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1、2022体育大课间活动总结 体育大课间活动总结体育大课间活动总结一、健康第一、面对全体学生。兰州八中共有35个教学班，学生1511人，200米胶操场一块。依据学生爱动，喜爱新颖的特点。我们在以往每周轮番做中学生广播体操、自编操等课间操的基础上，仔细编排了动作有肯定难度、美观大方、富有青春活力的自编“操激扬青春”。整体设计我们力争做到科学性、创建性、特色性和可操作性。动作由体育老师总指挥，各班班主任帮助。主编人在广播上做以动作讲解，又领操学生做动作示范。采纳分段动作分解学习法。系统动作完整学完后，我们实行音乐与队型的变换相结合的手段，让一切活动都在音乐的伴随下进行。并依据中学生的年龄和动作特点，
2、做好自编操的各环节的连接，充分调动了学生参加活动的热忱。二、强化训练，常抓不懈、成果显著目前，大课间体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分，已成为我校推动素养教化的突破口。我们的自编操也进行得如火如荼，它在为学校供应素养发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。首先，学生的思想道德和心理素养不断提高。丰富多采的活动，不仅培育了学生的组织纪律性、集体主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，师生身体素养明显增加，对教化教学工作的协调发展起到了主动作用。大课间对自己身体素养与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的提高。此外
3、，每天的大课间体育活动，供应了师生之间，老师之间、校领导与老师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校内人际关系，增加了学校的凝合力与战斗力。三、领导重视、加强管理、体验胜利。现在，我们的自编操已逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道。这种成果离不开学校大课间领导小组细致的工作。学校校长亲临检查，各级分管领导和班主任层层到位。学校并对各班出勤、活动、操姿、队列状况进行监督。各班主任也利用课间时间辅导学生动作不到位的现象。通过各环节的努力，有效地保证了自编操质量的提高和进展的顺当，使我们的两操活动水平的不断提高，更具生命力。通过自编操的编排和训练，有利的保证了学生每天在校的体育熬炼时间，增加学生的体
4、制，缓解学生的疲惫，而且对于培育学生良好的行为品质、特性情感等多项素养有主动的因素。回顾自编操的编排与训练，我们对于大课间体育活动的美妙前景充溢希望。我们有信念以欢乐为主旋律，以特色为突破口，让“大课间体育活动的趣味性和实效性”得到进一步的发展。大课间体育活动工作总结学校的大课间体育活动工作能仔细实行学校体育工作条例，全校师生相识到位、组织健全、制度规范、方案可行，效果较佳。状况总结如下：一、统一思想提高相识通过学习，学校领导和全体老师对开展大课间活动的意义有了清晰的相识，明白了“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育熬炼效果，增加学生身心素养的重要组成形式；它是校风校纪
5、的集中反映，是学校管理水平的集中体现；是培育学生德、智、体、美全方位素养和谐发展的极佳途径。在统一思想相识的前提下，全校师生齐努力，全校上下一股劲，心往一处想，想如何把活动内容支配得更丰富；劲往一处使，用劲把活动开展得让全体学生动得快乐。二、领导重视亲自管理学校领导高度重视大课间活动工作，每天由值周领导亲自检查，健全的组织为大课间活动的正常开展供应了强有力的人力物力保证。三、建章立制规范管理为了保证大课间活动的正常开展，领导小组通过反复开会探讨，制定出活动管理制度。完善的管理制度为大课间活动的规范开展起到了确定的作用。全校老师人人自觉参于活动，个个主动参于管理；因为有了老师的参于，全体学生人人
6、热忱高涨，个个争先活动。四、细心设计强化训练学校本着健康第一的原则和把欢乐还给学生，创建和谐师生关系的指导思想设计了我校的大课间活动。我们活动的目的是让每个学生都能以健康的心理、强健的体魄、昂扬的热忱去迎接光明的将来。整个活动30分钟，全程由程控音乐统一指挥，整个活动由广播操、自编操和自主活动等组成。实施训练时我们把大课间分为前期打算、集体操训练、分组嬉戏训练和整体磨合四个阶段。在各阶段实施前都要通过会议对师生进行培训，让大家明确各阶段的任务，提高了训练的效率。我们通过体育老师集体教授，课外活动分班提高，发挥各班体育骨干作用等途径，快速高效地完成了自编操的学习。在分组嬉戏训练阶段，我们首先把各
7、班的嬉戏内容、场地、器材定位，再给各班配备老师，其中一名原则上是班主任，负责每天组织本班学生进入活动场地，另一位老师负责每天收发器材，不随班级更换场地，以防止班级更换带来的混乱。老师每天同学生一起活动，并做到激励学生在现有形式和内容上进行创新，以发挥学生的主观能动性。整体磨合阶段是大课间训练的最终一个步骤，主要是做好活动各环节的连接，它包括进出场，队伍的调动和听从音乐指挥等内容。五、常抓不懈效果显著目前，大课间体育活动己成为我校体育工作的重要组成部分和推动素养教化的突破口，也有力的推动了学校全面工作的不断发展，大课间活动成了全校师生校内生活中不行缺少的一部分。通过开展丰富多采的大课间活动，不仅
8、使学生的思想道德和心理素养都在不断提高，组织纪律性和集体荣誉感加强了、自学奋进、相互激励的氛围己经形成、学生的身体素养有了明显的提高，还为师生之间、老师之间、校领导与老师之间相互了解供应了更多的机会，使我们的校内成为真正的和谐校内。我校的大课间活动工作虽然取得了肯定的成果，但离上级领导的要求还有很大差距，严格根据要求去开展，努力使本校的大课间活动工作再上新台阶。体育大课间活动工作总结兰州八中体育组201*年元月12日扩展阅读：阳光体育大课间活动总结阳光体育大课间活动总结阳光体育大课间活动是由国家教化部、国家体育总局、共青团中心为贯彻中心政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体熬炼一小时的大型活动
9、。我校主动响应上级号召，仔细实施体锻一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参与体育熬炼，掀起校内内体育熬炼热潮，并取得了一些成果。现将开展活动以来的一些工作总结如下：一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。教育处依据学校教学常规管理要求，仔细执行课程安排，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长常常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们始终非常重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了全部学生都能按安排正常参与体育活动。二、细心设计支配大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结
10、合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心支配了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项熬炼内容，每周轮换，同时依据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动打算时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器材管理老师主动协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。三、仔细组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。教化处、体育组仔细组织，主动实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的详细的内容：接着开展体育大课堂；细心组织各年级的下午体煅
11、半小时；由于学校场地狭小，体育组还还制定表格督促学生回家自觉参与体育熬炼教化，通过多项举措引导学生主动参与阳光体育运动。逐步建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，定期上报结果。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动起了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的青春和活力！同时，本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参加的群众性体育熬炼的良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的。建设路小学体育组201*年友情提示：本文中关于体育大课间活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，体育大课间活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
