《2020-2021学年海南省海口市市琼山中学高一物理联考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年海南省海口市市琼山中学高一物理联考试题含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年海南省海口市市琼山中学高一物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）关于惯性，下列说法正确的是（）A物体的速度越小，惯性也越小B宇航员在航天器中因失重而处于漂浮状态，所以没有惯性C公交车急刹车时站在车内的乘客摔倒是因为没有控制住惯性D战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了减小战斗机的惯性参考答案：D2. 如图所示，质量分别为MA和MB的A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30的光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度的大小分别为 A都等于 B.0和 C和0 D0和参考答案：D3
2、. (单选题)滴水法测重力加速度的过程是这样的；让水龙头的水一滴一滴地滴到其正下方的盘子里，调整水龙头的松紧，让前一滴水滴到盘子而听到响声时后一滴水恰离开水龙头，以听到第一滴水滴落到盘子时计时开始，并数1，测出n次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h。设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s，声速为340m/s，则A水龙头距人耳的距离至少为34m B水龙头距盘子的距离至少为34m C重力加速度的计算式为 D重力加速度的计算式为参考答案：D4. 一条机动船渡过一条宽度均匀的平直河流，若其在静水中的速度为，河水的流速为，且，则A船的运动轨迹垂直于河岸时，渡河所用时间最短B
3、船的运动轨迹垂直于河岸时，渡河位移最小C为保证船渡河所用时间最短，船的位移大小比河的宽度要大些D为保证船渡河所用时间最短，船的位移大小要与河的宽度相等参考答案：BC略5. 如图所示，一个电荷量为-Q的点电荷甲，固定在绝缘水平面上的O点另一个电荷量为q、质量为m的点电荷乙，从A点以初速度v0沿它们的连线向甲运动，到B点时的速度减小到最小值v.已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为，A、B间距离为L0及静电力常量为k，则下列说法正确的是A. 点电荷甲在B点处的电场强度大小为B. O、B间的距离为L0C. 在点电荷甲形成的电场中，A、B间电势差D. 点电荷乙在A点的电势能大于B点的电势能参考答案：AD试
4、题分析：滑动摩擦力的大小方向不变,A运动到B的过程中静电力在增大，电荷的加速度在减少，库仑力F做正功，电荷的电势能在减少，由动能定理可求A、B间电势差.解：A.当乙从A运动到B的过程中，库仑力F小于摩擦力f，据库仑定律F=可知，F增加，由F-f=ma可知，电荷乙做加速度减小的减速运动；当电荷乙处于B点时，库仑力F与摩擦力f相等，有=，所以点电荷甲在B点处的电场强度大小：E=，故A正确.B.在B点有：=，O、B间的距离为，故B错误.C.电荷从A向B运动过程中，由动能定理有：q-L0=m-m，故A、B间电势差，故C错误.D.电荷乙向左运动过程中，水平方向受到向左库仑力F和向右摩擦力f，库仑力F做正
5、功而摩擦力f做负功，所以整个运动过程电场力做正功电荷的电势能减小，故D正确.故选：AD.【点睛】电荷运动到B点时的速度减小到最小值v，由受力分析和运动分析可知此时库仑力F和向右摩擦力f相等. 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一个质量为0.1kg的小球从0.80m高处自由下落到一块厚软垫上，若从小球接触软垫到陷至最低点经历了t=0.20s，则在t这段时间内，软垫对小球的冲量大小为_Ns；t这段时间内小球的动量改变量的大小为_kgm/s.（不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2）参考答案：7. 用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得AB7.65cm，B
6、C9.17cm。已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为_ ms。（结果保留三位有效数字）如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是_。参考答案：2.10（3分）；物体下落过程中受到阻力影响（2分）8. 某小组设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验。（1）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，下列做法和理由正确的是()A实验中所用电源为低压直流电源B平衡摩擦力时，应将勾码用细绳通过定滑轮系在小车上C实验时，先接通电源，后放开小车D“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程会产生影响（2）在保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度
7、与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，二位同学得到的关系分别如图3-中、所示（是小车的加速度，是细线作用于小车的拉力）.其原因分别是：图：_；图：_.(3) 若测得某一物体M一定时，a与F的关系的有关数据资料下表，根据表中数据画出a-F图象a/m?s-21.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00参考答案：（1） C D (4分)（2）图：平衡摩擦力时，长木板的倾角过大了(2分)图：没有平衡摩擦（或没有完全平衡摩擦力）(2分) （3） (4分)9. 某学生的实验纸带如图，取O为起始计数点，每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F，每相邻两点间距离依
8、次为s1、s2、s3、s4、s5、s6，若取每隔3T的时间计算加速度，则平均加速度为 参考答案：【考点】探究小车速度随时间变化的规律【分析】在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，根据逐差法可以得出加速度【解答】解：由于相邻的时间间隔位移之差相等，根据运动学公式推论x=at2得：，故：故答案为：10. 起重机在5 s内将一个重2104N 的集装箱匀速提高2 m，在这个过程中起重机的拉力做了 J的功 , 它的功率为 W （ ） A. 105 4104 B. 4104 105 C. 4104 0.8104 D104 105参考答案：C11. (4分)某物体以30ms的初速度竖直上
9、抛，不计空气阻力，取g=10ms2。则物体上升的最大高度为m，从抛出到上升到最高点过程中的平均速度为ms。参考答案：45，1512. 一只氖管的起辉电压（达到或超过起辉电压后氖管会发光）与交变电压V的有效值相等，若将这交变电压接到氖管的两极，在一个周期内，氖管的发光时间为 参考答案：13. 一辆汽车关闭油门后以20m/s的初速度做匀减速直线运动，加速度为4m/s2，求汽车在第3s末的速度是_m/s，运动8s内的位移是_m。参考答案： 8 50 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （1）将下列验证机械能守恒定律的实验步骤按正确顺序排列起来A选取一条纸带，在这条纸带上选定计
10、数点B将铁架台放在实验桌上，用附夹把打点计时器固定在铁架台上C换新纸带重复实验D量出从首点到各计数点间的距离，并算出各计数点的即时速度E比较EK和EP在误差允许范围内是否近似相等F在重锤上夹持一纸带，并将它从打点计时器的复写纸下面穿过限位孔，手持纸带保持竖直方向，接通电源后，松手让重锤牵引纸带下落，得到打点的纸带G计算各计数点的动能增加量EK和势能减小量EP正确顺序 （2）在验证机械能守恒定律的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g=9.80m/s2，测得所用的重物的质量为1.00kg实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B
11、、C、D作为测量的点经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于_J，动能的增加量等于_ J（取3位有效数字）参考答案：(1）正确的排序为B、F、C、A、D、G、E（2）7.62 7.5615. （4分）在探究摩擦力的实验中，用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块的运动状态和弹簧秤的示数如下表所示（实验时接触面相同），由下表分析可知A木块受到的最大静摩擦力为0.6NB木块受到的最大静摩擦力为0.5NC在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D在这五次实验中，
12、木块受到的摩擦力大小各不相同参考答案：C四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动现测得转台半径R=0.5m，离水平地面的高度H=0.8m，物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2求（1）物块做平抛运动的初速度大小v0；（2）物块做圆周运动向心力的来源及向心加速度大小参考答案：解：（1）物块做平抛运动，在竖直方向上有在水平方向上有s=v0t由式解得解得：v0=1 m/s（2）物块做圆周运动向心力由静摩擦力提供，根据a=得：
13、向心加速度大小a=答：（1）物块做平抛运动的初速度大小v0为1m/s；（2）物块做圆周运动向心力由静摩擦力提供，向心加速度大小为2m/s2【考点】向心力；平抛运动【分析】（1）平抛运动在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据水平方向和竖直方向上的运动规律求出平抛运动的初速度（2）当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动由最大静摩擦力提供向心力，根据向心加速度公式求出向心加速度17. 如图所示，光滑水平面有一静止的长木板，质量M=3.0kg某时刻，一小物块（可视为质点）以v0=4.0m/s的初速度滑上木板的左端已知小物块的质量m=1.0kg，它与长木板之间的动摩擦因数=0.30，重力加速度g取10m/s2求：（1）m的加速度；（2）M的加速度；（3）长木板的长度L至少为多大，物块m才不从长木板M落下。参考答案：以m为研究对象：根据牛顿第二定律 （2分） 所以 （1分）以m为研究对象：根据牛顿第三定律，M在水平面只受到m对M的滑动摩擦力 （1分）根据牛顿第二定律 （2分） 所以 （1分）当物块m运动到木板的最右端，两者的速度相同时，物块m恰好不从M落下 （2分） （1分）物块m的位移：
