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1、1人教版四年级上册语文期末试卷（一）可编辑人教版四年级上册语文第一学期期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40 分）一、看谁写得既正确又漂亮。（8 分）lng zho rng qi yn b ln du ( ) ( ) ( ) ( ) cho rng nng ji png hng y li ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用 “ ”选择正确的读音。（4 分）1 每年汛期，山洪暴发溪水猛涨（zhng zhng ) ，但岸边的树木却枝叶茂密不留一点缝隙（x x ）。 2 请不要攀折（zh sh ）花木，以免枝折（sh zh ）花落。 3 昆明湖围着长长的堤（d t）岸，堤上有好几座式样不同
2、的石桥，两岸的垂柳不可计数（sh sh ）。 4 白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈（jng jng ) ，时而将脖颈潜（qin qin ）入水中。 三、按要求填空。（8 分）1 把下面的词语补充完整。 照猫画（ ）横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情 不胜（ ）烦 应接不（ ) 2 根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语 ( l ）当初因为没有人我才勉强承担了这个任务，现在是（ ）呀！ ( 2 ）妈妈把这件事情的（ ）说得很清楚。 四、按要求写句子。（8 分）1 我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）_。 2 这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）_。 3 爱是黑
3、暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子）爱是_，让人_。 4.我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。（修改病句）修改为：_。 五、把下面的名言警句补充完整（6 分）l 业精于勤，_；行成于思，_。（韩愈）2 _，一城山色半城湖。（山东济南大明湖）3 _，柳暗花明又村。 4 请写出你积累的一句写“送别“的完整诗句：_，_。 六、综合性学习。（6 分）本学期在开展综合性学习活动中，我读了_ _ _ 等童话故事。其中，我最喜欢_（谁），因为_。 第二部分：阅读（30 分）一、阅读 长城 选段，回答问题。（15 分）站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑
4、长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重那时候没有火车、汽车没有起重机就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 1.用“ ”画出第一句话中的动词，并体会这句话的意思。（4 分）_。 _. 2 从文中找出合适的词填人下面括号中。( 4 分）( ）的山岭 （ ）的长城 ( ）的条石 （ ）的肩膀 3 理解画“”的句子完成下而的试题。（4 分）( l ) “多少”表示_。( 2 ) “前不见头、后不见尾”突出了_。 ( 3 ) “才”在这里表示长城的建成是_。 ( 4 ）整句话表达了作者_之情。 4 .美国
5、前总统尼克松登上长城后说：“只有一个伟大的民族，才能造得出这样座伟大的长城。”如果你登上了长城，最想说的一句话是什么？( 3 分）_。 二、课外阅读。（15 分）特殊的点名 刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！” 然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授，他们是多么想把时光留住片刻，和老教授多待一刻呀！怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一
6、解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。 马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。 这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，您给我们点个名吧！” 沉默打破了。同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对！老师，您就再给我们点一次名吧！” 马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。 “现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。 “肖石、温天立、张颖”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。 “马国政！” “？”同学们蒙了。 “到！”
7、未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。 掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。 1本文主要运用了( ）和（ ）两种描写方法。( 2 分）A 语言描写 B场面描写 C 动作描写 D景物描写 2 下课了，为什么同学们“谁也没有动”? 请用原文语句回答。（3 分）_。 3.在最后一自然段中，为什么“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水”? ( 3 分）_。 4 将文中马教授“捧起J 花名册”中的“捧”改成“拿”可以吗？为什么？( 3 分）_。 5 .马教授为什么要点出自己的名字？从这里你看出他是一位怎样的老师？（4 分）_。 第三部分：习作（30 分）同学们，在你们的成长过程中，一定
8、发生过许许多多的故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友，也可以是老师、同学，也可以是亲人，写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。 四年级语文上册期末试卷（一）（时间：90分钟 满分：120分）姓名： 得分： 第一部分：基础知识积累与运用 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！ su shn tin hu yn hn （ ）索 （ ）除 增（ ）智（ ）轻（ ）（ ）迹 二、我会在正确的读音下划横线。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhn zn）方正的石头，按照二尺左右的间
9、（jin jin）隔，在小溪里横（hn hn）着摆上一排，让人们从上面踏（t t）过，这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ）四、辨字组词，请看清楚哦！ 赖（ ）牌（ ）哲（ ）缝（ ）租（ ）懒（ ）脾（ ）暂（ ）逢（ ）祖（ ）五、补充下列词语，并按要求填空。 照猫画（ ）横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：_ 描写神情的词语有：_ 描写自然风光的词语有_，我还能写一个描写自然风光的词语：_ 六、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。 因为所以 不但而且 虽然但是 只有才 1叔叔（ ）会玩电脑，（ ）会修电脑。 2（ ）下一番苦功，（ ）能取得优异的成绩。 3今天早晨（ ）下着大雨，（ ）我们班同学没有一个迟到的。 4（ ）小林关心集体，（ ）老师表扬了他。 七、句子天地（按要求改写句子）。 1钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）_ 2老张同志得了高血压，却仍陆续做着繁重的工作。（改病句）_ 3小刚写作业。（扩句）_ 4北京的颐和园是个美丽的大花园。（缩句）_ 八、积累运用。 1.先根据内容连线，再根据要
