金山小学读写四(共3页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上设计: 赣 榆 县(区) 海头小学 小学 姓名 密封线海头小学语文四年级读写大赛试卷(满分为100分,比赛时间为90分钟)项 目填空题选择题连线题阅读题作文题合 计得 分一、填空。(16分)1、漂泊他乡的老人,一回到久别的故乡,浓浓的亲情,使他感慨之时,常引用贺之章的千古名句“_。 ”来表达此时的心情。(少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。) 2、人们常用诗句“_,_ 。”颂扬那些具有默默奉献精神的老师们。(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干落红不是无情物,化作春泥更护花山高水长有时尽,唯我师恩日月长。)3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,你能写出来吗?(5) 做一天和尚

2、( ) 小和尚念经( ) 小葱拌豆腐( ) 擀面杖吹火( ) 飞蛾扑火( )(撞一天钟、有口无心、一清二白、一窍不通、自取灭亡) 4、古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”请你也写出两句你积累到的这样的“借月抒怀”诗来:(4) (1)_,_。 (2)_,_(海上生明月,天涯共此时野旷天低树,江清月近人人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。)5、根据成语给下列加点字注音:(3) 蔓( )草荒烟 死而后已( ) 古木参天( ) 莘( )莘学子 车载( )斗量 自给( )自足(mn、j、cn、shn、z、y)二、选择(将正确的答案填在各题的序号下面)(20分) 1、 “鲁肃”这一人物

3、形象出自( ) A、封神演义 B、水浒传 C、三国演义 D、西游记 2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( ) A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 3、下面不是三国故事的是( ) A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“完璧归赵”这个故事发生在( ) A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期 5、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( ) A、 汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 B、 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 6、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( ) A、杜甫 B、李白 C

4、、白居易 D、陆游 7、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市( ) A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 8、“能说会道”中的“道”的意思是( ) A、道路 B、说、讲 C方向 9、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句的修辞手法是( )。 A拟人 B比喻 C排比 D夸张 10、被人们称为“天府之国”的我国的( )省。 A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南 (1C、2D、3D、4A、5B、6A、7C、8B、9A、10A)三、用“望”写八个词,分别填入句子里,不能重复。(8分) 1、五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。 2、家里虽然穷,但是他非常( )读书。 3、对

5、未来,他充满了( )。 4、他读书的( )是谁也阻止不了的。 5、实现四个现代化,是全国人民的共同( )。 6、旧社会,劳动人民的生活没有( )。 7、去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。 8、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )(眺望、渴望、希望、愿望、期望、指望、盼望、期望)四、阅读(31分)火药是我国四大发明之一,是现代军事事业发展的基础。火药的基本成分是硫磺、硝石和炭等三种易燃物,这些物质在混合过程中稍不小心就会起火爆炸。由于炼丹而经常发生的起火爆炸现象,使人们逐渐认识到火药的威力。三国时有个聪明的技师叫马钧,他把火药包在纸里,开创了火药应用的先河。到了唐朝火药

6、开始应用于军事领域。到了宋朝,人们把火药埋装在竹筒内,打仗的时候扎在弓箭上,借助火药的推力,竹筒飞向敌阵造成爆炸,这便是导弹的前身了。1.请根据短文选择正确读音,打(2分)混合(hnhn)扎在弓箭上(zhz zh)2.猜一猜词语的意思(6分)先河: 逐渐: 3.根据短文填空(8分除第一题最后一空3分外,其余均为1分)(1)火药的基本成分有( )、( )、( ),这三种物质的共同特性就是( )。(2)开创火药应用先河的人是( )时代的( )人名4.中国古代四大发明除火药外,另外三项是( )(6分)A.造纸术B.足球C.印刷术D.指南针5.短文第二自然段的意思哪一个更合适?请在后面打(3分)A.火

7、药是导弹的前身。()B.火药在中国应用的历史。( )6.读了短文,你最想说什么?简单写一二句话。(6分) (1、 hnz2、领先的,在火药应用最前面的,或开端逐渐:一点点的、慢慢地、逐步 3、(1)硫磺、硝石和炭易燃易爆(2)三国马钧4、A C D5、 B 6、中国古代的人真聪明,很了不起。或:我们的祖国真伟大,我也要好好加油,为祖国争光。或:发明火药也是个不容易的过程,任何一项发明创造都来之不易。)五、我们的班集体中一定有很多与众不同的人,有的可能擅长搞笑,有的则喜欢摆酷,有的可能是“万事通”,有的可能是“故事王”在就要升入五年级的时候,选择一个人,通过具体事例,把他们写下来,用文字定格这份情谊与美好。记得自拟题目,语句通顺,书写清楚工整。(作文中不出现自己的真实班级名称,不少于400字)(25分)专心-专注-专业

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