《2020年湖南省永州市富塘乡中学高一物理月考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年湖南省永州市富塘乡中学高一物理月考试题含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年湖南省永州市富塘乡中学高一物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图在光滑杆上穿着两个小球m1、m2，且m1=2m2，用细线把两球连起来，当盘架匀速转动时，两小球刚好能与杆保持无相对滑动，如右图所示，此时两小球到转轴的距离r1与r2之比为（ A ）A、12 B、1 C、21 D、11来参考答案：A2. （多选）如图所示，在水平地面上的A点与地面成角以速度v1射出一弹丸，恰好以v2的速度垂直穿入竖直墙壁上的小孔B，不计空气阻力，下面说法正确的是A在B点以跟v2大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上的A点B
2、在B点以跟v1大小相等、跟v2方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上的A点C在B点以跟v1大小相等、跟v2方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点的左侧D在B点以跟v1大小相等、跟v2方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点的右侧参考答案：AC3. 如图所示的皮带传动装置中，O1为轮子A和B的共同转轴，O2为轮子C的转轴，A、B、C分别是三个轮子边缘上的质点，且半径RA=RC=2RB，则A、B、C质点向心加速度之比aA：aB：aC等于（）A4：2：1B2：1：4C2：2：1D2：1：1参考答案：A【考点】向心加速度【分析】由同轴转动角速度相等，皮带连动线速度相同，由a=2r及v=r解
3、得加速度之比【解答】解：BC两点线速度相同，由v=r知B：C=RC：RB=2：1，AB角速度相同，故A：B：C=2：2：1，由a=2r知质点的向心加速度大小之比aA：aB：aC=RA：B2RB：RC=4：2：1故选：A4. 如图所示，将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起，上端固定，使摆球在水平面内做匀速圆周运动，细绳就会沿圆锥面旋转，这样就构成了一个圆锥摆，关于摆球的受力情况，下列说法中正确的是（ ）A、摆球受重力、拉力和向心力的作用B、摆球受拉力和向心力的作用C、摆球受重力和拉力的作用D、摆球受重力和向心力的作用参考答案：C5. （单选） 关于曲线运动，以下说法中正确的是A. 曲线运动一定是
4、变速运动 B. 变速运动一定是曲线运动C. 曲线运动一定是变加速运动 D. 加速度变化的运动一定是曲线运动参考答案：A二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，皮带传动装置，在运行中皮带不打滑，两轮半径分别为R和r，且r：R=2：3，M、N分别为两轮边缘上的点，则在皮带运行过程中，M、N两点的角速度之比为M：N=2：3；向心加速度之比为aM：aN=2：3参考答案：考点：线速度、角速度和周期、转速；向心加速度 专题：匀速圆周运动专题分析：本题是在皮带轮中考察线速度、角速度、半径等之间的关系，解决这类问题的关键是弄清哪些地方线速度相等，哪些位置角速度相等解答：解：在皮带轮问
5、题中要注意：同一皮带上线速度相等，同一转盘上角速度相等在该题中，M、N两点的线速度相等，即有：vM=vN所以VM：VN=1：1；根据线速度与角速度的关系：v=r得：MR=Nr，所以：=；由向心加速度：a=得：aM?R=aNr，所以：故答案为：2：3，2：3点评：对于皮带传动装置问题要把握两点一是同一皮带上线速度相等，二是同一转盘上角速度相等7. 观察者站在列车第一节车厢前端一侧，列车由静止开始做匀加速直线运动，测得第一节车厢通过他用了5s，列车全部通过他共用20s，那么这列车一共由_车厢组成，且最后4 节车厢经过观察者的时间是_S(车厢等长且不计车厢间距离) 参考答案：16 20-108. 在
6、研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.6 cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的A、B、C、D点所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=(用L、g表示),其值是(g取10 m/s2)。小球在B点的速率 为。(取两位有效数字)参考答案：20.80 m/s1.0 m/s9. （4分）质点做匀加速直线运动，在第内的位移是，第内的位移是，则质点的加速度m/s2，第内的位移是。参考答案：1.5；610. “东方一号”人造地球卫星A和“华卫二号”人造地球卫星B，它们的质量之比为mA：mB=1：2，它们的轨道半径之比为2：1，则卫星A与卫星B的线速度大小之比 向心
7、加速度大小之比 参考答案：；【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】根据人造卫星的万有引力等于向心力，列式求出线速度和向心加速度的表达式进行讨论即可【解答】解：万有引力提供向心力，由G=m可得：v=，它们的轨道半径之比为2：1，所以=；由G=ma可得：a=，所以： =故答案为：；11. 如图上右图所示，氢气球重10N，空气对其浮力为16N，由于受水平风力的作用，使氢气球的绳子和地面成=60，由此可知，绳子拉力为_N，水平风力是_N。参考答案：N，N12. 在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长为L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则
8、：小球平抛的初速度V0= c点的速度大小等于 。（重力加速度为g）参考答案：（1） （2） 13. （4分）历史上最早测出电子电荷量的精确数值的科学家是，其实验的基本原理是使带电油滴在匀强电场中受到的电场力恰好等于油滴的重力，即qE = mg。用实验的方法测出同m和E就能计算出油滴所带的电量q ，这位科学家测定了数千个带电油滴的电量，发现这些电量都等于的整数倍。参考答案：密立根；元电荷三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （1）在研究平抛物体运动的实验中，可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度，实验步骤如下：A让小球多次从_ _位置由静止滚下，记下小球运动中的一系列位置
9、；B按课本装置图安装好器材，注意斜槽 ,记下小球经过斜槽末端时 重心位置O点和过O点的竖直线 C测出曲线上某点的坐标x，y，算出小球平抛时的初速度；D取下白纸，以O点位原点，以竖直线和水平线为轴建立坐标系，用平滑曲线画轨迹。请完成上述实验步骤，并排列上述实验步骤的合理顺序_。（2）如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5 cm如果取g=10 m/s2，那么， 闪光的时间间隔是_s 小球做平抛运动的初速度的大小是_ _m/s 小球经过B点时的速度大小是_ _m/s参考答案：15. 在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨
10、迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上： 。(a)通过调节使斜槽的末端保持水平 (b)每次释放小球的位置必须不同(c)每次必须由静止释放小球(d)记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降(e)小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触(f)将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线参考答案：a c e 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一个学生在做平抛运动的实验中只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离x相等的三点a、b、c，量得x=0.20m，又量得它们之间的竖直距离分别为h1=0.10m
11、，h2=0.20m，取g=10m/s2，利用这些数据可以求出：（空气阻力不计）（1）物体平抛运动的初速度v0的大小；（2）物体经过b点时的速度；（3）若物体的质量m=0.5kg，则该物体通过c点时，重力的功率多大？参考答案：解：（1）物体作平抛运动时，坚直向下作自由落体运动，水平方向中作匀速直线运动x=v0T 由得（2）b点为物体从a到c的中间时刻的位置 =37（3）C点竖直方向上的分速度，Vyc=Vyb+gT=1.5+100.1=2.5（m/s）Pc=mgVyc=0.5102.5=12.5（W）答：（1）物体平抛运动的初速度v0的大小为2m/s；（2）物体经过b点时的速度为2.5m/s；（3
12、）重力的功率为12.5W17. 小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水平距离d后落地，如图所示已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为d，重力加速度为g.忽略手的运动半径和空气阻力(1)求绳断开时球的速度大小v1(2)问绳能承受的最大拉力多大？(3)改变绳长，使球重复上述运动，若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应为多少？最大水平距离为多少？参考答案：18. 民用航空客机的机舱，除了有正常的舱门供旅客上下飞机，一般还设有紧急出口。发生意外情况的飞机在
13、着陆后打开紧急出口，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来，示意图如图。某机舱离气囊底端的竖直高度，气囊构成的斜面长，段为与斜面平滑连接的水平地面。一个质量的人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊、地面间的动摩擦因数均为。求：（1）人从斜坡上滑下时的加速度大小；（2）人滑到斜坡底端时的速度大小；（3）人离开点后还要在地面上滑行多远才能停下？ （不计空气阻力，）参考答案：（1）物体受力如右图所示。由牛顿运动定律：mg sinN = ma (1分)N mg cos= 0 (1分)解得：a = g sing cos= 2m/s2 (2分)（2）由vc2 = 2as， (2分)求出：vc = 2m/s (2分)（3）由牛顿运动定律： (1分)由0 vc2 = 2() (2分)解得： = 2.0m (1分)
