湖北省咸宁市博才学校2020年高三语文上学期期末试题含解析

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1、湖北省咸宁市博才学校2020年高三语文上学期期末试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成68题。 当下中国大学面临的几大挑战中,“职业化”的挑战是比较突出的一个。以社会需求为依据的职业化要求不仅使大学压力倍增,而且已在冲击着大学的基本理念。 当下中国的各类企业都是以短平快来要求大学教育的。它们希塑大学毕业生可以立即为其所用,以便节省前期培训的费用,降低成本但就在企业节省人力成本之时,也将它们所应尽的社会义务和社会责任转嫁给了大学。大学是否有义务承担前期职业培训的责任,进而保障毕业生的就业,是一个十分复杂的问题。从理论上说,国家取消大学毕业生统一分配也同时取消了大学

2、全权负责和保障毕业生百分之百就业的义务。但现实情况却是大学不得不为提高毕业生的就业率而煞费苦心。 近些年大学的行政性扩招是造成目前大学生就业困难最主要的原因。行政性的扩招政策固然提高了中国整体的学历水平,但这种方式只起到了推迟或者延缓就业压力的作用。高等教育大众化的一个代价是教育水平的普遍下降,而大学还要付出另一个代价,这就是承担毕业生就业的压力。因为大学培养出来的不再是精英,而是社会、市场和企业需要的人力产品。因此,社会、市场和企业的接纳程度便成为决定大学教育的命运或成败的新指标。 其实,无论什么时期,市场都是现实的,企业也永远以实用为特征。但这绝不意味着大学也要成为现实、实用者的附庸。大学

3、存在的价值在于,她不仅是文化积累和传播的重镇;知识生产的场所,还肩负着培养具备相当气质的、人格相对完善的有知识的公民的义务和责任。从前一个意义上说,它代表着人类智慧和文化的水平,从后一个意义看,她引领着时代和人类社会的发展方向。但如果说上世纪80年代,中国的大学还起着引领时代和社会的作用,从而体现出大学的主体性和存在价值的话,现如今受职业化冲击的大学,却可能在迎合市场和企业需求的同时,逐渐放弃曾经的主体性和存在的价值。 大学当然是分层的,从研究型到教学型是通常的分法,但无论哪一类大学都有别于以速成为目标的职业培训中心,研究型大学更是如此。因为研究型大学不仅是面对当下,她也必须面向未来,不仅要开

4、拓和探索自然未知领域和人类的奥秘,而且要关注人类的精神世界和存在本身,这些恰恰都是不现实、不实用的,换言之,研究型大学不能仅仅照顾眼前的利益,她也要有所超越,教育管理部门也应该创造条件让其能够超越“不就业,毋宁亡”的所谓市场法则。(节选自科学时报总第438l期)6下面对大学所面临的“职业化”挑战的理解,不正确的一项是 A企业要求大学教育短平快,它们希望大学毕业生能立即投入使用。B企业将所有自己应尽的社会义务和社会责任都转嫁给了火学 C大学被要求承担前期职业培训的责任且要保障毕业生的就业。 D大学教育的命运或成败的一项决定性指标是社会、市场和企业的接纳程度。7下列说法中,不属于“研究型大学不应以

5、实用为特征”的原因的一项是 A研究型大学不仅要面对当下,她更必须要面向未来,必须具有前瞻性。 B研究型大学不仅要探索自然和人类奥秘,而且要关注人类的精神世界和存在本身。 C研究型大学不能仅仅顾忌眼前利益,而应该将眼光放长远,有所超越。 D研究型大学应受到教育管理部门的照顾,超越“不就业,毋宁亡”的所谓市场法则。8下列说法符合原文意思的一项是 A高等教育大众化的好处在于提高了中国整体学历和整体教育水平,推迟或延缓了就业压力。 B当下中国大学培养的已不是精英而是人力产品这就使大学难免要承担起毕业生就业的压力。 C大学是文化积累和传播的重镇。知识生成的场所,而这些文化和知识都不应以实用为目的。 D现

6、今中国大学正逐渐放弃其主体性和存在的价值,它们已经丧失了引领时代和社会的作用。参考答案:6-8 BDB2. 阅读下面的文字,完成后面题目。(9分)人类对付烈性传染病,重要的措施之一就是接种预防疫苗,促使产生人工免疫力,而这种人工免疫法的先驱,则是我国发明的预防天花的人工接种术。我国文献上最早记载天花这种传染病的,是公元四世纪葛洪的肘后救卒方,当时称为“天行发斑疮”。人工接种术最早出现于何时?比较可信的史料,是清朝俞茂鲲的痘科镜赋集解。其中写道:“近来种花(指人种痘)一道,无论乡村城市,各处盛行又闻种痘法,起于明朝隆庆年间(15671572),宁国府太平县,姓氏失考,得之异人丹家之传,由此蔓延天

7、下,至今种花者,宁国人居多。”由此可见,我国的人痘接种术,在十六世纪或更早一些时候就已经发明了。接种人痘的方法,1695年张璐的张氏医通记载了疫苗法和痘衣法,最初为痘衣法,是原始的种痘法,即把正在出天花者穿的内衣给未出过天花者穿,使其发生反应而产生对天花的抵抗力。但此法可能不会引起未出天花者的反应而无应验,另一方面也可能使接种者感染重型天花而致死亡的后果。后来改进为早苗法,就是将痊愈期天花者的痂研细,用银管吹入未出天花者鼻腔内。最后更进一步提高为水苗法,就是将上述研细的痂用净水调匀,以棉花团蘸湿塞入鼻腔内,早苗法与水苗法,由于所用疫苗是天花患者痊愈期的痂痂,接种后是能够产生一定的预防作用的。尤

8、其是通过一段时间实践后,认识到疫苗的优劣对接种人痘的安全性与有效性具有极大的关系,因此强调需选择毒力缓和,无其他并发症者的痂痂制成疫苗,接种后更能取得安全可靠的效果。张琰在种痘新书内写道:“种痘之家,医人必取吉苗,苗吉则痘无不吉矣故余遍历诸邦,经余种者不下八、九千人,屈指记之,所莫教者不过二、三十耳。”这表明用优良疫苗接种,效果确实颇好,并且到十七世纪时,人痘接种术已获得越来越多人的信任。十八世纪初,中国的人痘接种术传到了欧洲。对欧洲一些国家预防天花做出了贡献,尤其是对后来英国医生真纳于1796年发明牛痘接种术产生了一定的启发作用。据联邦德国医史学家文兹茂的医学五千年中所载,真纳在发明牛痘接种

9、术以前,曾有过一段时间是采用种人痘为人们预防天花,而且他自己在八岁时也接种过人痘。十八世纪法国启蒙思想家伏尔泰在他的哲学通信中写道:“我听说一百年来中国人一直就有这种习惯,这是被认为全世界最聪明最讲礼貌的一个民族的伟大发明。这也证实,倘若我们在法国曾经施行种痘,或许会挽救千千万万人的生命。”8下列关于“中国人发明的预防天花的人痘接种术”,表述正确的一项是A在公元四世纪葛洪所著的肘后救卒方中所称的“天行发斑疮”,是关于预防天花传染病的最早文献资料。B关于人工接种术,比较可信的史料是清朝俞茂鲲的痘科镜赋集解,其中所述的“种痘法”起于明朝隆庆年间。由此可见,我国的人痘接种术,最迟在十六世纪就已经发明

10、。C痘衣法是最原始的种痘法,即把正在出天花者穿的内衣给未出过天花者穿,使其发生反应而产生对天花的抵抗力,但此法会使接种者感染重型天花而导致死亡的后果。D痘衣法虽能使未出过天花者产生对天花的抵抗力,但此法可能不会引起未出天花者的反应而无应验:而旱苗法和水苗法不仅有一定的预防作用,更能取得安全可靠的效果。9下列说法符合原文意思的一项是A水苗法,是将天花患者的痘痘研细,再用水调匀,以棉花团蘸沾塞入鼻腔内。B旱苗法和水苗法能够产生一定的预防作用,是因为人们通过一段时间实践后,认识到痘苗的优劣对接种人的安全性与有效性具有极大的关系。C张琰在种痘新书内写道:“种痘之家,医人必取吉苗,苗吉则痘无不吉矣。”这

11、表明选择毒力缓和,无其他并发症者的痂痂制成疫苗,接种后更能取得安全可靠的效果。D1695年张璐的张氏医通记载了疫苗法和痘衣法,由此可见,到十七世纪时,人痘接种术效果颇好,已获得越来越多人的信任。10在文章末尾,作者引用伏尔泰“人痘接种术”的评价,认为它是“一个民族的伟大发明”,为什么?根据本文内容说明理由。(3分)参考答案:8B9C10(1)人痘接种术是人工免疫法的先驱;(2)它是预防天花的有效方法,解除了天花对人体健康的严重威胁;(3)它是我国人民在长期探索和实践中,逐步改善而取得的成果。【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。【名师点睛】这是一道理解概念含义的题目,题干一般以

12、“下列关于的论述不正确的一项是”,答题时注意分清概念的内涵和外延,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析,此题的选项D就是对文章第二段概括的基础上命制的选项,概括的较为全面,但后面“更能取得安全可靠的效果”的是“毒力缓和,无其他并发症者的痂痂制成的疫苗。”,不是“旱苗法和水苗法”,属于偷换概念。9试题分析:A项,“将天花患者的痘痘研细”错,原文是“将痊愈期天花者的痂研细”,偷换概念。B项,强加因果,原文是

13、说“苗法与水苗法,由于所用疫苗是天花患者痊愈期的痂痂,接种后是能够产生一定的预防作用的。”。D项,“1695年张璐的张氏医通记载了疫苗法和痘衣法,由此可见”,原文是“张琰在种痘新书的记载表明用优良疫苗接种,效果确实颇好”,属于张冠李戴。【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【名师点睛】这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目,题干的表述一般为“对文章有关内容的表述,不符合原文意思的一项”,错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。选项B题干指向的区域在第2段段中,“苗法与水苗法,由于所用疫苗是天花患者痊愈期的痂痂,接

14、种后是能够产生一定的预防作用的。”强加因果。选项D题干指向的区域在第2段末,“张琰在种痘新书内写道:种痘之家,医人必取吉苗,苗吉则痘无不吉矣二、三十耳。这表明用优良疫苗接种,效果确实颇好,并且到十七世纪时,人痘接种术已获得越来越多人的信任。”10试题分析:这是一道文意概括的题目,要求对人痘接种术是“一个民族的伟大发明”的原因进行概括,首先要理解关键词“发明”,是指创造出新的事物或方法。实际就是人痘接种术的作用和形成的曲折过程,以及为此而努力的人,答题时注意找到文章中涉及的它的作用和中国人为此作出的探索和实践,然后分条作答。【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【名师点睛】这是

15、一道信息筛选的题目,只是要求的高一点,首先对题干要进行分析,分析题干的隐含的意思,成功的原因有内因和外因,外因本文没有涉及,那就是内因,实际就是“人痘接种术”的功用及中国人为此作出的努力,明确这些题目就好答了,到文中找相关的事件,通过事件分析,然后分条作答,注意要对事件进行整合,相同的内容注意合并,各点之间不要相互包含。3. 阅读下面的文言文,完成小题。材料一:作为“新动能”之一,共享经济有光明的前景。共享单车、共享停车、共享租屋等就是已走近普通大众的共享产品。“共享+”百花齐放,这是好事,然而,也有一些所谓的“共享”,因为缺少有效的管理手段和盈利模式,不仅浪费社会资源,也透支了“共享”的公信力,成了“伪共享”。 比如,有人把“共享雨伞”投放到地铁口、公交站台等交通节点,结果半个月后悉数消失;有人在城市街头投放“共享马扎”,但管理跟不上,最终被市政部门清理搬走;有人推出“共享睡眠舱”,但安全、消防、卫生都不过关,最终被管理部门叫停 共享经济是指在所有权不变的情况下,权利人将使用权进行临时性转移,以提高资源利用率,权利人也能从中获益。其本质是整合闲散资源,盘活存量经济,减少浪费,避免新的资源开掘。“伪共享”之所以没市场

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