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1、事业单位绩效考核工作总结 篇一：关于对事业单位绩效考核实施情况的汇报 关于对事业单位绩效工资考核实施 情况的汇报 县人事和劳动保障局： 县人口和计划生育局依据自治区人民政府办公厅自治区人民政府办公厅转发自治区人力资源社会保障厅等四部门关于公共卫生与基层医疗卫生事业单位实施绩效工资意见的通知（宁政办发20xx91号）、及自治区计生委自治区人口计生委关于印发的通知（宁人口发20xx54号）精神，制定了彭阳县人口和计划生育局事业单位绩效考核实施方法，现将我局对事业单位绩效考核实施情况简要汇报如下： 一、主要做法 （一）考核内容及方法：主要从德、能、勤、绩、廉五方面考核县人口和计划生育局事业人员，由月
2、考核和年终考核两局部组成，实行双百分制考核。月考核占100分，主要由群众反馈意见、当月完成工作情况和平常督查三局部组成，实行月考核月汇总，以考核分值在奖励性绩效工资中所占比例为实际所得绩效工资，按月发放。年终考核占100分，由局考核领导小组测评（40分）和个人述职（30分）、民主测评（30分）组成，考核结果为优秀、合格、基础合格、不合格四个等次。 （二）考核结果的安排：年度考核结果主要作为确定基础性绩效工资的发放依据。考核结果为优秀、合格、基础合格、不合格四个等次。下一年度基础性绩效工资分别按100%、100%、80%、60%发放。月考核结果作为当月奖励性绩效工资发放依据，考核结果为个人当月所
3、得分值在奖励性绩效工资中所占的比例。 （三）主要领导的绩效考核：基础性绩效工资，统一执行人事、财政部门制定的标准，依据考核结果按月发放。奖励性绩效工资由负责考核的县人口和计划生育局，在提取的总额范围内依据考核结果确定，由负责考核的县人口和计划生育局按照当地公共卫生与基层医疗卫生事业单位奖励性绩效工资平均标准的1.5倍提取。奖励性绩效工资由负责考核的人口和计划生育局依据月考核、效能目标考核的结果，经领导班子研究后按月兑现。 （四）奖励性绩效工资安排：单位奖励性绩效工资总量=单位基础绩效工资总量*3人)，按照岗位职责，完成当月工作，享受岗位津贴。个人当月奖励性绩效工资的90%依据考核结果发放，其余
4、10%用于节假日上班。 （五）考核细则：奖励性绩效工资按以下五方面量化：总分值为100分。考核分值分别为：“德”（10分）、“能”（20分）、“勤”（20分）、绩”（40分）、“廉”（10分）。个人奖励性绩效工资计算方法：a=（b-c）/d*e。 a：个人月奖励性绩效工资 b：单位奖励性绩效工资总量-岗位津贴-主要领导奖励性绩效工资 c：（单位奖励性绩效工资总量-岗位津贴-主要领导奖励性绩效工资）*10% d：所有人员月考核总分值 二、存在的问题 （一）奖励性绩效工资在考核中很难拉开差距。 （二）公休假与平常请假相矛盾，对一般病事假应有一个时限规定。 二一二年七月四日篇二：20xx年度绩效考核
5、工作自查报告 20xx年度绩效考核工作自查报告 为加强我校管理，充分发挥我校教育教学服务作用，依据山东省事业单位绩效考核标准和区事业单位绩效考核方法，我校组织进行了自查自评，现将绩效考核自查情况报告如下： 一、共性指标 1、管理运行 法律法规工作纪律执行情况： 我校无任何职工违反国家法律法规和政策规定、违反“八项规定”、“庸懒散”专项治理、公车私用等情况；学校健全了规范教职工请假制度等。 组织编制人力资源社会保障管理情况： 学校严格按照上级规定配备领导干部；无乱挂机构牌子、擅自设立内设机构、擅自提高机构规格等情况。严格实行在编人员聘用制，按规定落实绩效工资制度，制定并实施教职工绩效工资发放方法
6、，按规定进行机构编制实名制信息公开，按规定机构名称注册中文域名并注册后及时缴费。 财务资产管理情况： 我校严格执行财务预算制度和会计制度，业务收入存入专户。 2、法人管理 法人登记年度报告公开情况：我校按照上级要求注册登记为事业单位法人，于20xx年1月及时进行了年度报告公示 ，所挂单位名称、宗旨和业务范围等与事业单位法人证一致。 信息公开情况： 按规定进行各项登记管理信息公开，公开内容真实有效。 印章证书管理情况：我校印章有专人负责，有使用管理制度和使用登记簿。事业单位法人证书保存完好并按要求悬挂。 3、社会评价 20xx年我校教育教学成绩突出，获得市高中教学优秀质量奖等荣誉称号，教育教学成
7、绩获得社会好评 二、个性指标 1、主体业务开展 （一）、抓好常规教学管理 我校依据高中教育教学的特点需要，成立了以校长任组长、分管校长任副组长的教学管理领导小组。每周一召开一次教学例会，针对三个年级的具体教学情况做好一周的教学计划。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据。 在教学管理工作中，正确发挥校党委在学校教育教学中的战斗堡垒作用，以身作则，带头兼课，积极听课，仔细评课，加强集体备课，仔细批改作业，组织并积极参与教学系列达标活动；精心培育青年教师，并建立了青年教师上岗培训机制，从政治思想教育、业务能力提高、班级管理以及教学研究等方面帮助青年教师积极改良教学
8、方法，尽快提高业务水平。 （二）、加强教育教学管理。 20xx年，我校深入开展了有效、高效课堂教育教学活动，各处室级部，结合自身实际，把管理融入日常工作之中，实施全方位、无缝隙管理。教师教学重心前移，将主要精力用在课前，用在课下，精心研究，充分备课，增强教学的计划性、针对性、实效性；学生学习重心前移，强化课前预习，激发学习兴趣，引导学生主动学习、积极学习，从而大面积提高教学质量。 （三）、加强师德师风建设，建设高素质教师队伍。 今年，我们在全体教职工中开展了加强师德师风建设活动，强化职业道德、家庭美德、社会公德和个人品德教育。同时结合学校教学工作主线，开展课堂观摩活动、基础功评比、班主任之星评
9、选等教学活动。积极为教师搭建自我展示与发展的平台, 帮助教师提高教育教学水平，促进专业成长，增强教师职业成就感。进一步提升了全校教职工的师德水平、业务能力和班级管理水平，建设了一支业务强、素质高、富有责任心、敢于担当的教师队伍。 （四）、强化德育管理，净化育人环境我校一直重视德育教育，在今年德育管理工作中，继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况。德育处每天对学生的日经常规进行检查，对班级形成量化管理。同时要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。 （五）、加强后勤管理，创立优美校园环境。 我校积极
10、创立市绿色生态学校，明确把环境教育列为重要工作，并以“树立绿色理念，开展绿色活动，提倡绿色文明”为思路，深入有效地开展“创绿”工作，取得了较好的成绩。目前学校校园绿树成荫，鸟语花香，清静优雅，充满科学和人文气息。我校被评为 “市绿色生态校园”。 （六）、加强学校安全管理。 学校遵守安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内安全管理制度和安全应急机制。学校成立了校长任组长的安全督查小组，定期组织安全检查。学校完善了防火防盗设备，制定了中安全管理实施方案，对师生进行了交通安全、上下楼梯、防火、防食物中毒等安全常识教育，加强学生应急疏散演练常识教育，增强师生安全防范意识，培育良好的安全行为习惯，提高自
11、救互救能力。定期组织开展大型的安全逃生演练活动，组织开展消防实战演习活动，让学生真正掌握逃离方法，提高逃生自救的能力。开展了校园安全大检查，积极创立安全、和谐校园。荣获“省中小学安全文化建设重点研究基地”称号。 2、经济社会效益 我校20xx年高考取得了新成就，教育教学质量又有了很大提升。荣获“市高中教学质量优秀奖”。学校把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参加学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。每年召开两次家长会，他们的参加对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。学校教职工积极参与“爱心一日捐”活动，踊跃捐款；积极组织学生参与社会实践活动，为我区教育事业的发展作出了重大奉献。篇三：国有事业单位的绩效考核 国有事业单位的绩效考核 6
