《2019春五年级语文下册第8单元火与光灯光作业设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019春五年级语文下册第8单元火与光灯光作业设计（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学必求其心得，业必贵于专精1 灯光课前自主梳理开心自主预习，轻松搞定基础。一、读拼音，写词语。1他 y（）在墙上，陷入美好的ch ng j ng（）中。2他按了一下di n ni（)，远处的一 zh n（）灯亮了起来。二、写出下列词语的近义词。1我摸进一片茂密的沙柳林。（）2激烈的围歼战就要开始了 .（）3人们焦急地等待着。 ( ）4战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。（）三、按要求写成语（分别写三个）。1带有“光”的成语：2带有“火 的成语：四、按要求写句子。1 这火光很微弱。这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。（用一个恰当的关联词语连接两个句子）2灯照耀着周围的建筑物.（扩句）3这明亮
2、的灯光，使人心头感到光明，感到温暖.(变为反问句。）课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。五、阅读短文，完成练习。钻木取火的故事在远古蛮荒时期， 人们不知道用火 .到了黑夜 ,四处一片漆黑。 由于没有火，人们只能吃生的食物，经常生病，寿命也很短。天上有个大神叫伏羲 ,他看到人间生活得这样艰难，就想让人们学必求其心得，业必贵于专精2 知道火的用处。于是伏羲大展神通，在山林中降下一场雷雨。随着“咔”的一声，雷电劈在树木上,树木燃烧起来，很快就变成了熊熊大火.人们惊恐地看着燃烧的树木。这时候有个年轻人发现，原来经常在周围出现的野兽的嚎叫声没有了，他想：“难道野兽怕这个发亮的东西吗？”于是 ,他勇敢地走到火
3、边，他发现身上好暖和呀。他兴奋地招呼大家过来。这时候，人们又发现不远处烧死的野兽，发出了阵阵香味。人们聚到火边，分吃烧过的野兽肉，觉得自己从没有吃过这样的美味 .人们感到了火的可贵,他们拣来树枝，点燃火,保留起来。每天都有人轮流守着火种，不让它熄灭。可是有一天，值守的人睡着了 ,火燃尽了树枝，熄灭了。人们又重新陷入了黑暗和寒冷之中,痛苦极了。年轻人翻过高山， 涉过大河，穿过森林 ,历尽艰辛 ,终于来到了遂明国。可是这里没有阳光 ,不分昼夜 ,四处一片黑暗，根本没有火。年轻人非常失望，就坐在一棵叫“遂木”的大树下休息.突然，年轻人眼前有亮光一闪，又一闪，把周围照得很明亮。年轻人发现就在遂木树上，
4、有几只大鸟正在用短而硬的喙啄树上的虫子。只要它们一啄,树上就闪出明亮的火花。 年轻人看到这种情景， 脑子里灵光一闪。他立刻折了一些遂木的树枝,用小树枝去钻大树枝，树枝上果然闪出火光，可是却着不起火来。年轻人不灰心，他找来各种树枝,耐心地用不同的树枝进行摩擦。终于，树枝上冒烟了，然后出火了。年轻人高兴地流下了眼泪。年轻人回到了家乡，为人们带来了永远不会熄灭的火种钻木取火的办法，从此人们再也不用生活在寒冷和恐惧中了。人们被这个年轻人的勇气和智慧折服，推举他做首领，并称他为“燧人”，也就是取火者的意思。1写出下列词语的近义词.惊恐-( ）暖和-（)2用一个成语概括画划线句子的意思。3年轻人是怎样取火的 ?他是受到什么启发？学必求其心得，业必贵于专精3 参考答案 :一、1.倚憧憬2。电钮盏二、1.茂盛2.热烈3.着急4。微小三、1。目光炯炯、波光粼粼、流光溢彩2。热火朝天、火烧眉毛、水深火热四、1.提示：用“虽然但是”连接即可。2。 明亮的灯光照耀着周围的事物。3.这明亮的灯光， 怎能不使人感到光明 ,感到温暖呢？五、1。惊吓温暖2。跋山涉水3.提示:认真阅读短文后作答。
