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1、湖南省岳阳市大坪乡大坪中学2019年高二语文下学期期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成13题。原始先民看到火山的爆发，喷发的岩浆变成了黑色的石头，毁灭了大片土地上的生态，改变了山川河流的位置和大地的面貌。他们又不断地经历了山崩和泥石流的发生，滚滚的石块象一个爱发脾气的人一样，一次次地给束手无策、应变能力极低的人们造成惨重的悲剧。应变能力低下的人们束手无策，对不了解的东西，就认为是神灵在发火，畏惧雷，就认为有人神在操纵雷，就有了雷神，而同理，人们正是把石当作了神灵，怕触怒石头而对之顶礼膜崇；另一方面，人们最先居住在洞穴里，野兽也常常出入于人类居住的洞穴。原始
2、先民幼稚地认为，人是从山洞里生出来的。于是，原始先民便不自觉地赋予石头以生殖的功能，认为人类的先祖是石头生的，于是，便出现了灵石信仰、神石信仰，即对石头的崇拜。“禹生于石”和“石破北方而生启”的神话，是我们从史籍记载中所能得到的人类关于石头具有生殖力和生殖功能的观念的最早的信息。禹生于石头，禹的妻子涂山氏变成石头生了启，启是石头裂开而出生的。禹是石头生的。但禹是怎样从石头里出生的，却有两种说法：第一种说法是：淮南子修务训：“禹生于石”。第二种说法是：遁甲开山图：禹是其母女狄“得石子如珠，爱而吞之”，感石受孕而生的。这两种说法，一种是由石头生的，一种是感石头生的，二者虽然都是石头生的，但二者之间
3、是有差异的。石头生禹的象征含义是，石头是生育婴儿的母亲或母体。这种以石头作为生育婴儿的母亲或母体的观念，是相当古老、相当原始、相当幼稚的，说明这种神话生成之时代，人们至少还没有产生人的出生需要男女交配、受精、妊娠的观念，把人和作为自然物体的石头等同起来，人是可以由自然物生出来的。尽管我们今天作父母的还偶尔会以嬉戏的口吻回答小孩子的问题，“你是从石头缝里捡回来的”，但毫无疑问，认为石头生人是一种极原始的思维。石头感生说的象征含义是，石头是有魂的，“假如妇女怀了孕，这是因为有某个魂（通常是等待着转生并在现在准备着诞生的某个祖先的魂）进入了她的身体，这当然又必须以这个妇女与这个魂同属于一个氏族、亚族
4、和图腾为前提。”更进一步说，这种观念则把具有生殖功能（当然是氏族始祖的出生）的石头看成是男性神。尽管感生说同样也是说明原始先民不懂得生育的本质原因，认为女人受胎是神秘的，女人不需要男性的参与也能受孕、生育，显示了女性的崇高无匹的地位，但这种观念也向我们展示了，原始先民毕竟已经能够把人与物区分开，而且懂得有某个“魂”石珠进入了女人的身体，从而转生为有形貌和血肉的人（氏族始祖）。禹是从鲧的身体里分裂出来的。坼胸也好，坼肋也好，坼（剖）背也好，都不是由父母性交受精，通过红门而出生，而是通过母体的分裂而达到生殖的结果；通过母体的分裂而达到生殖，很可能是石头的破裂而给人类带来的一种联想，并把这种联想不自
5、觉地附会到禹的出生上。禹从鲧的身体中生出，意味着从母系氏族制到父系氏族制的过渡。（摘编自马昌仪、刘锡诚 石与石神，有删改）1下列关于“灵石神石信仰”的的表述，不正确的一项是 （ ）A有了灵石信仰、神石信仰之后，人们才去注意到自己是从洞穴中走出，才不自觉地赋予石头以生殖的功能，连自己的祖先也被认为是从石中出来的了。B灵石信仰、神石信仰产生的原因之一是火山喷发的岩浆变成了黑色的石头，毁灭了大片土地上的生态，人们产生了畏惧心理。C“禹生于石”和“石破北方而生启”是灵石信仰在神话中的表现，而且是在史籍中能见到的人类最早的石头具有生殖力和生殖功能的观念的信息。D灵石信仰、神石信仰者认为山和石是有灵性、有
6、神性的，和人一样，是有性格、有脾气的。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A原始先民之所以产生石头生人的看法，与人类住在洞穴里有关，这种思维是幼稚的；认为人会石会生人的思维也是原始的，现代父母只会偶尔以嬉戏口吻逗弄小孩。B禹从石头里出来，有两种说法，一种指禹是石头生的，一种是感石头而生。这两种说法的相同的点就是都不是父母性交受精而生。C禹是男人鲧生出的，没有女人什么事，意味着人类那时早已经进入父系氏族。D禹生于石头的方式，有可能是人类受石头的破裂现象影响而产生的一种联想，然后把联想附会到禹的出生上。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A对石头的崇拜，说明原始先民一般崇拜
7、对本部落及其生存地区的社会生产与生活影响最大或危害最大的自然物和自然力，自然力“火山爆发”而生自然物“石头”。B石头生人的神话故事，是不能反映社会生活的任何事情的，它只能被当作与小孩嬉戏的谈资。C禹“坼胸”而生或是“坼肋”而生，与姜嫄因踩巨人足迹而生后稷（周王朝的始祖）的故事相似，说明原始先民至少还没有产生人的出生需要男女交配、受精、妊娠的观念。D感石受孕说的意义在于原始先民已经能够把人与物区分开，需要有“魂”进入女人身体才能转生为人。参考答案：1.A A项因果关系颠倒。先有赋予石头以生殖功能，然后才产生灵石信仰。）2.C 原文说的是“禹从鲧的身体中生出，意味着从母系氏族制到父系氏族制的过渡”
8、。3.B 能反映社会的内容，比如石头生人反映了那时的原始先民“至少还没有产生人的出生需要男女交配、受精、妊娠的观念，把人和作为自然物体的石头等同起来”；感石生人反应了“女性的崇高无匹的地位”。2. 阅读下面两段文字，完成下面小题。（一）话不絮烦，两人相别了。林冲自来天王堂，取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞了管营，两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。到那厅里，只见那老军在里面向火。只说林冲
9、就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇祐！改日来烧纸钱。”又行了一回，望见一簇人家。林冲住脚看时，见篱笆中挑
10、着一个草帚儿在露天里。林冲径到店里。主人道：“客人那里来？”林冲道：“你认得这个葫芦么？”主人看了道：“这葫芦是草料场老军的。”林冲道：“原来如此。”店主道：“既是草料场看守大哥，且请少坐；天气寒冷，且酌三杯，权当接风。”店家切一盘熟牛肉，烫一壶热酒，请林冲吃。又自买了些牛肉又吃了数杯。就又买了一葫芦酒，包了那两块牛肉，留下些碎银子，把花枪挑着酒葫芦，怀内揣了牛肉，叫声“相扰”，便出篱笆门，仍旧迎着朔风回来。看那雪，到晚越下得紧了。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命：那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻
11、思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。傍边止有一块大石头，掇将过来靠了门。（二）（林冲和鲁智深）恰才饮得三杯，只见使女锦儿慌慌急急，红了脸，在墙缺边叫道：“官人休要坐地!娘子在庙中和人合口。”林冲连忙问道：“在哪里？”锦儿道：“正在五岳楼下来，撞见个奸诈不及的，把娘子
12、拦住了不肯放。”林冲慌忙道：“却再来望师兄，休怪，休怪。”林冲别了智深，急跳过墙缺，和锦儿径奔岳庙里来，抢到五岳楼看时，见了数个人，拿着弹弓、吹筒、粘竿，都立在栏干边；胡梯上一个年小的后生，独自背立着，把林冲的娘子拦着道：“你且上楼去，和你说话。”林冲娘子红了脸道：“清平世界，是何道理把良人调戏？”林冲赶到跟前，把那后生肩胛只一扳过来，喝道：“调戏良人妻子，当得何罪？”恰待下拳打时却认得是本官高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚么事!你来多管!”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子；若还晓得时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪，衙内不认得，多有冲撞
13、。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。林冲将引妻小并使女锦儿，也转出廊下来，只见智深提着铁禅仗，引着那二三十个破落户，大踏步抢入庙来。林冲见了，叫道：“师兄哪里去？”智深道：“我来帮你厮打。”林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：不怕官，只怕管。林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”智深道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟？俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅仗了去。”7. 下列对选文景物描写的作用分析不正确的两项是A. 越来越紧、越来越大的风雪，已成了小说中人物活动的自然背景，烘托
14、了人物的思想感情,展示了人物性格。B. 通过对大风雪的描写，为人物活动渲染了气氛。C. 故事凑巧发生在风雪天，因而作者就势描写漫天风雪，没有更深层次的内涵。D. 由于风雪的变化，层层推进了故事情节的发展，从而深化了主题。E. 自然景物的描写给小说抹上了一层神奇的色彩，从而给人留下了深刻的印象。8. 选文（一）（二）中都有许多细节描写，请以其中两处为例，分析细节描写的作用。9. 结合这两段选文，分析林冲性格中相互矛盾对立的特点，并说说他与鲁智深性格的相同点和不同点。10. 鲁迅先生在花边文学大雪纷飞中说道：“那雪正下得紧比大雪纷飞多两个字，但那神韵却好得远了。”你赞同这个说法吗？谈谈你的理解。参
15、考答案：7. CE 8. 例1：“把花枪挑了酒葫芦锁了”这一系列连贯的动作细节，把林冲办事谨慎、精细的特点生动的表现出来，同时让人知道，草料场的起火并非林冲疏忽所致，而是人为防火无疑。例2：“依旧把门拽上掇将过来靠了门”为后文陆虞侯“用手推门，却被石头靠住了，再也推不开”埋下伏笔，使陆虞侯等三人只好站在庙门外看火说话，也使得林冲得以偷听到他们的谈话，以至于发生林冲手刃仇人，为情节的发展做了铺垫，也增强练练故事的真实性。例3：使女锦儿“急急慌慌，红了脸”，可见跑得快，说明情况紧急，由此引出下文林冲的行动。例4：林冲“急跳过墙缺”“径奔”岳庙里来，“抢到”五岳楼，足见他十分关心妻子的安危，急着要救妻子于水火，当发现“调戏良人妻子”的高衙内是，“先自手软了”。鲜明的对比，把林冲软弱怕事，委曲求全的性格生动的刻画出来了。 9. 林冲直率、豪爽、侠义；逆来顺受，委曲求全，安于现状，但又维护正义，有反抗精神。他与鲁智深性格相同之处是都具有反抗精神，但鲁智深无拘无束，反抗强烈而较彻底，林冲软弱怕事，委曲求全，反抗不够彻底。 10. 赞同。“那雪下得正紧”的神韵在于能真实的表达出特定情境下自然景色的意境，把人物、环境、气氛融合在一起。“紧”字表现出雪下得密，下得快，又暗示出事件发展的急迫和人物命运的变化。【7题详解】试题分析：本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时，
