)min)=f()=,f3(x)min=f(f2(x)min)=f()=,f4(x)min=f(f3(x)min)=f()=,f5(x)min=f(f4(x)min)=f()=故答案为:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知数列满足=1,.()证明是等比数列,并求的通项公式;()证明:.参考答案:(1)(2)19. 在四棱锥PABCD中,ACD=90,BAC=CAD,PA平面ABCD,E为PD的中点(1)求证:平面PAC平面PCD;(2)

9、求证:CE平面PAB参考答案:【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定【分析】(1)由线面垂直得PACD,由直角性质得CDAC,由此能证明平面PAC平面PCD(2)法一:取AD中点M,连EM,CM,则EMPA从而得到EM平面PAB再由MCAB,得到MC平面PAB,由此证明平面EMC平面PAB,从而EC平面PAB(2)法二:延长DC,AB交于点N,连PN由已知条件推地出ECPN由此能证明EC平面PAB【解答】证明:(1)因为PA平面ABCD,CD?平面ABCD,所以PACD,又ACD=90,则CDAC,而PAAC=A,所以CD平面PAC,因为CD?平面ACD,所以,平面PAC平面PCD

10、(2)证法一:取AD中点M,连EM,CM,则EMPA因为EM?平面PAB,PA?平面PAB,所以EM平面PAB 在RtACD中,AM=CM,所以CAD=ACM,又BAC=CAD,所以BAC=ACM,则MCAB因为MC?平面PAB,AB?平面PAB,所以MC平面PAB而EMMC=M,所以平面EMC平面PAB由于EC?平面EMC,从而EC平面PAB (2)证法二:延长DC,AB交于点N,连PN因为NAC=DAC,ACCD,所以C为ND的中点而E为PD中点,所以ECPN因为EC?平面PAB,PN?平面PAB,所以EC平面PAB20. 在等差数列an中,a1=1,其前n项和为Sn,若为公差是1的等差数

11、列()求数列an的通项公式;()设数列,求数列bn的前n项和Tn参考答案:【考点】数列的求和【分析】()设an的公差为d,运用等差数列的通项公式和求和公式,以及定义,解得d=2,进而得到通项公式;()由()知:运用数列的求和方法:裂项相消求和,化简整理即可得到所求和【解答】解:()设an的公差为d,由a1=1,an=1+(n1)d=nd+1d,若为公差是1的等差数列,则=nd+1d,当n2时,=d=1,解得d=2,则an=2n1,nN*;()由()知:=(nN*)【点评】本题考查等差数列的通项公式和求和公式的运用,考查方程思想,以及数列的求和方法:裂项相消求和,考查化简整理的运算能力,属于中档

12、题21. (本小题满分12分)已知椭圆的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线相切(1)求椭圆的方程;(2)若过点的直线与椭圆相交于两点,设为椭圆上一点,且满足(为坐标原点),求实数的取值范围参考答案:解:(1)椭圆C的方程为:(4分) (2)由题意知直线的斜率存在.设:,由得.,. ,.(6分),. (8分) 点在椭圆上,(10分) ,(12分) 22. (本小题满分12分)某班级共有60名学生,先用抽签法从中抽取部分学生调查他们的学习情况,若每位学生被抽到的概率为.(1)求从中抽取的学生数;(2)若抽查结果如下,先确定x,再完成频率分布直方图;每周学习时间(小时)0,10)10,20)20,30)30,40人数24x1(3)估计该班学生每周学习时间的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)参考答案:(本小题满分12分)(1)设共抽取学生n名,则,n10,即共抽取10名学生 (2)由24x110,得x3,频率分布直方图如下:(3)所求平均数为0.250.4150.3250.13518,故 估计该班学生每周学习时间的平均数为18小时

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