XX语文教师资格证面试技巧

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1、XX语文教师资格证面试技巧 导语:证面试环节,令很多考生感到头痛,那么如何能够在面试中轻松应对呢?下面就和大家说说语文教师资格证面试中的那些制胜技巧。 首先要知道的当然是面试中的几个考察点。类,即针对本堂课的教学目标、重难点、板书或活动设计等提出问题;教学实施类,即针对如何在教学活动中实现教学设计提出问题;教学评价类,即对如何评价本堂课或其它教学案例提出疑问;教学管理类,即对如何处理班级或学生存在的不良现象提出疑问;教学机智类,即对如何处理课堂或课外发生的突发事提出疑问;专业知识类,即考查考生语文专业知识的掌握水平;职业理解类,即考查考生的职业认知或价值观选择等。 这节课你的教学重点是什么?(

2、奇妙的克隆) 【解题思路】陈述此类问题时,考生需思路清晰,逻辑严谨,态度谦虚诚恳地向考官表述自己的教学重点,也可加之陈述自己的设计意图或预期效果,并对试讲过程中的缺乏之处进展主动的反思。 【参考答案】奇妙的克隆是一篇典型的说明文,因此在本节课中,我结合课文的主要特点及内容将教学重点设置为:结合文中句子,分析说明方法。在试讲过程中,我主要围绕着课文中的段落,引导学生分析理讲解明方法。 请简单介绍陶渊明和本文的主要内容及作家情感。(桃花源记) 【解题思路】陈述此类问题时,考生需组织好语言,清晰流畅地答复考官提出的问题;如果意识到在试讲中存在知识性错误或口误,考生还需态度诚恳且谦虚地进展改正。 【参

3、考答案】陶渊明,字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家,是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有陶渊明集。饮酒,归园田居,桃花源记是其代表之作。桃花源记以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会,是当时的黑暗社会的鲜明对照,是作者及广阔劳动人民所向往的一种理想社会,它表达了作家精神的追求与向往,也反映出作家对现实的不满与对抗。 教师是一个非常辛苦且工资又低的工作,你为什么想要报考教师? 【解

4、题思路】考官在提问此类问题时,主要是希望通过了解考生的人生观、价值观等,以此判断其是否具备成为一名人民教师的师德师品、自信和决心。在答复此类问题时,考生应坚持虚实相济的原那么,态度应诚恳,言辞不浮夸。首先,可表达自己对教师工作充满艰辛与挑战的认知与理解;其次,或结合自身实例或移花接木谈谈自己选择教师这一职业的原因所在;最后,做出简明总结,阐述自己能自苦中体乐,坚持选择教师这一职业的决心和信心。 精彩的辩论要求考生具备良好的心理素质、灵活的思维、清晰的思路、严谨的逻辑和流畅恰当的语言表达,因此需要通过一段时间内的专业化、集中化训练而获得。在备考阶段,考生要不断、反复地进展情景模拟,在刻苦训练中善于分析和总结,争取在最终考核中实现质的飞跃!

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