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1、2022一诊学生总结会讲话 一诊学生总结会讲话一诊学生总结会讲话一诊就这样结束了，不管我们怎样的心情，它还是毫不客气地走远了。几乎我们全部的老师都去参与了市上组织的统一阅卷，对阅卷标准的把握比较清楚。我们的老师们也细致探讨了各位同学的答卷，分析了同学们的大题的状况，结合每个题的小分做出了试卷分析。在同样的背景下，结合这个年级各类大大小小考试的状况来看，我们认为整体成果是正常的，文理两科均发挥正常，多数同学的相对位次也是正常。回顾高二的情形，上期的调研考试我们的理科比期中低46分，零诊低27分，这次胜利的拉近在了10分以内。我们的文科也始终保持着较为领先的优势。从优生来看，这次一诊，全市参考七万
2、多人，理科全市前100名中我们有15人，最高位次是13名；文科全市前100名中，我们占10人，最高位次14名。优生团队的引领作用还是比较突出。回顾两年多来我们走过的历程，有惊慌、有松懈；回顾搬到高三楼后的日子，有激烈、有雄心；回顾停课以来的10天，我们以一种战斗的姿态进入到我们的201*，有渴望、有彷徨、有焦虑、有向往。一路前行，步步艰辛、步步扎实。你是否留意到了两上两下的安排表上老师的批注，你是否留意到了老师轻轻地为你倒上开水，你是否留意到了老师为给你答疑，从办公室内挪到了教室外的风雨中，你是否留意到了老师因你而生的着急、担忧、激励的眼神？从新生入学，到高一二的调考，学生的进步特别大，这里面
3、凝合着每一位老师的心血。尤其是进入高三以来，每一位老师立足自己的学科，兢兢业业的经营自己的工作。大练、小练的命题阅卷，早读晚读的详细指导。停课答疑以来更是如此，支配科学、组织有序，坚守自己的岗位，为学生一一辅导，刚好指导调整，付出的时间和心血远远不是课表支配所能涵盖的。所以，感谢我们每一位老师的付出、感谢这一支团队的才智和坚守。一诊过后，心态困难，是五味杂陈。一、我们首先应当理性地分析自己的成果，总结停课复习的得失，在醒悟的分析中确定自己、剖析自己，在反思中总结阅历亦或是教训。有的同学比较懊丧，觉得自己在停课复习期间解决了许多遗留问题，信念满满，以为会在一诊中大展身手，可是却折戟沉沙，一时不知
4、以后还能怎么办；有的同学把自己的失利错误的归因为偶然因素。凭什么你努力了就肯定会在这次胜利？要是知道高三大家都在努力、都在进步，胜利比的是加速度。凭什么这十天的停课你就必需要有飞跃？你是否看到平常别人的努力？凭什么你就可以看着小说、玩着手机、惦着嬉戏想着胜利？所谓的“该玩的时候玩、该学的时候学”，所谓的劳逸结合更多时候是自我放纵的借口，你的自控力真的足以像遥控板一样好操作吗？始终徘徊在线的边缘却还沉迷于“只要就”的自我劝慰中不能自拔。我们看到的是踌躇满志又心存疑虑的同学，有自己的幻想并且也在为之奋斗着，可却又担忧这些都是可望而不行即的；不甘平凡，却又渴望悠然恬淡的生活，所以眼高手低，迟迟不能落
5、实到行动中去。我们有必要仔细总结自己在停课复习中的得失，为下一阶段做好打算。制定安排的实力、执行落实的实力、调整的实力。人生、或者高考，就是拼的一股子精气神。这两天，我们对同学们的状态时不满足的。或许我们比较挑剔。第一，要对困难有充分的了解与打算。其次，要做好抗挫折与失败的心理打算和意志打算，要有长期吃苦和失败的准备。第三，要建立自己的人际支持系统。二、反思平常学习中存在的问题有同学在总结中写到：“我想，假如这就是高考，题目还这么基础，这个成果肯定会让我懊悔一辈子。”“一周多的停课复习让我意识到：原来我的基础如此不扎实，原来我的漏洞那么多。在不断修复漏洞的过程中我渐渐发觉了我今后要更加用功去弥
6、补的地方，也为我下一步的复习指引了方向。”“复习看题的时候，发觉有一些题根本没什么印象，不管是对的还是错的，可能当时做作业的时候是借鉴了别人的或者根本没专心做，所以这也导致我的复习安排几乎都无法完成，这也印证了一句老话：欠了的债迟早是要还的。”为什么我们的安排完不成、为什么我们的问题会有那么多？平常听课的效率低下：平常作业的质量缺乏保障：平常的问题解决不刚好：平常的错题整理不到位：平常要对自己狠一点。“我的中学生活很凄惨。”蒋方舟说。“天才儿童”、“美少女作家”，这些贴在蒋方舟名字前的标签，让她的身份不同一般。蒋方舟从7岁起写书，先后在20多家报刊开设专栏，初中毕业时，她已出版7本书，中学时，
7、又出版了两本书。从湖北省华中师范高校第一附属中学毕业，蒋方舟踩着冲刺拼来的高考(微博)分数和自主招生加分，来到了清华高校新闻与传播学院。因为老师的一句“爱不爱学习，就看爱不爱做题”，蒋方舟由从来不做数学题变为“狂做”数学题。对于数学，蒋方舟不信任除了做题外还有更好的方法。她说：“我学数学，靠的是蛮干。”在半年内，将数学从原来的50多分提高到了143分。总分从进校的1000名以外，提高到第8名。高考时，她的数学考了131分。可是，你缺少的正是那一股子狠劲。三、很大的担忧寒假承上启下。3月28日左右二诊。寒假回来也就一个月。15日左右也就停课了。假期对于学生来说，恒久是一把双刃剑，要调整身心状态，
8、想做些平常没时间做的有意义的事，又不能放松学业。过一个有幻想、有行动、有效果的假期，过好每一分钟，做好每一个当下，能让自己的假期富足而从容。1、凡事预则立，不预则废：仔细规划寒假的复习支配坚持每天学习，寒假中每天都应当按安排完成肯定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习实力。2、有规律的生活学习过紧、过松都会影响寒假质量。在寒假里可以从容一些，有效调剂自己的状态，应松紧有度，重视白天的学习效率，切忌白天依靠补习班，将自己学习时间延误至深夜。尽管假期可以轻松一点，但肯定不能从精神上松松垮垮，浑浑噩噩，无所事事。不要让寒假成为颓废的放纵期。每天有幻想，每天有事做，每天出效果。这样的
9、假期才能从容而富足。四、结语一份归零的心态：不论得失成败，一诊已经过去，我们现在更多的是着眼今日、明天的工作，我们总结阅历教训，但是对成果本身要有一种归零的心态。一诊的结束，只是意味着第一阶段的过去，我们还要兢兢业业、自信大胆的做好后面的工作。一份追求卓越的干劲：一个团队要有一种精气神，一种人在高三的状态，人到、心思到，用了时间就要专心。高三学习的确是任务重、压力大，但是我们在点滴的积累中进步。高三是一道磨刀石，磨砺我们的学业，也砥砺我们的意志品质，我们要有追求卓越、超越自我的欲望和行动，做最好的自己！一份找寻突破的坚决：一切还不是定数，一切皆有可能。向看法挖潜，向方法挖潜。方法总比困难多。即
10、便是短暂落后较远，也要想方设法去开展工作。一份踏实的行动：愿望再好，安排再好，不落实到行动中都只是一场空。狠抓落实。所以，请我们的同学们坚决信念，克服困难，信任自己、坚信付出终有回报，我们肯定会取得胜利。肯定要看到我们的优势，看到我们的潜力，不要傲慢自大，也不要自暴自弃，一步一个脚印，做那个笑到最终的人！扩展阅读：塔山初中201*级初三下期第三次年级学生集会(“一诊”总结会)上的讲话面对困难，充溢自信，勤学苦练，高分自见塔山初中201*级初三下期第三次年级学生集会（“一诊”总结会）上的讲话李先德时间：201*年4月7日第六周星期日地点：外操场出席：初三年级全体学生、班主任集合、解散组织：钟永东
11、主持：年级组长刘明辉主讲：李先德各位老师、同学们：大家下午好！今日我们在这里隆重召开这次“一诊”考试总结表彰大会，目的特别明确，就是大力表彰在前期学习中取得优异成果的班集体和个人，同时，给部分同学提个醒，要尽快养成良好的学习习惯，形成一套有利于提高学习效率和学习成果的方法。在这个会上，我们对前期以来，在教化教学管理上获得学习标兵的等41名同学、进步幅度大的等32名同学进行了表彰。通过表彰，旨在希望获得嘉奖的班级及其个人接着努力，也希望没有受到表彰的班级要仔细总结，向先进学习，以取得期末考试的全面进步。“一诊”考试就学生一个方面而言，是对学生学习状况的检查和总结，是学习看法、学习作风，学习效果，
12、学习阅历，学习方法的检查、总结和沟通，”一诊”考试也是学问的巩固和加深的学习过程，就这个意义而讲，我们这次考试目的已经达到，通过考试起到了加油站、检修站的作用，考试结束后，各班也都刚好组织召开了班会，确定了后半期奋斗目标，前进的步伐已经启动，通过这次考试，许多同学学习看法进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了。在这次考试中，大家严守考纪，诚信考试，专心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成果。同学们优异成果的取得，靠的是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识，靠的是老师们的细心施教，细心辅导，靠的是父母对自己的关爱和支持。我们应当向那些为同学们的进步和
13、成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意！在你们学习过程中，老师始终在给你无微不至的生活关怀和细心的学习指导，帮你们进步，助你们成长。为此，我将提出几点要求，希望同学们在期末取得更好的成果，会有更多的同学有一个较大的进步。第一，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。一个人成就有大小，水平有凹凸，确定这一切的因素许多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思索，综合起来，才有了创建。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思索，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。学习是获得人类学问阅历和文化的手段，只1/3有不断地学习，才能发觉自己的不足。只有在不断
14、的学习中发觉、探讨和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来，为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。在学习中增长了见识，只有不断学习才能实现自己的理想。其次，正确面对困难，始终对自己充溢自信。困难是人生中不行缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚毅，信念百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的志气。困难是磨练个人意志的试金石，面对困难的看法，确定着一个人是胜利还是失败的最终结局。美国独创大王爱迪生独创蓄电池的试验，到一万次还没有胜利，但他说：我没有失败，我只是发觉了一万种不能运作的方式。自信是人生潜能最有力的限制者，一个人失败了并不行怕，可怕的是失去对自己的信念，一个人对
15、自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有养分，胜利和失败都是收获。第三，从勤学苦练中找乐趣，通过提高自己的成果。经资料显示，人的先天智力没有多大的区分，要想取得胜利，只有靠后天努力。那么成果不理想的缘由在哪里?主要是你在刻苦学习、在学习习惯养成上不如别人。其实，所谓的刻苦都是外人的感觉，而酷爱学习、真正深化学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获，苦在其中也乐在其中。苦有乐处，有甜头，有充溢的现在，有充溢希望的将来。同学们，”一诊”考试不是学习的终点，是学习的加油站、修理站，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己学习的不足，接着制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前
16、进的动力。没有目标就似乎大海航船失去方向。各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信念、多动脑筋、下定决心，使自己的成果再上新台阶。第四、下阶段留意的事项。（1）关注听课状态，提高听课效率。要提高听力课效率，大家首先要做好听课打算，既要做好学问上的打算，也就是预习工作。又要做好身心上的打算，这包括充足旺盛的精力和健康充分的体力。其次要有足够的自控力，保证留意集中，聚精会神，不开小差走思，跟着老师的思路主动思索。最主要的是要有动手意识，要有记笔记的习惯，记笔记的过程，可以加深印象，对一些重要的学问有更好的巩固，而复习过程中，笔记也会提升你的复习效率。（2）仔细对待作业，保证保质保量地完成。做作业是为了巩固当天所学相关的学问点；是为了考察同学们对各学问点的理解和驾驭状况，以便老师刚好发觉不足，弥补欠缺。作业更是是巩固学
