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1、五四经典诵读活动方案 姚安县大成中学“中华经典诵读”活动方案 一、指导思想 经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传承和不断发展，开展经典诵读活动意义深远，优秀的古典诗文（唐诗、宋词、元曲等）、典范的现代以及反映本地区改革开放新成就的优秀作品都在我们的诵读之列。这些作品既是我校开展经典诵读活动的蓝本，也是我校开展民族精神教育活动的主要载体。 二、活动目标 通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培育的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情感。让优秀的中华文
2、化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，陶冶其性情。 1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。 2、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情操，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培育开朗豁达的性情、自信自强的人格、和蔼诚信的品质。 3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培育学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培育阅读习惯和能力，使学生在诵 1 读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。 4、在学校营造浓厚的阅读气氛，通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园
3、文化。 三、比赛主题：“阅读.相伴魅力姚安” 四、比赛口号：让读书成为习惯，让书香溢满校园。 五、比赛对象：本校初 七、八年级 六、比赛时间： 5月2日：七年级 5月3日：八年级 七、竞赛评分标准 比赛采用100分制。 内容完整（40分）：忠于原文，不随意增减字词，无漏读、错读文句。错读、漏读每两字扣除1分，漏读诗文一句扣除2分； 用平凡话（30分）：发音准确，吐字清楚，语言流畅，语速匀称，不重复词句，无口头禅； 有一定感染力（10分）：背诵声调抑扬顿挫，有激情，富有感染力；自由篇目选材好，限中国传统经典； 仪表得体（10分）：表情自然，衣着整洁，举止大方； 八、获奖评定 各年级按班级设一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。 九、未尽事宜另行通知。 2
