《2020年湖南省湘潭市区双马镇中学高三生物月考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年湖南省湘潭市区双马镇中学高三生物月考试卷含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年湖南省湘潭市区双马镇中学高三生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 从理论上分析，草原灭鼠应注意避免鼠群增长曲线处于“S”型曲线的A. 即将增长的水平 BK/4的水平CK/2的水平 DK的水平参考答案：C2. 下列有关线粒体的描述中，正确的是A. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧气的参与B. 细胞内产生CO2的部位一定是线粒体C. 线粒体DNA与蛋白质一起构成染色体D. 线粒体能台成组成自身结构及功能所需的全部蛋白质参考答案：A【分析】有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，葡萄糖酵解形成丙酮酸和H，在氧气
2、充足的条件下，丙酮酸进入线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，在线粒体基质中，丙酮酸和水反应产生二氧化碳和H，在线粒体内膜上H与氧气结合形成水，有氧呼吸的三个阶段都合成ATP，线粒体含有少量的DNA和RNA，为半自主性细胞器。【详解】在有氧条件下，丙酮酸才能进入线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，A正确；有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体，无氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质，B错误；线粒体中的DNA不与蛋白质构成染色体，染色体存在于细胞核中，C错误；线粒体能进行半自主复制，只能合成部分蛋白质，D错误，故选A。【点睛】对于有氧呼吸过程物质变化、能量变化，线粒体结构与功能相适应的结构特点的理解，
3、把握知识的内在联系是解题的关键。3. 右图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是 A.载体逆浓度运输溶质分子B.载体具有ATP酶活性C.载体和转运方式不同D.载体转运溶质分子的速率比自由扩散快参考答案：B由图可知载体逆浓度梯度运输溶质分子，A正确；载体顺浓度梯度运输溶质分子，不消耗ATP，不具有ATP酶活性，B错误；载体和运转方式不同，前者是主动运输，后者是协助扩散，C正确；协助扩散有载体协助，自由扩散没有，前者快，D正确。4. 右图为基因型AABb的受精卵发育成的一种高等生物，体内三个处于不同分裂期细胞的示意图，下列叙述正确的是： A甲不可能是丙的子细胞 B甲是次级精母细胞，无
4、同源染色体，含1个染色体组 C甲细胞内含有的基因是AABB或AAbb丙细胞内含有的基因是AAAABBbb D追踪基因Bb的复制和分裂去向，按图乙的分裂方式连续进行两次分裂后，所形成的子细胞中含B或b的细胞各占二分之一参考答案：答案：C5. 下列对减数分裂与受精作用的几点认识，不正确的是A. 将来能进行减数分裂的细胞也有可能进行有丝分裂B. 个基因型为AaBb（独立遗传）的性母细胞经减数分裂可能形成一种、两种或四种生殖细胞C. 减数分裂和受精作用有利于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定D. 受精后，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其遗传物质一半来自父方，一半来自母方参考答案：D【
5、分析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。【详解】将来能进行减数分裂的细胞是性母细胞(精原细胞或卵原细胞)，它们能进行有丝分裂产生出子代的性母细胞，A正确；一个基因型为AaBb ( 独立遗传)的性母细胞
6、如果是卵原细胞，正常情况下经减数分裂能形成一种卵细胞，精原细胞正常情况下一般形成两种精子，但若发生交叉互换也能形成四种精子，B正确；减数分裂和受精作用有利于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对生物的遗传和变异都有着重要的作用，C正确；受精后，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其染色体上的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，但细胞质中的遗传物质主要来自卵细胞(母方)，D错误。【点睛】易错选项BD，一是忽略存在三种情况中的一种或两种，如一个卵母细胞只产生一个卵细胞或应交叉互换产生四种生殖细胞等；二是把细胞中遗传物质和染色体两个概念混淆，认为受精卵中染色体是父方和母方各来自一半，误认
7、为遗传物质也是各来自一半。6. 对“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列描述正确的是（）A将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇石英砂CaCO3以后，迅速研磨B用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复23次C把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以加快色素在滤纸条上的扩散D色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素参考答案：D7. 下列叙述错误的是 A酶和载体蛋白都具有专一性 B核酶的合成不需要经过翻译 C在癌变过程中，细胞膜上出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原 D主动转运过程中载体蛋白与被转运的离子结合后，其形状发
8、生变化，这种变化是不需要能量的。参考答案：D8. 假设取一个含有一对同源染色体的受精卵，用15N标记细胞核中的DNA，然后放在不含15N的培养基中培养，让其进行连续两次有丝分裂，形成四个细胞，这四个细胞中含15N的细胞个数可能是A2B3C4D前三项都对参考答案：D9. 某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到 ()AG1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核BS期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生CG2期变短，该期细胞核中有组蛋白DM期相对较短，该期细胞的核膜始终完整参
9、考答案：C3H-TdR是合成DNA的原料，大量3H-TdR进入细胞核应该在DNA复制期(S期)，A错误；促进细胞分裂的药物将会使细胞周期缩短，因此S期变短，而且S期不会出现核糖体的增生，B错误；促进细胞分裂的药物将会使细胞周期缩短，因此G2期变短，组蛋白是指真核生物的细胞核中与DNA结合的碱性蛋白质的总称，G2期中组蛋白与DNA结合后形成染色质，有利于染色体的形成，C正确；核膜在M期的前期就已经解体，到末期才会重建，D错误。10. 阅读材料：分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，
10、癌细胞核很活跃，既能复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录以上实验不能说明的是（）A细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的B细胞质中存在影响细胞分裂的物质C细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的D只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性参考答案：D考点：细胞的生长和增殖的周期性；动物细胞核具有全能性的原因及其应用版权所有分析：材料分析题要把握住根据材料得出结论，有些选项就是没有根据材料得出的，由题可知，细胞分裂与细胞质和细胞核的关系密切，并没有体现出这些细胞能分化成个体，所以不能说明只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性解答：解：A、分裂10次和30次的成
11、纤维细胞的细胞核互换，细胞能分别再分裂20次和40次，即新核转入老质中还能分裂40次，而老核却只能分裂20次，可见细胞分裂次数是由细胞核中的物质决定的，A正确；B、鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，移入去核的癌细胞中，鸟类红细胞核开始复制和转录，说明鸟类细胞的细胞质缺乏细胞分裂所需要的物质，而癌细胞有，因此移入癌细胞后，鸟类红细胞核能开始复制和转录，B正确；C、1说明细胞分裂与细胞核有关，2说明细胞分裂与细胞质有关，C正确；D、材料中只是说到细胞核有适当的细胞质时能复制和转录，而并没有说到细胞核的全能性，D错误故选：D点评：材料题入手点：一是也可能选项本身正确，但是从材料中得不出；二是选项的说
12、法本身就错误11. 下列有关ATP的叙述错误的是A人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPBATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPDATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同参考答案：A12. 将高浓度的蔗糖溶液装入一个人工半透膜制成的小袋中，就制成了一个“人造细胞”，如图所示把它沉在装有低浓度蔗糖溶液的容器底部，其上放一适当重量(W)的砝码，细胞高度为H。如果砝码重量W不变，当逐步增大容器中蔗糖溶液的浓度(保持呈梯度变化)时，细胞高度H与容器中蔗糖溶液浓度之间的关系可能是(注：横坐标为容器中蔗糖溶液浓度)()参
13、考答案：A13. 下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是A.过程都需要细胞膜上糖被的参与B.由造血干细胞形成的b、c细胞大部分将很快死亡C.与c细胞相比，e细胞内的内质网、高尔基体含量明显要丰富D.过程属于体液免疫的感应阶段，过程属于效应阶段参考答案：答案：C14. 下图表示人体细胞内苏氨酸合成异亮氨酸的代谢途径，以下叙述错误的是A. 苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团B. 苏氨酸脱氢酶与异亮氨酸结合后空间结构改变，活性被抑制C. 苏氨酸脱氢酶能与苏氨酸或异亮氨酸结合，说明其无专一性D. 该调节使细胞内异亮氨酸浓度不会过高，避
14、免了物质和能量浪费参考答案：C【分析】据图分析，苏氨酸在苏氨酸脱氢酶的作用下生成中间产物，再经过一系列的过程生成了异亮氨酸；当异亮氨酸含量升高后反过来抑制苏氨酸脱氢酶的活性，进而抑制苏氨酸生成异亮氨酸，为负反馈调节。【详解】分析氨基酸的通式可知，不同的氨基酸的差异在于R基团不同，A正确；异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合，导致苏氨酸脱氢酶的空间结构发生改变，活性被抑制，B正确；苏氨酸脱氢酶能与苏氨酸或异亮氨酸结合，说明其具有专一性，C错误；异亮氨酸含量过高时通过负反馈调节抑制苏氨酸通过一系列过程生成异亮氨酸，这样可以避免物质和能量的浪费，D正确。15. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒 B糖原代谢的最终产物是葡萄糖C叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉D脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质参考答案：A16. 在高等植物有丝分裂分裂期中，参与的主要细胞器有 （ ） 线粒体 核糖体 高尔基体 中心体 内质网 A B C D参考答案：A17. 某渗透装置如右图所示，烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析，该实验过程中最可能出现的现象是
