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1、2020-2021学年浙江省温州市龙湾镇中学高一生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。依次为()A蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、NB蛋白质、水、脂质、糖类；O、C、N、HC水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C参考答案：A2. 用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全都是白色的，这是因为（ ）A染色体变异 B基因重组 C自然突变 D人工诱变 参考答案：D略3
2、. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是A. 细胞分裂间期时间短于分裂期B. 机体内所有的体细胞处于细胞周期中C. 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础参考答案：D【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞，从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期，前期，中期，后期和末期；分裂间期主要是DNA的复制和蛋白质的合成，为分裂期提供物质准备。【详解】细胞周期中，分裂期时间短，分裂间期时间较长，即细胞分裂间期时间长于分裂期，A错误；只有连续分裂的细胞才有细胞周期，而成熟的生殖细胞产生后不再分裂，高度分化的细胞有的也不再分裂，因此无细胞周期，所以机体内只有
3、部分细胞处于细胞周期中，B错误；DNA复制发生在细胞周期的分裂间期，因此抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，C错误；细胞分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期做物质准备，D正确。故选D。【点睛】本题的知识点是细胞周期的概念，分裂间期和分裂期的特点，对细胞周期概念和分裂间期与分裂期特点的理解与运用是解题的关键。4. 下列不属于活细胞的是 （ ）A植物成熟导管细胞 B人神经细胞C 血液中的红细胞 D 绿色植物叶肉细胞参考答案：A5. 人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（ ）A. 有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因 B. 比人受精卵基因
4、要少C. 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 D. 比人红细胞基因要少参考答案：C所有体细胞来自一个受精卵的有丝分裂，含有相同的遗传物质，胰岛细胞中既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因，选C。6. 对于人类的单基因遗传病、，在被调查的若干家庭中发病情况如表。据此推断，一定属于伴性遗传的是(注：每类家庭人数200300人，表中“”为发现病症表现者，“”为正常表现者)类别父亲母亲儿子、女儿、A. B C D参考答案：C7. 所有原核细胞都具有 A线粒体和核糖体 B细胞膜和叶绿体 C内质网和中心体 D细胞膜和核糖体参考答案：D8. a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列
5、有关描述正确的是 A图a表示动物细胞有丝分裂间期 B图b表示人红细胞分裂的某个阶段 C图c表示植物细胞有丝分裂中期 D图c细胞中含有8条染色单体参考答案：D9. 下列有关蛋白质多样性的叙述中，最准确的是A、氨基酸的种类不同，数目成百上千 B、氨基酸的排列千变万化C、多肽链的空间结构千差万别 D、以上都对参考答案：D10. 下列关于细胞器的描述中，正确的有几项（）病毒、细菌、酵母菌都含有核糖体细胞中的中心体都是由互相垂直排列的中心粒构成用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成具有双层膜的细胞器为叶绿体、线粒体和细胞核溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用A仅一项B两
6、项C三项D四项参考答案：B【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】1、病毒没有细胞结构，其结构简单，由蛋白质和核酸组成，且病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），所以病毒的遗传物质是DNA或RNA病毒没有独立的代谢系统；病毒不能独自繁殖后代，必须寄生在活细胞中才能繁殖后代2、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，由互相垂直排列的中心粒构成3、核糖体是合成蛋白质的场所，但有少数酶是RNA，有些激素不是蛋白质，不在核糖体上合成4、溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞【解答】解：病毒没有细胞结构，不含核糖体，错误；中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，中心体由垂直两个中心粒构成，正确；黑藻
7、幼叶叶子薄而小，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料，正确；蛋白质类、肽类激素，化学本质为蛋白质的酶以及抗体均在核糖体上合成，而有些酶的化学本质是RNA，性激素的化学本质是固醇，错误；叶绿体、线粒体、细胞核都具有双层膜，但细胞核不属于细胞器，错误；溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌等，错误故选：B【点评】本题考查病毒的结构、中心体的分布和结构、叶绿体的分布、核糖体的功能、溶酶体的功能等，要注意各种细胞器的相同点和不同点进行比较，要进行反复的复习才能准确的记忆11. 下列说法不正确的是 ( ) A基因型相同的个体表现型不一定相同B基因的分离和自由
8、组合发生在减数第二次分裂的后期C基因型为AaBb的个体一定按照基因自由组合定律遗传D家兔的长毛与细毛不属于相对性状参考答案：C12. 组成血红蛋白的基本单位是A氨基酸 B核苷酸 C葡萄糖 D脂肪酸参考答案：A13. 下列关于脂质的叙述，不正确的是A.脂质的构成元素和糖类完全一样B. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C. 胆固醇能转化成维生素D，促进肠道对钙、磷的吸收D相同质量的脂肪和糖类相比，脂肪完全氧化分解时所需要的氧气和产生的能量都多参考答案：A14. 常言道“马无夜草不肥”是有其科学依据的，生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。下列解释
9、合理的是DA如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖B马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养C马在白天吃草，但物质的转化是在夜间D蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化参考答案：D15. 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是A用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动D视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪参考答案：A16. 某双链
10、DNA分子共有含氮碱基1400个，其中一条单链上的（A+T）（C+G）=25，则该DNA分子连续复制两次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是（ ） A1600个 B1200个 C600个 D400个参考答案：C略17. 下列有关细胞学说建立过程及其主要内容的说法，错误的一项是（ ）A. 细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克B. 施莱登和施旺认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成C. 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”D. 细胞学说既阐明了细胞的多样性又阐明了生物界的统一性参考答案：D细胞是由英国科学家虎克发现并命名的，A正确；施莱登和施旺认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成，B正确；魏
11、尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，C正确；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，但是没有揭示细胞的多样性，D错误。18. 下列关于光合作用经典实验的叙述，不正确的是（）A萨克斯利用饥饿处理过的植物进行实验证明光合作用的产物是淀粉B恩格尔曼利用水绵和好氧细菌为材料证明光合作用的场所是叶绿体C鲁宾和卡门用18O分别标记H2O 和CO2证明光合作用产生的氧来自水D卡尔文用14C 标记CO2发现了C 的转移途径是CO2C5（CH2O）参考答案：D【考点】3G：光合作用的发现史【分析】光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物
12、进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【解答】解：A、萨克斯利用饥饿处理过的植物进行实验证明光合作用的产物是淀粉，A正确；B、恩格尔曼利用水绵和好氧细菌为材料证明光合作用的场所是叶绿体，B正确；C、鲁宾和卡门用18O分别标记H2O 和CO2证明光合作用产生的氧来自水，C正确；D、卡尔文用14C 标记CO2发现了C 的转移途
13、径是CO2C3（CH2O），D错误。故选：D。19. 水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色；但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色。产生上述现象的原因是A.活细胞的细胞膜阻止PI进入 B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞不能分解PI D.死细胞与活细胞的核酸结构不同参考答案：A20. 人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基数和肽键数分别是（ ）A760和764B760和4 4和760D4和4参考答案：C21. 一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表，从表中可判断该农田最可能缺少的元素是地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11A. K B. N C. P D. S参考答案：A试题分析：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中
