2021-2022学年辽宁省朝阳市宋杖子中学高三数学理月考试题含解析

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1、2021-2022学年辽宁省朝阳市宋杖子中学高三数学理月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若曲线在点处的切线与两个坐标围成的三角形的面积为18,则( ) A64 B32 C16 D8 参考答案:A2. 下列五个命题中正确命题的个数是( )(1)对于命题,则,均有;(2)是直线与直线互相垂直的充要条件;(3)已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为1.23x0.08(4)若实数,则满足的概率为.(5) 曲线与所围成图形的面积是 A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:C

2、3. 若是函数的两个不同的零点,且这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则( )A 6 B7 C8 D9参考答案:D考点:一元二次方程根与系数的关系;等差数列和等比数列的性质4. 设,则a,b,c的大小关系是 ( )A B C D参考答案:B5. 已知角的终边过点(2sin21,a),若sin=2sincos,则实数a等于()ABCD参考答案:B【考点】任意角的三角函数的定义【分析】利用二倍角公式化简,再利用正弦函数的定义,建立方程,即可得出结论【解答】解:2sin21=cos=,2sincos=,角的终边过点(2sin21,a),sin=2sincos,=,a=,故选B6

3、. 下列命题中错误的是()A若,a?,则aB若mn,n,m?,则C若,=l,则lD若,=AB,a,aAB,则a参考答案:A【考点】命题的真假判断与应用【分析】由线面垂直的几何特征,讨论a?,但a与l不垂直时,a与的位置关系,可得A的真假;根据线面垂直的第二判定定理及面面垂直的判定定理,可得B的真假;根据面面垂直的性质可得C的真假,根据面面垂直的性质定理,可得D的真假,进而得到答案【解答】解:若,=l,当a?,但a与l不垂直时,a与不垂直,故A错误;若mn,n,则m,又由m?,则,故B正确;若,=l,则l,故C正确;若,=AB,aAB,由面面垂直的性质定理可得a故选A7. 已知:若是的充分不必要

4、条件,则实数的取值范围是A B CD参考答案:A略8. 已知函数在其定义域上单调递减,则函数的单调减区间是( ) A. B. C. D. 参考答案:B9. 已知向量则函数是A偶函数B奇函数C既是奇函数又是偶函数D非奇非偶函数参考答案:A,所以函数是偶函数,因此选A。10. 已知平面向量,且,则( )ABCD 参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 复数z满足等式(2一i)?z=i,则复数z在复平面内对应的点的坐标为_参考答案:略12. 定义在R上的函数的图像关于点对称,且, .参考答案:213. 已知椭圆,过椭圆右焦点的直线交椭圆于两点,交轴于点。设,则等于 参考

5、答案:14. 以下给出五个命题,其中真命题的序号为函数f(x)=3ax+12a在区间(1,1)上存在一个零点,则a的取值范围是a1或a;“菱形的对角线相等”的否定是“菱形的对角线不相等”;?x(0,),xtanx;若0ab1,则lnalnbabba;“b2=ac”是“a,b,c成等比数列”的充分不必要条件参考答案:考点: 命题的真假判断与应用专题: 函数的性质及应用分析: 依题意,由f(1)?f(1)0可求得a的范围,从而可判断;利用全称命题的否定为特称命题,可判断“菱形的对角线相等”的否定是“菱形的对角线不都相等”,从而可判断;利用单位圆上的弧度数x与正切线可判断;利用y=lnx为增函数,y

6、=ax、y=bx均为减函数,可判断;利用充分必要条件的概念可判断解答: 解:,f(x)=3ax+12a在区间(1,1)上存在一个零点,f(1)?f(1)=(15a)(a+1)0,解得a1或a,故正确;,“菱形的对角线相等”的否定是“菱形的对角线不都相等”,故错误;,由图可知,x=,tanx=BA(正切线),?x(0,),xtanx,正确;,0ab1,y=lnx为增函数,y=ax、y=bx均为减函数,lnalnb0abbbba,故正确;“b2=ac”是“a,b,c成等比数列”的必要不充分条件,故错误综上所述,正确,故答案为:点评: 本题考查命题的真假判断与应用,着重考查函数的零点的概念、性质及应

7、用,考查否命题、充分必要条件,属于中档题15. 定义在R上的函数f(x)满足f(x)则f(2 013)_.参考答案:0略16. (选修44坐标系与参数方程)已知极坐标的极点在直角坐标系的原点O处,极轴与x轴的正半轴重合,曲线C的参数方程为(为参数),直线的极坐标方程为点P在曲线C上,则点P到直线的距离的最小值为; 参考答案:5把曲线C的参数方程为(为参数)化为直角坐标方程为,把直线的极坐标方程为化为直角坐标方程为,圆心到直线的距离为,所以点P到直线的距离的最小值为。【答案】【解析】略17. 设复数z满足: z(2i)=4+3i(其中i为虚数单位),则z的模等于 .参考答案:;三、 解答题:本大

8、题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知全集UR,集合Ax|log2(3x)2,集合Bx|1(1)求A、B;(2)求(?UA)B.参考答案:(1)由已知得log2(3x)log24,解得1x3,Ax|1x3由1,得(x2)(x3)0,且x20,解得2x3.Bx|2x3(2)由(1)可得?UAx|x1或x3故(?UA)Bx|2x1或x319. 如图,P是直线x=4上一动点,以P为圆心的圆经定点B(1,0),直线l是圆在点B处的切线,过A(1,0)作圆的两条切线分别与l交于E,F两点(1)求证:|EA|+|EB|为定值;(2)设直线l交直线x=4于点Q,证明:|EB

9、|?|FQ|=|BF?|EQ|参考答案:【考点】直线与圆的位置关系【分析】(1)设AE切圆于M,直线x=4与x轴的交点为N,则EM=EB,可得|EA|+|EB|=|AM|=4;(2)确定E,F均在椭圆=1上,设直线EF的方程为x=my+1(m0),联立,E,B,F,Q在同一条直线上,|EB|?|FQ|=|BF?|EQ|等价于y1?+y1y2=y2?y1y2,利用韦达定理,即可证明结论【解答】证明:(1)设AE切圆于M,直线x=4与x轴的交点为N,则EM=EB,|EA|+|EB|=|AM|=4为定值;(2)同理|FA|+|FB|=4,E,F均在椭圆=1上,设直线EF的方程为x=my+1(m0),

10、令x=4,yQ=,直线与椭圆方程联立得(3m2+4)y2+6my9=0,设E(x1,y1),F(x2,y2),则y1+y2=,y1y2=E,B,F,Q在同一条直线上,|EB|?|FQ|=|BF?|EQ|等价于y1?+y1y2=y2?y1y2,2y1y2=(y1+y2)?,代入y1+y2=,y1y2=成立,|EB|?|FQ|=|BF?|EQ|20. 某高校在2011年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示。(1)求第3、4、5组的频率;(2)为了能选拔出最优秀的学生,该校决定在笔试成绩高的第3、4、5组

11、中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少学生进入第二轮面试?(3)在(2)的前提下,学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受甲考官的面试,求第4组至少有一名学生被甲考官面试的概率。参考答案:解:(1)由题设可知,第3组的频率为0.065=0.3,第4组的频率为0.045=0.2,第5组的频率为0.025=0.1。 (2)第3组的人数为0.3100=30,第4组的人数为0.2100=20,第5组的人数为0.1100=10。因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组抽取的人数分别为第3组:,第4组:,第5组:,所以第3、

12、4、5组分别抽取3人、2人、1人。 (3)设第3组的3名学生分别为A1、A2、A3-,第4组的2名学生分别为B1、B2,第5组的1名学生为C1,则从6名学生中抽取两位学生有:(A1,A2)、(A1,A3)、(A1,B1)、(A1,B2)、(A1,C1)、(A2,A3)、(A2,B1)、(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),共15种可能。其中第4组的2位学生B1,B2至少有一位学生入选的有:(A1,B1)、(A1,B2)、(A2,B1)、(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),共9种可能,所以第4组至少有一名学生被甲考官面试的概率为。 略21. (本小题满分12分)如图1 ,在ABC中,AB=BC=2, B=90,D为BC边上一点,以边AC为对角线做平行四边形ADCE,沿AC将ACE折起,使得平面ACE 平面ABC,如图2.(1)在图 2中,设M为AC的中点,求证:BM丄AE;(2)在图2中,当DE最小时,求二面角A -DE-C的平面角.参考答案:(1)证明:在中,当为的中点时,平面平面,平面,平面平面平面平面(2)如图,分别以射线,的方向为,轴的正方向,建立空间直角坐标系设,则,平面平面当且仅当时,最小,此时,设,平面,则,即

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