上海市杨浦区中考物理三模试卷((含参考答案))

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1、-上海市杨浦区中考物理三模试卷一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1调节电视机的音量,是为了改变声音的()A音色B响度C音调D频率2首先发现电流效应的物理学家是()A法拉第B欧姆C奥斯特D安培3上海迪士尼园中建造了一个大面积人工湖,“一池碧波映出一个奇幻世界”是属于光的什么现象()A光的反射B光的折射C光的色散D光的直线传播4下列数据最接近实际的是()A课桌高度约为80厘米B教室内的气温约为50C一份物理试卷的质量约为200克D一节干电池的电压为2伏5爱因斯坦曾说,在物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在,图中所示的磁场分布与实际不相符的是()A同名磁极间的磁场B直线电流周围的磁场C

2、通电螺线管周围的磁场D蹄形磁铁周围的磁场6如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是()A起子B镊子C钢丝钳D托盘天平7在图中所示的电路中,电源电压保持不变,下列操作中不能使电压表V1示数变大,V2示数变小的是()A将滑片P向右移动B断开电键SC将电阻R2与电流表A的位置互换D将电阻R2与电键S位置互换8如图,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙对地面压强相等,现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后,甲、乙剩余部分的体积相等,则它们对地面压力的变化量F甲、F乙的关系是()AF甲一定大于F乙BF甲可能大于F乙CF甲一定小于F乙DF甲可能小于F乙二、填空题(共7

3、小题,每小题3分,满分23分)9教室里的日光灯额定电压是伏,投影仪和日光灯之间是联(选填“串”或“并”)连接的,教室里共有日光灯12盏,每盏灯的额定功率为40瓦,如果我们在大课间活动时能够及时关灯,每天大课间活动时间是20分钟,则每天可以节约用电千瓦时10中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,屠呦呦的团队曾用水煎的方法从植物青蒿中提取青蒿素,实验曾失败了190次,因为标准大气压下沸水的温度是,温度太高,破坏了青蒿中的有效成分,于是屠呦呦提出采用低沸点的溶剂并用热水对其进行加热,这是通过的方式改变了溶剂的内能,假设该溶剂的比热容大约是2200J/(Kg),2千克这种溶剂升温5大约需要吸收焦

4、的热量11如图所示,小徐在体育课上练习上篮动作,篮球被投出后求在上升过程中动能,惯性(均选填“增大”、“减小”或“不变”),碰到篮板后篮球会弹回说明力可以改变12水平地面上的甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动,甲、乙的st图象如图所示行驶中,以甲为参照物,乙是的(选填“静止”或“运动”),甲的速度为米/秒;运动10秒后甲、乙小车相距米13通过某导体的电流为0.3安,10秒内电流做功为9焦,该导体两端的电压为伏,这段时间内通过导体横截面的电荷量为库,当该导体两端的电压变为6伏后,该导体的电阻为欧14在图中所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,正常情况下示数变大的电表有(选填“V

5、1”、“V2”、“A”),当电键S断开或闭合时,发现电压表V1、V2的示数始终相同,故障发生在电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好电路中可能存在的故障是用一个完好的小灯替换电阻R2后,小灯(选填“一定发光”或“可能发光”或“一定不发光”)15为了对比研究实心球圆柱体和圆锥体对支撑面的压力作用效果,某同学选择了同种材料制成的高度相同,底面积不同的若干实心圆柱体和圆锥体,分成三组放置在水平细沙面上,其中每组的圆柱体与圆锥体的底面积相同,沙面的凹陷程度如图所示分析比较图(a)或图(b)或图(c)可知分析比较图(a)或图(b)或图(c)可知三、解答题(共3小题,满分7分)16重为3牛的物体静止在水平地

6、面上,用力的图示法在图中画出它受到的重力G17在图中,根据给出的入射光线画出折射光线18在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:电压表测小灯两端电压;闭合电键S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数变小四、计算题19体积为1103米3的金属块浸没在酒精中,求:金属块所受到的浮力F浮(酒精=0.8103千克/米3)20重为50牛的物体在水平拉力F的作用下沿拉力方向做匀速直线运动,已知物体受到的阻力是重力的0.2倍,5秒内物体前进了3米,求:此过程中拉力F的大小及拉力所做的功W21如图(a)所示电路,电源电压为8伏且保持不变,电阻R1的阻值为10欧,闭合电键后

7、,电流表的示数为1安,求:(1)通过R1的电流;(2)通电10秒钟,电流通过R2所做的功;(3)现用一个标有“20 2A”字样的滑动变阻器替换电阻R1,并将一个表盘如图(b)所示的电流表A1接入电路,则应把电流表接入点处时(选填“a”、“b”或“c”),在移动变阻器滑片P的过程中能使电流表A1与A示数的比值最小,求电流表A1与A示数的最小比值及此时滑动变阻器连入的阻值22如图所示,薄壁轻质圆柱形容器甲和正方体乙置于水平地面上容器甲高度为0.5米,底面积为1102米2,里面盛有0.2米深的水正方体乙的质量为16千克,体积为8103米3求乙的密度乙求甲容器底部受到水的压强p水若将一底面积为5103

8、米2的物体A分别轻轻放入容器甲的水中、放在正方体乙上表面的中央时,使水对容器甲底部压强的变化量与正方体乙对水平地面压强的变化量相等;求物块A的密度A范围及对应的体积VA应满足的条件五、实验题23实验室中,托盘天平可以用来测量物体的,弹簧测力计是测量的仪器,电流表应在电路中,要改变通过定值电阻的电流,可将滑动变阻器与定值电阻(后两空选填“串联”或“并联”)24如图所示,某小组同学在做验证凸透镜成像规律实验,实验前应记录凸透镜的,并调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在实验中各器材处于如图所示的位置时,光屏上恰好得到清晰的像,则这个像是倒立缩小的实像,若保持透镜位置不变,将蜡烛移至35厘米刻度处,

9、移动光屏找像,能够在光屏上得到像(后两空均选填“一定”或“可能”)25小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们利用如图所示电路进行实验,实验中他们将材料均为镍铬合金,而横截面积和长度均不同的导体先后连入A、B两点间,改变滑动变阻器滑片的位置,记录多组电压和电流值,并将测量的数据记录在表中 实验序号 导体长度(m) 横截面积(mm2) 电压(V) 电流(A) 1 A 5 1 1.2 0.15 2 2.4 0.3 3 4.8 0.6 4 B 6 0.4 2.4 0.1 5 4.8 0.2 6 7.2 0.3(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的

10、初步结论是:对同一导体,(2)分析比较实验序号2、4或3、5的数据,可得出的初步结论是,通过不同导体的电流不同(3)进一步分析比较表中的数据,小华发现材料相同的导体,电压与电流的比值不相同,他认为,电压与电流的比值与导体的材料无关,你认为小华的结论(选填“错误”、“合理”),理由是(4)小海想在上表实验数据的基础上继续探究电压与电流的比值是否与导体的材料有关,需添加的器材为(选填“甲”、“乙”或“丙”)器材:导体甲 横截面积为1106米2、长度为10米的镍铬合金丝 导体乙 横截面积为0.4106米2、长度为6米的铁丝 导体丙 横截面积为1106米2、长度为5米的锰铜丝26小李和小王同学各自进行

11、“测定小灯泡电功率”的实验,实验中使用的小灯规格相同,均标有“2.5V”字样,额定功率为1W1.5W之间,电源由若干节新干电池组成,其它器材均相同小王连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电流表示数变化范围为0.06A0.2A、电压表示数变化范围为01.2V小灯泡终无法正常发光小李正确连接电路,闭合电键S后,移动滑片,发现当变阻器的滑片恰好在中点上,小灯泡正常发光(1)测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是,判定该小灯泡正常发光的方法是(2)小王原来实验中存在的问题有(3)小灯的额定功率为瓦,电源电压为伏上海市杨浦区中考物理三模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题2分,满分

12、16分)1调节电视机的音量,是为了改变声音的()A音色B响度C音调D频率【考点】响度【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;调节音量是改变响度【解答】解:调节电视机的音量,是为了改变声音的强弱(或大小),无法改变音色、音调;即是为了改变声音的响度;故ACD错误;B正确;故选B2首先发现电流效应的物理学家是()A法拉第B欧姆C奥斯特D安培【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应【分析】根据我们对于法拉第、欧姆、奥斯特、安培这四位科学家对于物理所作贡献的了解来

13、作答【解答】解:A法拉第发现了电磁感应现象,不是首先发现电流效应的物理学家,故A错误;B欧姆总结了欧姆定律,故B错误;C奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家,故C正确;D安培建立了安培定则,用于判断通电螺线管的磁极,故D错误故选C3上海迪士尼园中建造了一个大面积人工湖,“一池碧波映出一个奇幻世界”是属于光的什么现象()A光的反射B光的折射C光的色散D光的直线传播【考点】光的反射【分析】光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;【解答】解:“一池碧波映出一个奇幻世界”是湖面景物在湖面成像现象,属于平面镜成像,是光的反射形成的故选A4下列数据最接近实际的是()A课桌高度约为80厘米B教室内的气温约为50C一份物理试卷的质量约为200克D一节干电池的电压为2伏【考点】时间的估测;温度;质量的估测;电压【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可【解答】解:A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右此选项符合实际;B、人体感觉舒适的温度在23左右,教室内气温感觉舒适,在23左右此选项不符合实际;C、一枚一元硬币的质量在6g左右,一份试卷的质量比6g

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