2021年河南省漯河市郾城区新店中学高一数学理期末试题含解析

上传人:小** 文档编号:240554599 上传时间:2022-01-15 格式:DOCX 页数:6 大小:249.86KB
返回 下载 相关 举报
2021年河南省漯河市郾城区新店中学高一数学理期末试题含解析_第1页
第1页 / 共6页
2021年河南省漯河市郾城区新店中学高一数学理期末试题含解析_第2页
第2页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2021年河南省漯河市郾城区新店中学高一数学理期末试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年河南省漯河市郾城区新店中学高一数学理期末试题含解析(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021年河南省漯河市郾城区新店中学高一数学理期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,i是虚数单位,若,则的值为( )A. 1B. C. D. 参考答案:D【分析】根据复数的运算性质,分别求出m,n,然后求解复数的模.【详解】 故选D【点睛】本题考查复数运算性质和复数模的计算,属于基础题,解题时要准确计算.2. 把函数y=cosx的图象向左平移个单位,然后把,图象上的所有点的横坐标缩小到原来的(纵坐标不变),则所得图形对应的函数解析式为()Ay=cos(x+)By=cos(2x+)Cy=cos(x+)Dy

2、=cos(2x+)参考答案:B【考点】HJ:函数y=Asin(x+)的图象变换【分析】根据函数y=Asin(x+)的图象变换规律,得出结论【解答】解:把函数y=cosx的图象向左平移个单位,可得函数y=cos(x+)的图象;然后把,图象上的所有点的横坐标缩小到原来的(纵坐标不变),则所得图形对应的函数解析式为 y=cos(2x+),故选:B【点评】本题主要考查函数y=Asin(x+)的图象变换规律,属于中档题3. 若关于x的不等式x2+ax20在区间上有解,则实数a的取值范围为()ABC(1,+)D参考答案:A【考点】74:一元二次不等式的解法【分析】结合不等式x2+ax20所对应的二次函数的

3、图象,列式求出不等式x2+ax20在区间上无解的a的范围,由补集思想得到有解的实数a的范围【解答】解:令函数f(x)=x2+ax2,若关于x的不等式x2+ax20在区间上无解,则,即,解得所以使的关于x的不等式x2+ax20在区间上有解的a的范围是(,+)故选A【点评】本题考查了一元二次不等式的解法,考查了数学转化思想方法,训练了补集思想在解题中的应用,解答的关键是对“三个二次”的结合,是中档题4. 已知平面向量,且,则 ( ) A B C D 参考答案:C略5. 下列命题正确的是A.若,则 B. 若则C. 若则 D. 若则参考答案:D6. 若全集且,则集合的真子集共有A. 个 B. 个 C.

4、 个 D. 个参考答案:A略7. 两数与的等比中项是( ) A. 1B. 1C. 1D. 参考答案:C试题分析:设两数的等比中项为,等比中项为-1或1考点:等比中项8. 中,角所对的边分别是,若角依次成等差数列,且则等于( ).A B. C. D. 参考答案:D9. 以下五个写法中:00,1,2;1,2;0,1,22,0,1;,正确的个数有() A、1个B、2个C、3个D、4个参考答案:B10. 函数f(x)的定义域为D,若对于任意x1,x2D,当x1x2时都有f(x1)f(x2),则称函数f(x)在D上为非减函数,设f(x)在0,1上为非减函数,且满足以下条件:(1)f(0)=0,(2)f(

5、)=f(x)(3)f(1x)=1f(x),则f()+f()=参考答案:【考点】抽象函数及其应用 【专题】新定义【分析】已知条件求出f(1)、f()、f()、f()、f()的值,利用当x1x2时,都有f(x1)f(x2),可求出f()的值,从而求出所求【解答】解:函数f(x)在0,1上为非减函数,f(0)=0;f(1x)+f(x)=1,f(1)=1,令x=,所以有f()=,又f()=f(x),令x=1,有f()=f(1)=,令x=,有f()=f()=,f()=f()=,非减函数性质:当x1x2时,都有f(x1)f(x2),有f()f()f(),而f()=f(),所以有 f()=,则 =故答案为:

6、【点评】本题主要考查了抽象函数及其应用,以及新定义的理解,同时考查了计算能力和转化的思想,属于中档题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 对任意两个非零的平面向量和,定义,若平面向量满足:,与的夹角,且和都在集合中,则 .参考答案:12. 在ABC中,B=45,C=60,c=,则b= 【考点】正弦定理参考答案:2【分析】由条件利用正弦定理求得b的值【解答】解:ABC中,B=45,C=60,c=,则由正弦定理可得=,即 =,求得b=2,故答案为:213. 设函数,满足=的x的值是 .参考答案:14. 函数的周期为_参考答案:【分析】由题得函数的最小正周期为,再利用图像得到函数

7、的周期.【详解】由题得函数的最小正周期为,函数就是把函数的图像在x轴上的保持不变,把x轴下方的图像对称地翻折到x轴上方,如图,所以函数的周期为.故答案为:【点睛】本题主要考查函数的周期,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.15. 已知圆交于A、B两点,则AB所在的直线方程是_。参考答案:2x+y=016. 已知函数和定义如下表:123443213124 则不等式解的集合为 。参考答案:略17. 两平行直线x+3y-4=0与2x+6y-9=0的距离是 。参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 我国是世界上人口最多的国家,1982

8、年十二大,计划生育被确定为基本国策实行计划生育,严格控制人口增长,坚持少生优生,这是直接关系到人民生活水平的进一步提高,也是造福子孙后代的百年大计(1)据统计1995年底,我国人口总数约12亿,如果人口的自然年增长率控制在1%,到2020年底我国人口总数大约为多少亿(精确到亿)?(2)当前,我国人口发展已经出现转折性变化2015年10月26日至10月29日召开的党的十八届五中于全会决定,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动这是继2013年,十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整据统计2015年中国人

9、口实际数量大约14亿,若实行全面两孩政策后,预计人口年增长率实际可达1%,那么需经过多少年我国人口可达16亿?(参考数字:1.01251.2824,lg20.3010,lg70.8451,lg1.010.0043)参考答案:【考点】函数模型的选择与应用 【专题】方程思想;数学模型法;函数的性质及应用【分析】(1)由指数函数的模型,可得到2020年底我国人口总数为12(1+1%)25,近似即可得到所求;来源:Z_xx_k.Com(2)设需经过x年我国人口可达16亿,由指数函数的模型,可得14(1+1%)x=16,两边取常用对数,运用近似计算即可得到所求值【解答】解:(1)由1995年底到2020

10、年底,经过25年,由题意可得2020年底我国人口总数大约为12(1+1%)25121.282415(亿);(2)设需经过x年我国人口可达16亿,由题意可得14(1+1%)x=16,两边取常用对数,可得lg14+xlg1.01=lg16,即有x=14则需经过14年我国人口可达16亿【点评】本题考查指数函数模型的运用,考查指数和对数的运算以及近似运算的能力,属于基础题19. 画出函数草图,请根据图像给出函数的奇偶性和单调递增区间及值域(不必证明)参考答案:20. 已知等差数列an前三项的和为3,前三项的积为8(1)求等差数列an的通项公式;(2)若a2,a3,a1成等比数列,求数列|an|的前n项

11、和参考答案:【考点】8E:数列的求和;84:等差数列的通项公式;8G:等比数列的性质【分析】(I)设等差数列的公差为d,由题意可得,解方程可求a1,d,进而可求通项(II)由(I)的通项可求满足条件a2,a3,a1成等比的通项为an=3n7,则|an|=|3n7|=,根据等差数列的求和公式可求【解答】解:(I)设等差数列的公差为d,则a2=a1+d,a3=a1+2d由题意可得,解得或由等差数列的通项公式可得,an=23(n1)=3n+5或an=4+3(n1)=3n7(II)当an=3n+5时,a2,a3,a1分别为1,4,2不成等比当an=3n7时,a2,a3,a1分别为1,2,4成等比数列,满足条件故|an|=|3n7|=设数列|an|的前n项和为Sn当n=1时,S1=4,当n=2时,S2=5当n3时,Sn=|a1|+|a2|+|an|=5+(337)+(347)+(3n7)=5+=,当n=2时,满足此式综上可得21. 如图,ACD是等边三角形,ABC是等腰直角三角形,ACB=90,BD交AC于E,AB=2。(1)求cosCBE的值;(2)求AE。参考答案:解:(1)由已知得 (2)由已知略22. (1)计算:;(2)已知用表示.参考答案:(1)3 (2)略

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号