2022年初一历史期末考试卷及答案

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1、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。下面课件网为您推荐初一上册历史期末考试卷及答案,希望对您有所帮助【试题一】一、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分)右图是谷子,又称粟,在我国最早种植的地方是()A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民龙的传人中有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”中华民族所尊奉的人文始祖是()A.龙B.女娲C.黄帝D.尧秦朝北筑长城,防备游牧民族的南下袭扰。当时,长城防御的主要少数民族是A.匈奴族B.鲜卑族C.大月氏D.氐族中国商朝的青铜制作技术非常精湛。目前世界上已经发现的的青铜器就诞生在商朝。它是A.B.C.D.与秦末农民

2、起义军取得打败秦军主力的决定性战役有关的成语是A.草木皆兵B.问鼎中原C.破釜沉舟D.退避三舍国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品“华夏千秋,同尊始祖;炎黄一脉,共拜神农”。中华民族的人文始祖是A.尧和舜B.舜和禹C.黄帝和炎帝D.周文王和周武王“周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游列国”的故事家喻户晓,你知道与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制都江堰处在离汶川大地震震中最近的地区之一,但主体工程经受住了大地震的考验。你知道这一两千多年来一直造福人类的水利工程修建于何时A.春秋B.战国C.秦朝D.蜀汉2009年7月5日,x疆乌鲁木齐发生

3、了由境外民族分裂分子指控、煽动,境内具体组织实施的严重打砸抢烧暴力事件。x疆自古以来就是中国不可分割的一部分,最早可以追溯到A.西周B.秦朝C.西汉D.战国10.中医中药在防治甲型H1N1流感传染方面发挥了重要作用。你知道我国古代哪部著作奠定了我国中医治疗学的基础A.伤寒杂病论B.本草纲目C.齐民要术D.女史箴图1史记为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料。你在史记中不可能查到的历史史实是A.秦始皇统一度量衡B.武王伐纣C.陈胜吴广起义D.赤壁之战1你知道我们经常说的“阿弥陀佛”“观世音菩萨”“因果报应”等与下面何种宗教有关A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教1河南省文物局2009年

4、12月27日对外公布,魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现,曹操是什么时期人A.三国B.魏晋C.东汉D.西汉1贾思勰是我国古代的农学家,他编著的我国现存的第一部完整的农学著作是A.九章算术B.齐民要术C.水经注D.兰亭序1从汉代开始,我国的文化出现了中外交汇的特点。下列历史文物中能够体现中外文化交汇特点的是A.B.C.D.二、判断题(每点2分,共10分)阅读下表内容判断人物事迹秦始皇秦王嬴政,公元前230年至公元前221年,统一全国,设置丞相、太尉和御史大夫,分别管理行政、军事和监察。是第一个伟大的统一中国的封建皇帝。汉武帝汉武帝颁布了推恩令,确保了统治的巩固,货币由国家统一管理铸造

5、,盐铁由国家垄断经营。是伟大的封建帝王。以下表述是从上表信息得出的,在()里画“V”,违背表中信息的,在()里画“X”,表中没有涉及的,在()里画“”。1、汉武帝刘邦建立了汉朝()2、秦王嬴政统一了货币、度量衡和文字()3、都作出了重大贡献,是伟大的封建国王()4、采取多种手段加强巩固封建统治()5、都是采用战争统一国家的()三、识图填图题(10分)1、识图题(6分)(1)、图中的器物是什么朝代的青铜器分别叫什么(3分)(2)、我国历哪一时期被称为青铜时代(3分)2、填图题(4分)读战国秦朝重要工程分布图,写出图中字母番号所代表的名称。(1)秦长城西起A,东至B。(2)的水利工程C,D。四、材

6、料分析题(30分)2我国历史悠久,疆域辽阔,对于如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代帝王都很重视的一个问题。材料一秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。史记秦始皇本纪请回答(1)从材料一中看出,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度(2分)基于以上认识,秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制(3分)材料二汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。引自教材请回答(2)材料二反映了西汉时

7、期国家出现了什么问题(3分)(3)汉武帝是如何解决这一问题的(2分)汉武帝这一措施巧妙在哪里(2分)2改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。材料一据史记商君列传记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。请回答(1)材料一反映的是什么历史事件(2分)材料一反映了怎样的变法内容(4分)(2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的(2分)(3)以上改革

8、措施,取得了怎样的成效(2分)材料二魏主欲变北俗,引见群臣。帝曰“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”资治通鉴请回答(4)材料二反映了历的什么历史事件(2分)从材料二中可以看出什么改革内容(2分)(5)材料二的措施产生了什么积极作用(2分)并请你谈谈你对我国推广普通话积极意义的认识。(2分)五、简答题(20分)1、有人提议把孔子的诞辰定为中国的教师节。你同意吗(2分)你认为这个提议的依据是什么(5分)沁园春雪里写到“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,还看今朝。”-毛泽东(1)词中提

9、到的秦皇汉武分别指哪两位帝王(4分)(2)这两位帝王为加强中央集权,在思想方面分别采取了什么措施(4分)(3)有人说秦皇是千古一帝,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人(说出理由)(5分.)参考答案一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题5分,共50分)1-5CCADC: 6-10 BCA 11-15ACAB二、判断题1X23V4V5X三、识图填图题1、识图题(7分)(1)、商朝四羊方尊、司母戊鼎(2)、夏、商、西周2、填图题(4分)(1)秦长城西起A临洮东至B辽东(2)的水利工程C都江堰D郑国渠四、材料分析题(30分)2(1)分封制;(2分)废除分封制,实行郡县制(3分)(2)诸侯王势

10、力膨胀,对皇权构成了严重威胁。(3分)(3)颁布推行“推恩令”。(2分)汉武帝不费一兵,不损寸土,就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。(2分)2(1)商鞅变法(2分)推行县制;(2分)奖励生产。(2分)(2)奖励军功。(2分)(3)使秦国的国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。(2分)(4)北魏孝文帝改革。(2分)学习说汉语。(2分)(5)促进了鲜卑族与汉族之间的交流,促进了民族融合;(2分)我国幅员辽阔,民族众多,语言种类繁多,推广普通话便于进行交流。(2分)五、简答题(20分)1、(7分)答同意(2分)因为孔子是我国古代伟大的教育家,他在教育的以下三个方面成就突出(5分)(1)、他创办私学,

11、招收不出生的学生,扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。(2)、他编定诗书和春秋等书作为教材,丰富了教学内容,保存和发展了我国古代文化。(3)、在教学中,他善于进行启发诱导,坚持因材施教,用不同的方法教育学生,让他们充分发挥自己的特长,弥补不足。(1)(4分)秦始皇、汉武帝(2)(4分)秦始皇在思想方面建立了专制主义的中央集权制度汉武帝在思想方面提出了“罢黜百家,独尊儒术”(3)(说出理由)(5分.)即可以回答是暴君的理由,也可以回答他是千古一帝的理由,也可以把两者合起来回答对秦始皇的的评价秦始皇是一位在中国历产生过巨大影响的封建皇帝。(1)、秦始皇的功绩他顺应历史发展的潮流,统一了中国,符

12、合各族人民的共同愿望。他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响。他统一了度量衡、货币和文字,巩固了国家统一。他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历第一个统一的多民族国家。(2)、秦始皇又是一个暴君。在他的统治下,有着沉重的赋税、繁重的兵役和徭役、严酷的法律。而焚书坑儒则摧残了文化。秦始皇是一位功过分明的帝王,但是,他的功劳大于过失,是中国历的杰出皇帝。【试题二】一、选择题1、某历史学习小组准备假期实地参观考查我国境内书籍的最早人类遗址,他们应该去()A陕西省B北京市C云南省D河南省2、距今约3万年左右,在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里的原始人类,我们称之为()A元谋人B

13、山顶洞人C半坡人D北京人3、韩非子载“上古之世有圣人作,钻燧取火,以化腥臊”。懂得“钻燧取火”的我国远古人类是()A山顶洞人B元谋人C蓝田人D北京人4、考古发掘的遗址实物研究历史的第一手资料,最能证明“中国是水稻故乡”的遗址是()A北京周口店遗址B元谋遗址C半坡遗址D河姆渡遗址5、孙中山先生在一篇祭文中写道“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先”。孙先生这里赞扬的是()A蚩尤B黄帝C炎帝D大禹6、我们说自己是“炎黄子孙”,是因为()A华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成B中国人善于想象C中华民族的锐意进取精神D中华民族的团结友爱传统7、我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中,一心治水,三过家门而不入的的“英雄”是()A黄帝B尧C舜D禹8、史记五帝本纪中记载“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜”。这一描写反映的政治制度是()A世袭制B禅让制C宗法制D分封制9、国家是阶级统治的工具,我国历的第一个奴隶制国家

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