《2020-2021学年江西省宜春市石江中学高一生物测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年江西省宜春市石江中学高一生物测试题含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年江西省宜春市石江中学高一生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的（）ABCD参考答案：B【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题干信息“抗锈病杂合子”可知，小麦的抗锈病相对于不抗锈病为显性性状（用A、a表示），则该杂合子小麦的基因型为Aa抗锈病杂合子小麦（Aa）自交得F1，则F1的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1【解答】解：由以
2、上分析可知F1的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，淘汰其中不抗锈病的植株（aa）后，剩余植株中，AA占，Aa占淘汰掉不抗锈病的植株后，再自交，其中AA自交不发生性状分离，而Aa自交发生性状分离（AA：Aa：aa=1：2：1），所以F2中不抗锈病占植株所占的比例为=故选：B2. 图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（ ） A衰退型和增长型B增长型和衰退型C稳定型和衰退型 D稳定型和增长型参考答案：B3. 如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是() A若图中为某种多聚体的单体，则最可能是氨基酸B若存在于皮下和内脏
3、器官周围等部位，则是脂肪C若为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则是染色质D若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖元参考答案：C4. 某人因外伤导致下丘脑受损，这将影响他的()细胞外液渗透压的变化体温的变化抗利尿激素的释放甲状腺激素分泌量的变化A BC D参考答案：C下丘脑中含有各种调节中枢，如细胞外液渗透压调节中枢、体温调节中枢等。5. 生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（ ）A核酸、蛋白质、细胞、糖类 B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类 D核酸、蛋白质、糖类、细胞参考答案：C6. 当一个人在较短时间内失水过多
4、时，会导致 A细胞外液渗透压降低 B垂体释放抗利尿激素增加 C肾小管和集合管重吸收水的量减少 D喝水量减少 参考答案：B7. 就物质属性而言，固醇、性激素、维生素D三者之间的关系是：（ ）参考答案：C8. 在其他条件不变而酶浓度增加时，下列图中能正确表示生成物量变化的是(图中虚线为酶浓度增加后的变化曲线)A. B. C. D. 参考答案：C试题分析：影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度在底物的量充足时，随着酶浓度的增加，酶促反应速率逐渐加快，即缩短到达化学反应平衡点的时间，但酶不会改变化学反应的平衡点解：酶能降低化学反应的活化能，加快化学反应速率，所以增加酶浓度后，化学反
5、应速率加快，即达到化学反应平衡点所学的时间缩短，但酶不能改变化学反应的平衡点，即生成物的量不改变故选：C考点：探究影响酶活性的因素9. 下图所示为对刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法最可能正确的是A. 丙中含量最多的元素是碳B. 丙在细胞中主要以分子态的形式存在C. 晒干、烘烤过程使小麦种子失去的物质是相同的化合物D. 乙种子在适宜条件下一定能萌发参考答案：C由于碳元素在燃烧的过程中主要随二氧化碳而散失，所以丙中含量最多的元素不是碳，A错误；丙为无机盐，在细胞中主要以离子态的形式存在，B错误；晒干、烘烤过程使小麦种子失去了相同化合物水，种子在晒干过程中，主要失去的是自由水（有活性，能
6、进行呼吸作用等），干种子在烘烤过程中，主要失去的是结合水，C正确；干种子在烘烤过程中，主要失去的是结合水，会导致种子死亡，所以乙种子在适宜条件下一般不会萌发，D错误10. 某同学在显微镜下观察花生子叶切片。当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于A. 反光镜未调节好B. 物镜损坏C. 遮光器未调节好D. 标本切得薄厚不均匀参考答案：D【分析】用显微镜观察细胞时，需要遵循先低倍镜观察，后高倍镜观察的原则。从低倍镜转换到高倍镜时，视野会变暗，物像会变模糊，此时需要调节反光镜或（遮光器）光圈使视野变亮，同时还需调节细准焦螺旋使物像更清晰。【详解】A、反光镜与视野的亮暗有
7、关，与物像的清晰与否无关，A错误；B、显微镜的物镜损坏时，应该观察不到物像，B错误；C、遮光器与视野的亮暗有关，与物像的清晰与否无关，C错误；D、当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞较清晰，另一部分较模糊，说明这与标本切得厚薄不均有关，D正确。故选D。11. 关于多倍体的叙述，正确的组合是植物多倍体不能产生可育的配子多倍体在植物中比在动物中更为常见 八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种四倍体水稻与二倍体水稻相比，表现为早熟、粒多等性状多倍体的形成可因为有丝分裂过程异常造成 多倍体的形成可因为减数分裂过程异常造成 秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法A B C D参考答案：D12.
8、 下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ）A、变形虫、水绵、香菇 B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌） C、小麦、番茄、大豆 D、酵母菌、灵芝、豌豆参考答案：C13. 下表表示人体肌细胞受刺激后，细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系。表中数据可以说明( )时间（ms）0306090120150180钙含量（mmol/mL）07.82.20.5000肌肉收缩力量（N）02.053.52.10.50A.细胞内钙含量越高，肌肉收缩力量越大 B.肌肉收缩力量随时间不断增强C.钙离子进入肌细胞的方式是主动运输 D.肌肉在达到最大收缩力前，细胞释放钙离子参考答案：D14. 判定从植物体榨出的液体是否
9、含有脂肪，酵母菌洒精发酵是否彻底，酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次选择的试剂（ ）苏丹 Ca(OH)2 斐林试剂 双缩脲试剂 A B C D参考答案：A15. 基因型为 YYRr的生物个体自交，产生的后代其基因型的比例为（ ）A3 ：1B：C：D：参考答案：B略16. 自养型和异养型生物的根本区别是( ) A能否进行光合作用 B能否利用光能C能否利用化学能 D能否将无机物转化为有机物参考答案：D略17. 下图为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列叙述正确的是（ ）A甲为初级精母细胞，含8条染色体B乙处在有丝分裂后期，有同源染色体C丙表示等位基因分离，非等位基因自由组合D丙处在减数分裂第二次分
10、裂后期，含2对同源染色体参考答案：B18. 下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列相关叙述中，不正确的是（ ）A.这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞 B.a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞C.这些细胞在结构上具有统一性 D.这些细胞在功能上是相似的参考答案：D19. 用培养液培养3种细菌，让它们在3支不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往3支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是参考答案：B 20. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是A. 个细胞周期包括前期、中期、后期、末期B. 分裂前期，DNA分子复制和有关蛋白质合成C. 分裂后期，染色体数目加倍，DNA也加倍
11、D. 分裂末期，染色体解旋形成染色质参考答案：D一个细胞周期包括间期、前期、中期、后期、末期，A错误；DNA分子复制和有关蛋白质合成，发生在间期，B错误；分裂后期，染色体数目加倍，DNA含量不变，C错误；分裂末期，染色体解旋形成染色质，D正确。21. 如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置（营养物质是葡萄糖），下列叙述错误的是（）A假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行需氧呼吸B假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸C假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸D假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌
12、只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸参考答案：D【考点】3V：探究酵母菌的呼吸方式【分析】分析实验装置图：装置一中，氢氧化钠溶液的作用是吸收呼吸作用产生的二氧化碳，所以装置一测量的是呼吸作用消耗的氧气的量；装置二中，清水不能吸收气体，也不释放气体，所以装置二测量的是呼吸作用释放的二氧化碳量和消耗氧气量的差值【解答】解：A、装置一中的液滴左移，有氧气的消耗，装置二中的液滴不动，说明呼吸作用释放的二氧化碳量和消耗氧气量相等，可知酵母菌只进行需氧呼吸，A正确；B、装置一中的液滴不动，说明没有氧气的消耗，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸，B正确；C、装置一中的液滴左移，有氧气的消耗，装置二中的液
13、滴右移，说明呼吸作用释放的二氧化碳量多于消耗氧气量，可知酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸，C正确；D、装置一和装置二的液滴均不移动，即没有氧气的消耗，也没有二氧化碳的产生，说明酵母菌既不进行需氧呼吸也不进行厌氧呼吸，D错误故选：D22. 植物细胞发生质壁分离的条件是细胞不具有大的液泡细胞具有大的液泡死细胞活细胞细胞液的浓度大于外界溶液的浓度细胞液的浓度小于外界溶液的浓度A B C D参考答案：B能发生质壁分离的细胞为活细胞，而且是具有大的液泡的植物细胞，错误，正确；细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，细胞吸水，不会发生质壁分离，错误；细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，细胞失水，会导致质壁分离，正确。综上所述，供选答案组合，B项正确，A、C、D三项均错误。 【考点定位】质壁分离【名师点睛】理清脉络，弄清成熟的植物活细胞发生渗透作用的原理的相关知识： 成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。23. 谷氨酸的R基为C3H5O2，在一个谷氨酸分子中含有碳和氧的原子数分别是A4、4 B5、4 C4
