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1、xx最新的初二暑假作业答案语文 一、沁园春 雪字词：qn;mng;gu;zh;sh;xn;hn;zho 二、诗词默写：略 三、课外文言文阅读： 译文：宋国有人得到一块美玉，把美玉献给子罕，子罕不承受。献玉的人说：“我把玉给工匠看，他们认为是宝物，所以才敢献上它。”子罕说：“我把不贪婪当作宝，你把玉当作宝，如果你把玉给了我，(我们)都丧失了宝物，不如各人都保有自己的宝物。” 1、(1)弗：不。(2)贪：谈心，贪得无厌。(3)丧：丧失，丧失。(4)与：给。 2、(1)B(2)C(3)B(4)D 3、译句：(1)我把它给工匠看，他们认为是宝物。 (2)如果你把玉给了我，(我们)都丧失了宝物。 4、(
2、1)清廉正直，不贪财。 (2)贪图私欲使人头脑发晕，忘记一切。 四、课外现代文阅读 1.春天的洋槐既隐绿又不喧哗，在清风中花香怡人;夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，它的树干却始终然;秋天的洋槐秋风乍起时，金色的叶子如雨飘落;冬天的洋槐，赤裸全身而一无遮拦，展示它挺拔与骄傲。2.洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。 3.暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格，表达了作者对洋槐的赞美之情。 4.做人应像洋槐那样朴实、坚强，为实现自己的人生理想而不懈奋斗。 例如：松树傲雪挺立，永葆绿色(杨柳柔软飘逸，用自己生命的绿色装扮春天)。 一、雨说字词： g;zh;qingbo;yn;l;xun 二、诗词
3、默写：略 三、课外文言文阅读： 译文：庞贡陪太子到邯郸去做人质，对魏王说：“现在一个人说街市上有老虎，大王相信吗?”(魏王答复)说：“不相信。”“两个人说街市上有老虎,大王相信吗?” (魏王答复)说：“不相信。” “多个人说街市上有老虎，大王相信吗?”魏王说：“寡人相信了。”庞贡说：“街市上不会有老虎是明显的(事实)了，然而如果多个人说有老虎，就变成了有老虎。现在邯郸离魏国比街市远得多，议论我的人超过多人。希望您能明察秋毫。”(后来)庞贡从邯郸返回到(魏国)，最终没能见到魏王。 1、(1)质：名词作动词，作人质。(2)然而：然，但是;而，如果。 (3)去：间隔。(4)反：同“返。” 2、(1)
4、到;(2)(3)比 3、译句(1)街市上不会有老虎是明显的(事实)了。 (2)现在邯郸离魏国比街市远得多。 (3)(后来)庞贡从邯郸返回到(魏国)，最终没能见到魏王。 4、众口铄金，人言可畏。 四、课外现代文阅读 1.以“静”衬“动”，反衬了随后施放焰火的热闹;湖水的平静又与焰火的热闹相结合，共同表达了对世界和平、安宁、美好生活的肯定。 2.炮火是战争、灾难和死亡的象征，焰火是和平、欢乐、繁华的象征;它们分别指向人类生活中完全不同的两个极端。作者说自己无法驱散“遥远苦痛的联想”意在提醒我们：在享受今天幸福生活的同时不要忘记苦难的历史。 3.答：从空间上，夜空与湖泊两相映衬;从时间上，现在与过去
5、交织与碰撞。 4.答：作者以这个反问句单设一段，卒章显志。“这样的烟花”不仅有形状、颜色与光亮的美丽，更是和平团圆的象征。这个反问句强烈的表达了作者反对战争、热爱和平的愿望，使文章意蕴深远，激发人们思考。 一、生字词 3、星星变奏曲 1、mng m chn chng su 2、 望 覆 僵 劫 弥 二、古诗默写 江城子密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍;锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 三、课内文言文 18课 杨修之死 1、po sh zh q li yang hu dn z
6、n cho b ch 2、1)适逢，正赶上 2)答复 3)完毕 4)直接 5)守候 6)诬陷，中伤 7)假装 8)指挥 3、三国演义 七十二回 罗贯中 湖海散人 元末明初 4、1)杨修为人依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束，屡次触犯曹操的忌讳。 2)(曹操)假装吃惊地问：什么人杀死我的侍卫? 3)丞相没有在梦里，你们才在梦中呀! 4)只要曹操有问话，曹植就依照条例答复他。 四、课外文言文 欧阳询观古碑译文： 唐朝，欧阳询曾经出行，看到了一块西晋的索靖所书写的古碑。于是他就停下马观看，很久后才离开。走了几百步后又返回来，下了马站立在碑前观看。等到疲惫了，才铺开大衣坐下来观察。于是就睡在旁边，一直到三天三夜才离去。 1、尝：曾经. 复：再 因：于是 方：才 2、(翻译见译文中横线句) 3、要想擅长什么，必须要精深下去，必须要专心致志，刻苦磨练。 欧阳询的行为说明了他是一个好学之人，告诉我们学无止境。 五、课外阅读 给女儿的一封信 ：1.(2分)在赛场上要有一颗平常心，赛前要保持体力。(意思同即可) 2.(2分)B 3.(4分)“戏剧性”指最后关头反败为胜。(2分，意思同即可) “一张弓总被拉满”比喻一个人身体总处于紧张状态。(2分，意思同即可) 4.(3分)以亲切的口吻、平等的态度与女儿交流;用年轻人喜闻乐见的事例说理。(答出一点得2分，答出两点得3分，言之成理即可)
