一年级下册语文能力提升讲义-第5讲胆小的狮子全国通用

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1、故事分析导入环节一1.活动选取的故事采用对比的手法刻画了一个时而胆小怯懦、时而勇敢威猛的狮子的形象,使幼儿通过阅读故事,理解“胆小”和“勇敢”的含义。活动中,教师通过图片和提问引导等形式帮助幼儿理解故事内容,体验阅读活动的乐趣。2. 学习拼音j q x 和汉字“树叶” “胆小”“勇敢”。1.能够正确理解故事内容,感受生动、有趣的故事情节。2.能懂得“胆小”与“勇敢”的含义,知道它们是一组反义词,能够运用“胆小”和“勇敢”来判断日常生活中的一些行为。3.学习拼音j q x 和汉字“树叶” “胆小”“勇敢”。第 5 讲胆 小 的 狮 子图片导入小朋友,你们看这是谁呀?你觉得狮子是怎样的?你听过狮子

2、叫吗?(播放狮子录音) 可是,有一只叫特鲁鲁的狮子它和小朋友们认识的狮子不一样,它是一只胆小的狮子。在他身上会发生什么奇怪的事呢?我们一起来看一下这只胆小的狮子。故事时间前半部分讲解胆小的狮子特鲁鲁狮子长得高大强壮, 看起来很威武。可是,谁也不知道,特鲁鲁狮子有一个怪毛病,那就是,它的胆子非常非常小。头上落下一片树叶,特鲁鲁狮子也会抱着脑袋,吓得发抖。有一次,它遇见一只老虎。老虎朝它看了一眼,它吓得拼命逃。逃呀,逃呀,特鲁鲁狮子的身体越变越小,变得像豹子一样大了。接着,它又遇到了一只豹子,豹子看了它一眼,它又吓得转身就逃。逃呀逃呀,它又变小了,变得像野猫一样大了。特鲁鲁狮子遇到一只野猫。野猫朝

3、它看了一眼,它又吓坏了,转身又逃,逃呀逃呀,最后,特鲁鲁狮子变得像老鼠一样小了。像老鼠一样小的特鲁鲁狮子遇见了一只小白鼠,它们互相看了一眼,都吓坏了。糊里糊涂的,它们都朝一个方向跑。跑了好长一段路,它们才停下来。特鲁鲁狮子问小白鼠:“你为什么跑呀?”小白鼠说:“我是看见你感到害怕才跑的呀。那你为什么跑呢?”特鲁鲁狮子说:“我也是因为看见你害怕才跑的呀!”“哈哈哈!”它俩都笑了。就这样,特鲁鲁狮子和小白鼠成为了好朋友。一遇到有什么动静,它们就一起逃跑。跑呀跑呀,跑到安全的地方,它们就抱在一起相互安慰:“好了,好了,别怕别怕!”【讲解过程】1. 特鲁鲁有一个什么怪毛病?头上落下一片树叶它会怎样?2

4、. 看手里的图片,说说特鲁鲁遇到了哪些动物?老虎、豹子、野猫、老鼠他们当中谁最大?谁最小?特鲁鲁看到他们时会变得怎么样?最后变得和老鼠一样小。特鲁鲁为什么越变越小?3. 当特鲁鲁遇到小白鼠时,为什么他要和小白鼠一起跑?后来他们怎么样?后半部分讲解有一次,特鲁鲁狮子在睡午觉,忽然听到小白鼠在喊:“救命呀!救命呀!”特鲁鲁狮子一看,原来是一只野猫抓住了小白鼠。特鲁鲁狮子跳起来,向野猫冲去,大声叫着:“放开小白鼠!”特鲁鲁狮子一边跑一边在变大,一会就变得像野猫一样大了。野猫看到一只跟自己一样大的狮子,吓得赶紧放下小白鼠,逃走了。小白鼠说:“哇,特鲁鲁狮子,原来你像野猫一样大啊,你好棒啊!”它们一起往

5、前走。这时候,远处有只小鹿在喊:“救命啊,救命啊!”原来是一只老虎把小鹿抓住了。小白鼠吓坏了,说:“好可怕啊,我们快逃吧!”突然,特鲁鲁狮子向老虎冲过去了:“不许欺负小鹿”特鲁鲁狮子一边跑,身体又在变大,变得像老虎一样大,威武又强壮。老虎一看,是一只像老虎一样的狮子冲过来了, 赶紧放下小鹿,逃走了。小鹿说:“谢谢你,大狮子你救了我的命! 你真是又威武又强壮啊 ! ”小白鼠也说:“哇,特鲁鲁狮子,你变得这么大了,你好棒啊!”特鲁鲁狮子想:“怎么回事啊,我也不知道为什么会变大的”小白鼠说:“和你在一起,我一点也不害怕了。”特鲁鲁狮子也说:“和你在一起,我也不害怕了。”忽然,一片树叶掉下来,特鲁鲁狮

6、子和小白鼠又吓得一起逃。逃啊,逃啊,特鲁鲁狮子又变小了,最后一直变到像小白鼠那么小。真是奇怪,特鲁鲁狮子就是这样一只会变大变小的狮子。【讲解过程】1. 特鲁鲁有了哪些变化?2. 他在什么时候会变大?他救了哪些动物?小鹿觉得狮子是一只怎样的狮子?狮子为什么会变大呢?3. “胆小”和“勇敢”的意思是一样的吗?特鲁鲁身体变小的时候说明他胆小还是勇敢?那当他身体变大的时候他是胆小还是勇敢?小朋友们你们是不是勇敢的?什么时候最勇敢?4. 为什么最后特鲁鲁又变小了?小朋友们见了树叶怕不怕?那什么时候你们会害怕?5.你喜欢特鲁鲁这只狮子吗?为什么?图片排排队根据故事给图片排序。表演天地引导小朋友上台表演这个

7、故事。勇敢的小狮子十万个为什么观看十万个为什么 ,了解科学知识。回去说给爸爸妈妈听。1. 为什么猫吃老鼠?2. 为什么冬天窗上会结冰?拼音汉字根据图片学拼音学习拼音j q x j 小鸡小鸡j j j j 的写法:先写竖左弯,再写点。aa q 环节二环节三气球气球q q q q 的写法:先写左半圆,再写竖。aa X西瓜西瓜x x x x 的写法:先写一笔左斜,再写一笔右斜。aa 拓展练习1.三只小猫咪在钓鱼。它们只钓和自己衣服上字母相同的鱼。看看它们各钓了几条鱼,画一朵花儿奖励钓鱼最多的小猫咪吧!汉字“树叶、胆小、勇敢” sh y 树叶 d n xi o 胆小 y nn 勇敢我当小老师1. 胆小

8、狮子的名字叫什么?它有一个什么怪毛病?为什么说特鲁鲁是一只奇怪的狮子?2. 与“胆小”意思相反的词语是什么?你要做胆小的孩子还是勇敢的孩子?3.你认识了哪些拼音和汉字?附教材胆小的狮子特鲁鲁狮子长得高大强壮, 看起来很威武。可是,谁也不知道,特鲁鲁狮子有一个怪毛病,那就是,它的胆子非常非常小。头上落下一片树叶,特鲁鲁狮子也会抱着脑袋,吓得发抖。有一次,它遇见一只老虎。老虎朝它看了一眼,它吓得拼命逃。逃呀,逃呀,特鲁鲁狮子的身体越变越小,变得像豹子一样大了。接着,它又遇到了一只豹子,豹子看了它一眼,它又吓得转身就逃。逃呀逃呀,它又变小了,变得像野猫一样大了。特鲁鲁狮子遇到一只野猫。野猫朝它看了一

9、眼,它又吓坏了,转身又逃,逃呀逃呀,最后,特鲁鲁狮子变得像老鼠一样小了。像老鼠一样小的特鲁鲁狮子遇见了一只小白鼠,它们互相看了一眼,都吓坏了。糊里糊涂的,它们都朝一个方向跑。跑了好长一段路,它们才停下来。特鲁鲁狮子问小白鼠:“你为什么跑呀?”小白鼠说:“我是看见你感到害怕才跑的呀。那你为什么跑呢?”特鲁鲁狮子说:“我也是因为看见你害怕才跑的呀!”“哈哈哈!”它俩都笑了。就这样,特鲁鲁狮子和小白鼠成为了好朋友。一遇到有什么动静,它们就一起逃跑。跑呀跑呀,跑到安全的地方,它们就抱在一起相互安慰:“好了,好了,别怕别怕!”有一次,特鲁鲁狮子在睡午觉,忽然听到小白鼠在喊:“救命呀!救命呀!”特鲁鲁狮子

10、一看,原来是一只野猫抓住了小白鼠。特鲁鲁狮子跳起来,向野猫冲去,大声叫着:“放开小白鼠!”特鲁鲁狮子一边跑一边在变大,一会就变得像野猫一样大了。野猫看到一只跟自己一样大的狮子,吓得赶紧放下小白鼠,逃走了。小白鼠说:总结“哇,特鲁鲁狮子,原来你像野猫一样大啊,你好棒啊!”它们一起往前走。这时候,远处有只小鹿在喊:“救命啊,救命啊!”原来是一只老虎把小鹿抓住了。小白鼠吓坏了,说:“好可怕啊,我们快逃吧!”突然,特鲁鲁狮子向老虎冲过去了:“不许欺负小鹿”特鲁鲁狮子一边跑,身体又在变大,变得像老虎一样大,威武又强壮。老虎一看,是一只像老虎一样的狮子冲过来了, 赶紧放下小鹿,逃走了。小鹿说:“谢谢你,大

11、狮子你救了我的命! 你真是又威武又强壮啊 ! ”小白鼠也说:“哇,特鲁鲁狮子,你变得这么大了,你好棒啊!”特鲁鲁狮子想:“怎么回事啊,我也不知道为什么会变大的”小白鼠说:“和你在一起,我一点也不害怕了。”特鲁鲁狮子也说:“和你在一起,我也不害怕了。”忽然,一片树叶掉下来,特鲁鲁狮子和小白鼠又吓得一起逃。逃啊,逃啊,特鲁鲁狮子又变小了,最后一直变到像小白鼠那么小。真是奇怪,特鲁鲁狮子就是这样一只会变大变小的狮子。最好的家庭教育是带一些幽默的传统的家庭教育中,父母大多都很严肃,从一些俗话便可以看出来,如“ 三天不打,上房揭瓦 ” 、“ 棍棒底下出孝子 ” 。长此以往,家长与孩子的关系会弄得非常对立

12、。最好的家庭教育应该是略带一些幽默。家庭教育的方式不外乎疾言厉色、心平气和、风趣幽默三种。家庭教育的本质在 “ 教育” ,不同的家庭教育方式产生的效果大不相同。疾言厉色的教育可以威慑孩子,但它容易让孩子产生对抗心理。心平气和式的教育能使孩子体会到自己与家长在人格上的平等。但由于语言平淡, 不疼不痒,无法产生持久的效果。风趣幽默的教育触动的是孩子活泼的天性,在幽默当中不缺乏教育,更能使他们的心灵中留下印迹。幽默是家长与孩子沟通的有效方式。世界上有人拒绝痛苦,有人拒绝忧伤, 但决不会有人拒绝笑声。 在教育孩子时,一个家长如果经常能想到 “ 寓教于乐 ” ,再顽皮、再固执的孩子也会转变的。幽默表面上只是一种教育手段,实际上它贯穿的是一种乐观精神,一种坚信“ 明天会更好 ” 的执著,反映了教育的人文本质。noe

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