2020-2021学年江西省赣州市会昌第一中学高二化学月考试卷含解析

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1、2020-2021学年江西省赣州市会昌第一中学高二化学月考试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 据调查,劣质的家庭装饰材料会释放出近百种能引发疾病的有害物质,其中一种有机物分子的球棍模型如右图,图中“棍”代表单键或双键或三键,不同大小的球代表不同元素的原子,且三种元素位于不同的短周期。下面关于该有机物的叙述不正确的是( ) A有机物化学式为 B分子中所有原子在同一个平面内C该有机物难溶于水 D可由乙炔和氯化氢加成得到参考答案:D略2. 下列分子中的中心原子发生sp2杂化的是()A. CH4 B. NH3 C. H

2、2O D. BF3参考答案:D3. 用0.01 molL-1H2SO4滴定0.01 molL-1NaOH溶液,中和后加水至100 mL。若滴定时终点判断有误差:多加了一滴H2SO4;少加了一滴H2SO4(设一滴为0.05mL)。则 和中H+之比的值是( )。(A)10 (B)50 (C)5103 (D)104参考答案:D略4. 在一定温度下,将等物质的量的CO和水蒸气通入恒容密闭容器中,发生如下反应:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),一段时间后反应达到平衡。对该平衡状态描述正确的是A正反应速率等于零 B正反应速率大于逆反应速率C正反应速率等于逆反应速率 D正反应速率小于逆反应

3、速率参考答案:C略5. 在一定条件下,反应2HI(g) H2(g)+ I2(g)(H0)达到平衡时,要使混合气体的颜色加深,可采取的措施是 ( )增大氢气的浓度 升高温度 降低温度 缩小体积 增大HI的浓度 减小压强 A B C D参考答案:D略6. 常温下,用0.1000molL1NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000molL1CH3COOHA.点所示溶液中:c(CH3COO)+c(OH)c(CH3COOH)+c(H)B.点所示溶液中:c(Na)c(CH3COOH)+c(CH3COO)C.点所示溶液中:c(Na)c(OH)c(CH3COO)c(H)D.滴定过程中可能出现:c(CH3CO

4、OH)c(CH3COO)c(H)c(Na)c(OH)参考答案:D略7. 在冷的浓HNO3中,下列金属易发生钝化作用的是( )A铜 B镁 C锌 D铝参考答案:D8. 下列电子式中错误的是 A、Na+ B、 C、 D、参考答案:C9. 如图所示的实验中,投入铝片后( ) A中产生气泡,中不产生气泡 B和中都不产生气泡 C和中都产生气泡,中是H2,中是O2 D和中都产生气泡,且都是H2 参考答案:D略10. 电解饱和食盐水,当阴极附近有0.4molOH生成时,阳极生成A0.2mol H2B0.2mol Cl2C0.4mol H2 D0.4mol Cl2参考答案:B略11. SiCl4的分子结构与CC

5、l4类似,对其作出如下推断,其中正确的是()SiCl4晶体是分子晶体常温、常压SiCl4是液体SiCl4的分子是由极性键形成的非极性分子SiCl4熔点高于CCl4A、只有 B、只有 C、只有 D、全部参考答案:D略12. 下列说法或操作中正确的是 A向浓苯酚溶液中滴加少量稀溴水,可观察到白色沉淀 B向溴乙烷试样中加入NaOH溶液,加热,滴入AgNO3溶液,观察到浅黄色沉淀即可证明溴乙烷中溴元素的存在C将1 molL-1的CuSO4溶液2 mL与0.5 molL-1的NaOH溶液4 mL相互混合后,再加入40的甲醛溶液0.5 mL,煮沸后未见红色沉淀出现,说明甲醛已肯定变质D将乙烯、乙炔气体分别

6、通入溴的四氯化碳溶液中,褪色快慢:乙烯乙炔参考答案:D略13. 将适量铁粉放入溶液中,完全反应后,溶液中和浓度相等,则已反应的与未反应的的物质的量之比是 A2:3 B3:2 C1:2 D1:1参考答案:A14. 下列各原子或离子的电子排布式错误的是A、C 1s22s22p2 B、O2- 1s22s22p6C、Cr 1s22s22p63s23p63d44s2 D、Al3+ 1s22s22p6参考答案:C略15. 下列各物质中既能发生消去反应又能催化氧化,并且催化氧化的产物是醛的()ABCD参考答案:D考点:有机物的结构和性质 分析:既能发生消去反应又能催化氧化,说明OH邻位C原子有H原子,且与O

7、H相连的C原子上有H原子,并且催化氧化的产物是醛,则应含有RCH(R)CH2OH的结构特点解答:解:A不能发生催化氧化,可发生消去反应,故A错误;B能发生催化氧化,但不能发生消去反应,故B错误;C能发生催化氧化、发生消去反应,但氧化产物为丙酮,不能发生银镜反应,故C错误;D能发生消去反应,催化氧化可生成醛,能发生银镜反应,故D正确故选D点评:本题考查有机物的结构和性质,题目难度中等,本题注意醇类物质发生消去、催化氧化反应与结构的关系,注意把握相关规律,为易错点二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. .影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法进行探究。学生利用Cu、Fe、M

8、g和不同浓度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),设计实验方案来研究影响反应速率的因素。(1)甲同学研究的实验报告如下表:实 验 步 骤现 象结 论分别取等体积的2 mol/L硫酸于试管中;分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg。反应快慢:MgFeCu反应物的性质越活泼,反应速率越快。该同学的实验目的是研究_对反应速率的影响;根据控制变量法,要得出正确的实验结论,还需控制的实验条件是保持 相同。(2)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,利用右图装置进行定量实验。完成该实验应选用的实验药品是 ;应该测定的实验数据是_。参考答案:(1)反应物本身的性质与反应速率的

9、关系;反应的温度相同; (2)Mg(或Fe)和0.5mol/L硫酸和2mol/L硫酸;测定一定时间产生气体的体积(或者测定一定体积的气体所需时间)略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. 28g铁与足量的盐酸完全反应后,生成的H2在标准状况下的体积为多少?参考答案:略18. (9分)在体积为1 L的密闭容器中,进行如下化学反应:CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g),化学平衡常数K与温度T的关系如下表:T/7008008501 0001 200K0.60.91.01.72.6回答下列问题:(1)该反应的平衡常数表达式K_,升高温度,化学平衡向_(填“正反应”或“逆反应”)方向移动

10、。(2)能判断该反应达到化学平衡状态的依据是_。A c(CO2)c(CO) B K不变 C 容器中的压强不变Dv正(H2)v正(CO2) Ec(H2)保持不变(3)若某温度下,平衡浓度符合下列关系:c(CO2)c(H2)c(CO)c(H2O),此时的温度为_;在此温度下,若向该容器中投入1 mol CO2、1.2 mol H2、0.75 mol CO、1.5 mol H2O,则此时反应朝_方向进行(填“正反应”、“逆反应”)。参考答案:(9分)(1)K(2分)、正反应(1分) (2)E(2分)(3)850 (2分)、正反应(2分)试题分析:(1)根据化学方程式即化学平衡常数的定义可知,该反应的

11、平衡常数K=;温度升高平衡常数增大,说明温度升高,平衡向正反应方向移动;(2)A二氧化碳与CO的浓度相等,不能说明平衡到达,错误;B、K不变,只能说明温度不变,不能说明平衡到达,错误;C、该反应是气体压强一直不变的可能反应,所以压强不变,不能说明达到平衡状态,错误;D、氢气的正反应始终等于二氧化碳的正反应速率,不能判断平衡状态的到达,错误;E、氢气的浓度保持不变的状态是平衡状态,正确,答案选E;(3)c(CO2)c(H2)c(CO)c(H2O),说明平衡常数K=1,此时的温度是850 ;在此温度下,若向该容器中投入1 mol CO2、1.2 mol H2、0.75 mol CO、1.5 mol H2O,此时的浓度积=0.751.5/11.21,所以反应正向进行。考点:考查平衡常数的计算与应用,平衡状态的判断19. 用氨氧化法制硝酸时,如果氨的利用率是80%,则用3.4吨氨制得45%硝酸多少吨?参考答案:22.4略

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