《数学教学新人教版九年级数学上学期教学计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学教学新人教版九年级数学上学期教学计划（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学教学计划总结新人教版九年级数学上学期教学计划一、学情概述：在学生所学知识的掌握程度上，整个班级已经完成了两极分化，对优生来说，可以透彻理解知识，知识间的内在联络也较为明晰，对后进生来说，简单的根底知识还不能有效的掌握，成绩较差，在几何中，由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识，学生在推理上的思维训练有所缺陷，学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深化的认识。二、改良措施：针对以上情况，特对本学期教学工作作如下计划：1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法，认真研读新课程标准，研究新教材，按照新课程标准，扩大教材内容，认真上课，修正作业，认真辅导，认真制造测试试卷，也让学
2、生学会认真学习。2、兴趣是最好的教师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外考虑题，激发学生的兴趣。3、引导学生积极参与知识的构建，营建民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享觉察欢乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的欢乐，享受学习。引导学生写小论文，写复习提纲，使知识来源于学生的构造。4、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的才能，这是提高学生素养的根本途径之一，培养学生的发散思维，让学生处于一种思如泉涌的状态。5、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新本人脑海中固有的教育理念
3、，不同的教育理念将带来不同的教育效果。6、培养学生良好的学习适应，陶行知说：教育确实是培养适应，有助于学生稳步提高学习成绩，开展学生的非智力要素，弥补智力上的缺乏。7、指导成立“课外兴趣小组”的民间组织，开展丰富多彩的课外活动，开展对奥数题的研究，课外调查，操作实践，带动班级学生学习数学，同时开展这一部分学生的专长。8、开展分层教学，布置作业设置a、b、c三类分层布置分别适宜于差、中、好三类学生，课堂上的提征询照顾好好、中、差三类学生，使他们都等到开展。9、进展个别辅导，优生提升才能，扎实打牢根底知识，对差生，一些关键知识，辅导差生过关，为差生以后的开展铺平道路。五、教学进度安排：章节 课时 教学起止时间第21章二次根式 9 第一周四第二周三第22章一元二次方程 13 第二周四第五周一第23章旋转 8 第五周二第十周一第24章圆 17 第十周四第十五周一第25章概率初步 15 第十五周二第十七周二期末总复习 第十七三期末完毕
