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1、XX考研英语 明确作文要求提高写作能力 1)英语(一) 写作局部由A、B两节组成 A：节要求考生根据情景，写出约100个词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。总分10分; B：节要求考生根据提示信息，写出一篇160-200词的短文，提示信息的形式由主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。总分为20分。 2)英语(二) 写作局部由A、B两节组成 A：要求考生根据所给出的情景，写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。总分10分; B：节要求考生根据规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。总分为15分。
2、然而我们如何取得考研英语的高分呢?下面考研给大家介绍下高分作文的根本标准： 1)内容切题，审题准，不跑题。 2)表达清楚，语言简洁、准确、条理清晰，主题明确。 3)语言标准，符合英语的表达习惯，语法错误少，写出的英语不是中式英语。 4)用词变化，防止重复使用一词汇，可适当使用代词、同义词、近义词、关联词使表达富有变化。 5)句式变化，整篇文章涵盖多种句式构造，如简单句、并列句、复合句、主被动句、疑问句、倒装句、强调句、插入语交替使用。 英语写作并不象很多考生想象中的那么难，其能力的提高是有一定方法可循的，为此我们首先提示考生应该尤其注意文章逻辑关系在阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、
3、句句之间、以及段落之间。最根本的逻辑关系有以下几种： 1、因果关系：as a result ，therefore，hence，consequently，because, for, due to, hence, consequently等等。 2、并列、递进关系：and, or, then，in addition，besides，in other words，moreover等等 3、转折关系：however，but, yet, in fact等等。 这些我们其实已经很熟悉的逻辑提示词在文章中起的效果，并非仅仅是衔接文章的句子，从阅读的角度来看，其实同时在给我们某种提示，告诉我们哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的信息，因为我们在英语写作的时候，有一条清晰的思路，你不是为了完整翻译文章而进展阅读，而是为了获取主旨来写作。
