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关于作文课的小学作文 就地取材 课上，我“大脑的线路”好似有几百根乱在了一起，选什么素材呢?这是个难题啊!我对面的“小红衣”都已经写好题目了。我又仔细想一想，反而想到了“一片空白”的精神病院的场景，一盏盏白色的灯，除了白还是白，连根黄色、黑色的鸡鸭狗毛都看不见。我就好似身在那样的“精神病院”里似的。 这平常的日记谁都写过，有什么难的呢?无非就是花花草草、山山水水的，可这次不走平常路，老师出了个特别的题：观察身边的细节，用慢镜头拉长59秒。我的天啊，平平常常的日子过多了，找不出这样的.细节啊。 我并不是孤单一个人。“小绿衣”和“小红衣”也陷入了思考。他们也好似在说着：也太难了吧!一脸沉重的表情像谁欠钱不还似的。 我也很无奈，在座位上一动不动、失魂落魄的样子好似丢了魂。 眼见“小红衣”在和老师聊着什么，我像小偷小盗那样竖起耳朵，小心翼翼地听到了：你可以写今天怎么取材，怎么思考的过程啊。我越靠越近，却被老师毫无防范地抓住了。我不慌不惊回到座位上，假装什么都没听到，开始奋笔疾书
