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1、 脑梗塞恢复期焦虑患者中心理护理的应用效果评价 摘要目的：针对心理护理干预在脑梗塞恢复期中的护理效果进行评价和分析。方法：选择我院于2019年10月至2020年10月收治的60例脑梗塞恢复期患者作为研究对象，以随机方式分为对照组和研究组，每组30例，对照组采取常规护理干预，研究组在常规护理基础上实施心理护理，对比两组护理前后的焦虑评分。结果：实施护理前两组的焦虑评分没有明显差异（P0.05），经心理护理干预后研究组的焦虑评分明显低于对照组（P0.05），故有可比性。1.2方法对照组实施常规护理干预，对患者进行病情观察，指导其用药相关的事项，给予其对症的相应护理，研究组在常规护理的基础上实施心理
2、护理，具体措施如下：维护护患关系：护理人员在护理过程中要以尊重、关爱患者为原则，与患者及家属之间进行密切交流，建立并维护好护患关系，确保其对医护人员足够信任，使其能够对医护人员表达内心的想法及情绪状态。护理人员在与患者交流时，要注意语气和态度，以温和亲切语气与其交谈，避免其出现紧张焦虑等心理，当其进行表达时，不要打断其说话，从而使其能够放心表达，渐渐地也会对医护人员产生信赖，这对于护理人员为其后续进行心理疏导措施具有积极作用。实施针对性心理护理：护理人员通过与患者的交流互动，掌握其心理症结所在，进而给予其针对性的心理疏导，给予其精神鼓励，使其感受到被关怀，同时使其意识到积极配合对于临床治疗的重
3、要性。通过专业的心理疏导手段使其逐渐恢复信心，消除对疾病及治疗的焦虑恐惧心理，以积极的心态接受治疗和护理，从而促进病情的恢复。开展心理健康教育：根据患者的理解能力，选择合适的方式为其讲解脑梗塞疾病知识，以及讲解治疗护理方案等，使其对自身疾病及身体状况有相对准确的评估，并告诉患者，进入恢复期之后要积极配合护理方案的实施，使其意识到有效配合护理措施对于病情恢复的重要性。同时，护理人员要告知患者，负面的心理情绪对病情及治疗的影响，指导其以有效的方式来调节自己的心理状态，使自己的心理情绪保持平和，并以乐观的心态配合医护人员的治疗方案。家庭与社会的支持：医护人员需要告知患者家属，多给予患者关爱和支持，使
4、其明白家庭与社会的支持对于其病情恢复的重要性。在日常相处中，要避免其自尊心受到伤害，多与其交流，不要使其感到自己是家庭的负担。另外，建议患者经常参加一些疾病相关的交流活动，获取社会的支持，防止与社会脱节。1.3观察指标对比两组护理干预前及干预2个月后的焦虑评分，采用焦虑自评量表（SAS）进行评分，分值越高表示焦虑程度越严重。1.4统计学分析采用SPSS20.0分析本次研究数据，两组护理前后的焦虑评分数据资料采用（xs）表示，用t进行检验，P0.05），经心理护理干预2个月后研究组的焦虑评分明显低于对照组（P0.05），见表1。表1对比两组护理前后的焦虑评分（分，xs）组别护理前护理2个月后研究
5、组(n=30)67.794.7230.463.61对照组(n=30)67.694.6448.623.66p0.08219.348t0.9340.0003讨论脑梗塞患者进入恢复期之后，大多会出现一些并发症，期间容易出现焦虑等负面情绪，导致治疗效果受到影响，因此对患者实施心理护理非常有必要。在实施护理措施的过程中，护理人员可以利用音乐、阅读等方式，帮助患者转移注意力，对焦虑情绪起到缓解作用。在实施心理过程中，护理人员要与患者及家属建立良好的交流基础，维护好护患关系，使其心理放松，乐于表达自己的内心想法。给予其必要的精神鼓励，使其明白乐观的心态对治疗效果的重要性，通过心理健康教育，使其客观认识自身疾
6、病，消除内心的焦虑和恐惧，以及积极乐观的心态，接受治疗和护理，有效配合医护人员2-3。同时还要考虑到家庭和社会对患者病情恢复的影响作用，要告知家属多给予其关心和鼓励，鼓励其多参与疾病交流活动，获取来自社会的支持。在本次研究中，研究组经过心理护理干预2个月后，其焦虑评分明显低于对照组（P0.05），这表明对于脑梗塞恢复期患者实施心理护理，能够有效缓解其焦虑情绪，帮助其病情尽快进行恢复。参考文献1 李锐. 早期康复护理模式在脑梗塞恢复期的效果观察及有效率影响评价J. 心理月刊,2019,14(15):115.2 范红英. 脑梗塞恢复期患者的康复护理效果观察J. 心理医生,2018,24(32):241-242.3 蒲冬梅. 心理护理在脑梗塞恢复期焦虑患者中的应用J. 临床医药文献杂志,2018,5(69):90. -全文完-
