中班幼儿园家长工作总结

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1、中班幼儿园家长工作总结中班幼儿园家长工作总结1随着教育改革深入发展,幼儿园家庭社会三位一体立体式教育模式,已被越来越多人所接受,幼儿园对家庭教育指导重要性也已成为大家共识。本学期我园家教指导工作在幼儿园领导重视下,在家长委员会全体成员大力协助下,在各班老师家长密切配合下,出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展有效途径。一脚踏实地做好各项常规工作家长委员会是幼儿园家教指导工作有力保证,为了更好地发挥家委会桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘家委员成员智慧,重要活动在实施前我们会发放家长建议征询表,积极听取他们意见,并采纳他们合理建议。如共同商讨幼儿社会实践亲子活动家长民主评议等各

2、项活动。家委会积极参幼儿园日常管理,为我园课题提供宝贵意见建议,真正发挥了家委会桥梁作用。1.家长委员会会议我们定期召开家委会会议,全年多此召开家委会。会上幼儿园就近期工作向家委会作汇报,同时征集家委会“金点子”,并积极听取家委会意见,对于家长合理化建议积极采纳。2.家长工作日每学期我们还开展家长半日活动家长开放周活动,在活动期间家长们能参观幼儿园环境随堂听课教师互动交流。并进行详细记录评价,提出了一些有创造性建议改进措施。3.家长志愿者家委会积极参策划幼儿园组织各项活动。比如元旦举行亲子运动会,家委会成员老师一起策划活动,一起选比赛内容,家长委员会积极性也很高,在整个活动中充分但当了评委角色

3、,做到了公平公正公开原则。此次活动充分体现了家长们热情团结极高凝聚力,对我们幼儿园工作有了进一步提升。在我园有活动时候,家委会诸多成员能主动为幼儿园出谋划策,提供宝贵意见,即使反馈家长们想法,班主任保持密切联系。二家长委员会积极参幼儿园行风管理幼儿园在家长接待区内设有“园务公开”栏目,每月向家长公开幼儿膳食开支情况,还不定期召开幼儿园膳食管理会议,由后勤总管张老师向家长介绍我园膳食管理情况。我们还邀请家长代表参学校活动,如本学期元旦亲子活动,亲子秋游活动种子贴画等。邀请有相应经验家长代表担任评委中一部分。增加幼儿园工作透明度诚信度。为了进一步提升教师职业道德专业素养,促进幼儿健康成长,推进幼儿

4、园全面发展,我们幼儿园每位家长积极参教师师德礼仪问卷活动。三家长委员会工作下移,做好班级家委会工作1.加强班主任自培工作为了不断提高各班班主任老师家教指导水平,我园充分利用小中大班年级活动,加强班主任自培学习,有家教指导理论学习,热点问题讨论。通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确教育观念,掌握科学育儿知识,共同用科学方法启迪开发幼儿智力,使幼儿全面发展。2.开展多种形式家访,增进家园之间交流家访是幼儿园工作中不可缺少一个组成部分,它既可以使家长时地了解孩子在幼儿园生活学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中表现。从而达成共识,更好地教育孩

5、子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访电话家访上门走访校讯通之外,我们还要求老师根据班级实际情况约谈家长,不定期召开班级家长会,并做好详细家访记录分析。3.充分发挥家园联系栏窗口作用家园联系栏是反映保教工作一扇窗户,更是进行教育交流一块园地。本学期各班老师根据新课程课改精神,结合各班实际,在家园栏栏目设置上推陈出新,体现了各班教师创新意识,各栏目图文并茂,形态各异,内容丰富,成为家长接受幼儿教育信息主渠道,比如“育儿宝典”“温馨提示”“精彩瞬间”这些新颖别致名称让家长产生亲切感温馨感。4.评选好家长,以点带面发挥榜样作用每学期为了鼓励先进,每班评出一名好家长,经家教领导小组审批,整个评比过程也

6、是家庭教育质量提高过程。并在公开栏中公布家长育儿经验,使成功育儿经验得到辐射。四家长学校我们幼儿园根据小中大班幼儿年龄特点学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容形式等意见,以了解家长需求热点,使讲座更具有时代性针对性指导性。主要内容有如针对新生家长新生家长讲座,得到了家长欢迎赞同。另外针对小班刚入园情况,我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通互动为主,家长老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育谈“爱要学会放手”。怎样培养幼儿自我服务能力?许多家长踊跃发言,达到了家长在育儿上互相启发互相激励成效,也增加了家园理解支持。还有中班开展“家长教养行为对孩子

7、影响”主题讲座,老师设计了宽松民主家x龙形式,使家长老师距离更近了,家长交流也显得更为轻松积极主动,家长互相交流教育孩子方法,共享彼此经验,取得了良好互学效果。总之,家庭是幼儿园重要合作伙伴。应本着尊重平等合作原则,争取家长理解支持主动参,并积极帮助家长提高教育能力。我园家教指导工作虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足之处,随着课改不断深入,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作薄弱之处,将家教指导工作做得更好。中班幼儿园家长工作总结2教师家长互动效果直接影响班级经营成效,家园沟通,教师家长协力解决教育问题,提升对幼儿关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作重点放在以下几个方

8、面,并取得了较好效果1切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作,争取家长理解信任,我们积极利用家长会全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班具体情况计划安排,还结合新纲要将我班课题研究向家长进行具体介绍,我们提供了一些已开展主题活动资料,如幼儿采访父母记录表观察记录幼儿自制小书“弯弯绕绕”等,家长在翻阅孩子作品记录本中看到了自己孩子进步,也看到了班级丰富多彩活动,在家长们心中引起了共鸣,我们工作得到了家长理解支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园情况,我们利用早晚接送时间主动每一位家长进行沟通,班级里重大活动如需家长配合,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动目任务

9、。在家长会上我们向家长推荐了几种科学教养方法,对家长很有启发。有家长针对孩子表现向我们请教家庭教育方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多了解孩子发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿健康成长。2积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园联系小条子时向家长介绍主题活动目标一些主要活动,使每位家长了解班级正在开展活动。在主题活动可爱小昆虫中,班里好多小朋友都在家长帮助下采集来了各种小昆虫。在小鬼当家中请家长帮助幼儿自备12种食物例如味道甜甜咬起来脆脆吃起来粘粘闻起来香香家长能按照上面规定日期逐一将物品带来,并将带来物品装在自己小塑料带里,写上名字,早上来园后带到幼儿

10、园便可。从而成功制作了进行教育活动。随着主题开展,家长开始渐渐地对我们工作有了进一步了解,也更加促进了他们参自觉性。一些家长常对我们说“你们工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集。”就这样,经常会有家长把家中酸奶瓶空壳子拿来,还主动地问我们“这个需要吗?在家长大力支持配合下,使我班主题活动得以顺利有效开展。3组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“亲亲一家人”“迎六一”亲子活动,通过我们热情邀请,许多家长参了此次活动,家长孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿脸上绽放着欢乐,每个家长脸上荡漾着快乐,周雅婷家长都这么说,这半天时间实在是过太快了,孩子一起活动做游戏真开心,不仅

11、锻炼了身体,还加深了孩子之间感情。4利用多种媒介通讯手段,做到经常性简洁性。我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地老师进行联络,更好地关心孩子成长。5召开家长会向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面表现进步,同时也看到了别孩子优点,有助于家长帮助孩子找出差距不足,找到继续教育引导方向。家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园合作伙伴。中班幼儿园家长工作总结3随着教育改革深入发展,幼儿园家庭社会三位一体立体式教育模式,已被

12、越来越多人所接受,幼儿园对家庭教育指导重要性也已成为大家共识。本学年度我园家教指导工作在园领导重视下,在家委会成员协助下,在各班老师家长密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展有效途径。现小结如下1加强教师指导家长服务工作能力由于本学年度新教师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导新教师有效开展工作,帮助老教师提升家教指导水平,本学年度一方面通过班级结对带教,在老教师言传身教中,让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以小中大班年级活动,加强教师自培学习,有家教指导理论学习,热点问题讨论。自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从

13、而引导家长走出教育误区,树立正确教育观念,掌握科学育儿知识,共同用科学方法启迪开发幼儿智力,使幼儿全面发展。2继续利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常教学管理,有利于教师利用信息化手段提高家长工作效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长家园内外环境。我园教师家长信息发送比较频繁,通过短信积极家长联系,让家长时了解幼儿在园活动情况。通过幼儿园网站,老师将每周主题教学内容幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻开展活动时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所窗口,架起了老师幼儿园沟通桥梁。3开展丰富家园互动活动,促进家长协作本学期,开展了多种形式家园互动活动。如小

14、班先后以新生家长会一个月后“家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看孩子一日活动录像形式,让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同表现,他们无不感慨教师辛劳;中班举行家长座谈会,不少家长介绍了自己育儿经验以对老师工作肯定建议,老师们也精心准备,就孩子升入中班后学习生活变化,中班幼儿年龄特点以家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通碰撞,拉近了家庭幼儿园距离,密切了家园间联系。大班组举行“稻草变变变,创意无极限”亲子创意活动,300多名家长孩子一起,利用农村唾手可得稻草这一实用环保精选,制作了草篮稻草人草屋等各种简单有趣玩具草贴画,孩子们动脑动手家长们兴致勃勃,在合作分享中感受着民间工艺质朴

15、实用,体验着“变废为宝”快乐。“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会让孩子们能爸爸妈妈一起度过难忘快乐时光,另外还利用各种节日开展了丰富多彩家园联谊活动,如中秋节“家园联谊活动”重阳节联欢活动迎新年“我为妈妈包饺子”活动这一次次精彩家园活动,都融入了我们教师智慧心血,这一次次家园活动把我们教师家长距离拉得更近了。家长们一致认为孩子们在实幼很放心,我们对老师孩子都寄予了希望充满了信心。4家园联系手册,使家园合作更趋谐我园始终将“家园联系手册”作为老师每月必做功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外,我们还要求老师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录,月末发给家长,让家长时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师指导意见往往很佩服,感受到教师工作专业敬业精神,家园合作更为谐,有效促进幼儿向着健康方向发展。5继续发挥家长园地宣传作用家长园地是反映保教工作一扇窗户,更是进行教育交流一块园地。本学期各班老师根据纲要精神,结合各班实际,在家园栏栏目设置上推陈出新,体现了各班教师创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体智德美各方面,成为家长接受幼儿教育信息主渠道,比如“亲亲宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新颖别致名称让家长产生亲切感温馨感。为了充分挖掘幼儿园教育资源,做

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