《浙江省台州市三门县亭旁中学2018-2019学年高三语文联考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省台州市三门县亭旁中学2018-2019学年高三语文联考试题含解析（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省台州市三门县亭旁中学2018-2019学年高三语文联考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. （18分、每小题3分）阅读下面的文字，完成11-13题。 长期以来，月球上是否有水，人们看法不一。而包括月球在内的地球外的其他星体是否有水也是人类最关注的问题之一，因为有了水就会有生命，这不仅会为探究生命起源提供新的思路，也会为人类移居其他星球提供条件。 但是新一轮的月球采样分析表明，水不可能存在于月球表面之下。 从理论上讲，月球上应该存在水，因为它是地球的一部分，是40 多亿年前一颗火星大小的天体跟地球发生毁灭性撞击之后产生的。然而，20 世纪七八十年代研究人员对阿波罗航天行动带回的
2、月球岩石进行了初步的化学分析，并没有发现月球有水的迹象。后来，研究人员利用改良设备检测了岩石的分子组成，发现了少量的氢，意味着月球上可能存在水。 去年秋季，LCROSS 太空船撞击到月球上的一个永远处于阴影中的陨石坑，发现表层中拥有水冰的迹象，但是那些水冰可能是由于古代的彗星撞击而积存下来的。这是一个需要解开的重大谜团，因为研究人员想利用月球上的水为未来的航天行动制造火箭燃料。 目前，一个研究小组企图通过对比月球岩石和陆地岩石中氯元素的两种同位素来解开这个谜团。以前研究人员对地球岩石和陨石做过类似的分析，因此他们决定对月球岩石进行同样的研究。研究人员根据氯元素比率存在的差异得出结论，认为月球基
3、本不存在地下水。 该研究的首要发起人、美国新墨西哥大学（位于阿尔伯克基）化学家孔卡里夏普解释说，氯同位素比率可以极为准确地显示一颗行星所含氢元素的量。在地球上，原始的火山爆发所喷出的熔岩中包含大量的挥发性物质，如二氧化碳、硫、水蒸气和氯等。随着熔岩的冷却，这些气体泄漏到大气之中。但是这些气体之间也相互发生反应，这种反应的痕迹则以同位素比率的形式遗留下来，这样也就透露出各种气体的相对含量。 在地球表面，氯同位素比率是一致的，因为氯元素非常稳定地跟氢元素发生反应；而在月球上，氯同位素比率差异很大，夏普称之为“呈离散状态”，如果月球上包含大量的氢，这种差异是不可能产生的。夏普说，“这种比率差异是一个
4、完全意想不到的结果，起初给我们造成了极大的困惑。起码，现在我们知道造成同位素比率差异如此巨大的唯一条件是：月球上氢元素含量是地球上的万分之一到十万分之一。” 不过，对于月球上没有水的结论，也有科学家持谨慎态度。美国帕萨迪纳市加州理工学院的行星科学家大卫斯蒂文森称，表面上看，夏普等人的研究论文提供了一个强有力的论据，证明了月球上没有水。“但多年的地球化学观测让我认识到，不管对于早期有水的主张还是对于这项氯同位素的最新研究，谨慎一些总是明智的”。 (选自百科知识2010年19期，有改动)11下列可以作为“月球基本不存在地下水”这一说法的根据的一项是A月球是天体和地球发生撞击后从地球分离出去的，原是
5、地球的一部分，月球上应该存在水，但这只是理论上的说法。B20世纪七八十年代以后，研究人员对阿波罗航天行动带回的月球岩石进行了反复的 化学分析和分子组成测定所得出的结论。C研究人员发现的月球上一个永远处于阴影中的陨石坑表层中拥有的水冰，不是月球 本身具有的，而是彗星撞击积存下来的。D地球表面氯同位素比率是一致的，而月球上氧同位素比率差异很大，这说明月球上的氢元素含量太少。12下列说法符合原文意思的一项是A研究人员利用改良了的设备检测了从月球上带回来的岩石的分子组成后，发现了氢元素，证明了水的存在。B火山爆发喷出的熔岩中的挥发性物质泄漏到大气中相互发生反应的痕迹，以同位素 比率的形式遗留下来。C研
6、究小组通过对比月球岩石和陆地岩石中氢元素的百分含量，解开了陨石坑表层水 冰积存的谜团。D对于月球上没有水的结论，包括大卫?斯蒂文森在内的很多科学家都持谨慎态度，以为不能过早地下结论。13根据文意，下列推断不正确的一项是A如果能在月球上找到水，人类就有可能在未来某一天定居月球，并为进一步移居其它星球提供条件。B一旦能够解开月球上水冰存在之谜，研究人员就能在未来的航天行动中，在月球上制造出火箭燃料。C月球上是否有水，目前科学界尚无定论，随着探月工程的不断进展，人类会逐步揭开月球是否有水之谜。D氢元素的含量是决定月球上是否有水的关键依据，如果月球上包含大量的氢元素， 就说明月球上可能有水。参考答案：
7、11.D（ A项“只是理论上的说法”证明的是有水，不能作为题干说法的依据；B项化学分析和分子组成测定的结论不一；C项说法是一种“可能性”。）ks5u12.B（A项化可然为已然，原文是“月球上可能存在水”；C项偷换概念，不是氢元素的百分含量；D范围扩大，“很多”的表述与原文不符。）13.B（水冰之谜会有不同的结果。解开了水冰存在之谜，未必能找到水作燃料。）略2. 阅读下面的文字，完成文后各题。（25分）绑 架陈思远这是发生在上星期的事了。星期四那天早上，老丁起了一个早床，正准备赶往厕所方便时，手机铃声突然响了起来，他看了看来电显示：134*5914，顿时感觉怪怪的，于是他不紧不慢地按了下接听键道
8、：“喂，你哪位？”这时，电话那端却传来了一阵急促的呼救声。“爸，我是小新，快来救我，我被绑架了！”紧接着电话那端便“嘟嘟”声地响个不停。“应该就是儿子小新的声音。”老丁一听，顿时一下子心惊肉跳起来。可是仔细想想，又觉得有些蹊跷，一般绑匪是不会这样做的呀，既然是绑架，那为何又没朝我狮子大开口呢？而且又没有具体交易地点。这一连串的问号不得不引起老丁的怀疑。于是，老丁迅速地给远在北京念书的儿子拨去了电话，“您好，您所拨打的用户已关机，请稍后再拨。”电话那端一直重复着这样的声音。老丁一下子傻了。“莫非儿子真的出事了？”此时，他的眼前一片黑暗，心里也陡然跳得厉害，似乎天很快就要塌了下来。惊吓之余，老丁又
9、朝那个陌生电话拔了过去，想试着与那人和解，可是电话那端却又传来这样的声音，“您好，您所拨的号码是空号。”原本去厕所方便的老丁，这时一下子便意全无。于是他战战兢兢地回到屋子对妻子说道：“孩子他妈，好像我们小新出事了。”“啥，出啥事了？”妻子焦急地问。“你先别着急，我也只是一种猜测。”接着，老丁便把事情的前因后果给妻子逐一讲了去。“什么，小新被人绑架了？”妻子一听见儿子遭人绑架，一下子从床上跳了起来。“我不是话还没说完吗？”老丁说。接着，老丁又把其中的疑惑给妻子讲了下去。“听说四月有个什么节，好像是捉弄人的，是不是小新这孩子故意让我们为他担心一回呢？因为小的时候，我们都照看的少，一直以来都是由他爷
10、爷奶奶照看，我们也确实很少尽到父母的责任和义务，该不会是因为怪罪我们而搞的恶作剧吧？”听妻子这么一说，老丁感觉妻子的话似乎有些道理。于是他顺手翻看了一下当天的日历，4月17日。“不对呀，愚人节早都过了，儿子都这么大了，而且又是高等学府的一名高材生，他又怎么会跟我们玩这个呢？如果真是这样，那他是不是有些过份了呢？”“那你说这是怎么回事？”妻子问。“唉，我也不清楚，明天还是去北京看看就一清二楚了。”老丁叹了口气道。“那你现在就去呀！”妻子说。“不，呆会我再给小新打几个电话，看他有没有开机。另一方面，我还要看那个陌生电话有没有消息。”“对对对，这样会比较好一些，免得花上一些冤枉钱。”可是令老丁伤心的
11、是，一天的等待都是徒劳的。无论他怎么拨打，电话的那端总是重复着前面同样的话语。第二天一大早，老丁便乘车去了北京。经过一日一夜的奔波，老丁终于来到了儿子就读的那所学校。当老丁见到儿子时，儿子正和其他的同学在实验室研究着他们的最新课题。儿子见到父亲后，一脸的欣喜，他似乎并没有察觉到父亲脸上所挂着的那一丝忧愁，他只是轻声地询问道：“爸，你怎么来了？”“哦，我是专程来看你的。对了，小新，你的手机怎么一直没开机呀？”老丁问。为了不影响孩子的学习，他觉得也就只有这样问问了。儿子笑了笑说：“哦，我不小心把手机摔地上了，开不了机了，就拿到维修店修去了。本想给您打个电话，可是最近忙于课题研究，一直没法抽出时间。
12、”“丁小新，我们这一组又有了新发现，你快过来看看。”实验室的一位同学对他说道。“哎，来了！”接着儿子耸了耸肩说道，“没办法，每天都是这样。爸，要不，你去我宿舍坐坐，中午我再过来看你。”“啊，不了，看到你平安我也就放心了，我还是先回去了。”坐在车上，老丁那颗不安的心总算是平静了下来，可是一想起先前的几幕，他又有些后怕。他不知道哪一天如果真的出现的话，他该怎样面对，他只是在心里祈求这样的事以后再也不要发生。上了年纪的人是最受不了这样一惊一吓的。想起更多像他那样为了孩子而操了一辈子心的父母们，他落泪了。车厢里几十双眼睛齐刷刷地望着他，然而没有一双眼睛能够看出他为什么落泪。（选自 短篇小说精选，有删改
13、）(1)下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )（ ）（5分）A“不，呆会我再给小新打几个电话，看他有没有开机。另一方面，我还要看那个陌生电话有没有消息。”老丁反复拨打两部电话，主要是想确认儿子到底在哪里和陌生电话背后的绑匪究竟是些什么人。B.从小说中对老丁“一丝忧愁”的神态描写和“手机怎么一直没开机呀”的语言描写表现了他对儿子小新担心和牵挂的心理特点。C文中“我还是先回去了”等语言描写表现了老丁自己紧张害怕却又不敢声张的痛苦矛盾心理和处处为儿子着想的性格特点。D小说设置了老丁到北京后儿子小新在实验室忙于课题研究的情节，是为了舒缓老丁接到陌生电话后紧张恐惧的心理，一张一弛，使小说更
14、显得摇曳多姿。E文末写老丁落泪，其原因是多方面的，既有看到儿子安然无恙后的喜极而悲，也有委屈和后怕，更有为天下像自己这样为孩子操碎心的父母的感慨。(2)小说以“绑架”为题，有什么作用？（6分）(3)分析概括小说中老丁这一人物形象。（6分）(4)对于小说开头的陌生电话内容“爸，我是小新，快来救我，我被绑架了”，后文并无任何交代。有人认为这是作者有意为之，也有人认为这恰恰是小说的败笔，你如何看？请联系文本说出理由。（8分）参考答案：(1)答B给3分，答C给2分，答E给1分，答A、D不给分。(2)点明事件发生的起因，渲染紧张的气氛；推动故事情节的发展，为下文写老丁去北京探视儿子小新作铺垫；设置悬念，
15、吸引读者。激发阅读兴趣。(3)处事周密。接到陌生电话，不断提出自己的怀疑。没有马上赶赴北京而是不断打陌生人和儿子的电话，然后作出选择。爱子情深。怕孩子出事，第一表现就是“眼前一片黑暗，心里也陡然跳得厉害，似乎天很快就要塌了下来”。体贴他人。自 己内心害怕，但仍然不断宽慰妻子。处事果断。联系不上儿子，立刻乘车去北京，看到儿子安然无恙，则马上返回。甘受委屈。得不到儿子的安慰，内心感到说不出的委屈，但又不表现出来。（4)（示例一）作者有意为之。陌生电话在小说中只起到引子的作用，对于电话内容没有必要作过多的交代。老丁认为“应该是儿子小新的声音”其实只不过是一种错觉，由于心情紧张，老丁才有了这种对号入座的想法。陌生电话中的“小新”也许只是一种巧合，从文中老丁不断拨打却只回应“您所拨打的用户已关机请稍后再拨”即可知晓。作者写陌生电话的目的是突出表现老丁面临突发事件时的心理及形象 特点，而主要不是为了由此来生发主题。（示例二）这是小说的败笔。从结构上看，陌生电话的内容正是引起老丁后面一系列做法的起因，后文不加以交代，显得小说情节前后脱节，不舍情理。陌生电话如果说是巧合，后文应补出相关内容，使得这一情节既在读者的情理之外，又在意料之中。高明的小说往往前文不断埋下伏笔
