分数乘法应用题复习六年级数学教案

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1、分数乘法应用题复习六年级数学教案分数乘法应用题复习六年级数学教案分数乘法应用题复习六年级数学教案本课题教时数：本课题教时数：1 1 本教时为第本教时为第 1 1 教时备课日期教时备课日期 9 9 月月 1717 日日教学目标教学目标进一步掌握分数数据的一般应用题的解题方法；进一步掌握分数乘法应用题的数量关系和解题思路，能正确解答分数乘法应用题。教学重难点教学重难点进一步掌握分数乘法应用题的数量关系和解题思路，能正确解答分数乘法应用题。教学准备教学准备教学过程设计教学内容教学内容备注一、揭题二基本联系三、合练习四、堂小结五、作业这节课，我们复习分数乘法应用题，通过复习，我们要进一步掌握分数乘法应

2、用题的数量关系和解题思路，能正确解答分数乘法应用题。2、根据条件找单位 1，说说数量关系式（题目见幻灯课件）3、解答应用题例 1、从甲地到乙地公路长 180 千米，一辆汽车已经行了全程的，已经行了多少千米？1、对比练习做复习题第 9 题问：这两题有什么相同的地方和不同的地方？在解法上有什么相同的地方？2、做复习第 10 题让学生说说是怎么想的？追问：第一步要求什么？把哪个数量看作单位1 第二步求什么？又是把哪个数量看作单位 1？3、做复习第 11 题4、做复习第 12 题讨论：有什么办法知道哪一辆车离中点近一些？这堂课复习了什么内容？分数乘法应用题的解题关键是什么？基本数量关系是怎样的？连续求一个数的几分之几的分数连乘应用题要怎样解答？复习第 7、8 题课后感受要让学生学会想到有困难时可借助线段图帮助理解。授课日期 9 月 23 日