2020环保班会课教案内容

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1、2020环保班会课教案内容一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。下面是我为大家整理的关于环保班会课,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持环保班会课1环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。我们面临的环境问题有哪些?1. 环境污染了解环境污染的各种表现及产生原因,学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存

2、和发展的危害,明确目前环境污染无处不在的危机现状。2. 土地荒漠化由朝阳多次出现沙尘天气,引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。读图片及材料,了解土地荒漠化的主要表现和原因。3. 生态系统破坏由于人类不合理的砍伐、耕作,使森林减少,生物物种灭绝,植被受到破坏,生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。教师总结归纳:地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园,世界是一个不可分割的整体,空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界,是全球性问题,各国的环境问题可以相互影响、相互作用,现在地球的环境条件可以说是日益下降。所以,改善环境、保护地

3、球是我们每个人都义不容辞的责任。我们小学生虽然不能像科学家那样很大程度的改变周围环境,但我们可以从日常生活中的小事去尽我们的努力。下面这几样,相信大家都可以做得很好: 冀教网好,好冀教网节约用水水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们 每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。节约用电在我国

4、,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。2、每天少看一分钟的电视等。少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的, 这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。2、不使用不可降解的快餐盒。3、不随手乱扔塑料包装物。4、尽量购买用纸包装的物品。5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉 一

5、双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性木筷。拒绝使用含汞的干电池在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,交到学校旧电池回收箱,送到处理厂。保护校园内的花草树木校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花

6、草浇水。节约粮食:粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是 节约资源,就是环保。通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共 同建设我们的美丽家园。环保班会课2一、活动目标:1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。二、活动安排1、课前准备板书主题内容2、班主任宣布主题班会开始3、主持人发言4、学生讨论5、学生发言6、小品表演7、学生谈观后感8、主持人总结9

7、、班主任总结三、内容与步骤1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。每分钟损失耕地40公顷;每分钟土地沙漠化为11.4公顷;每分钟有4700吨泥沙入海口;每分钟有8500吨废污水排出;每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。3、请学生就刚才的讨论内容发言4、小品表演绿色审判人物:法官-宇宙使者原告-森林代表、空气代表、动物代表、河流代表法警-月球、火星被告-人类代表第三人-风、细菌、沙漠地点:太空第一审判大厅争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。判决:依据宇宙环境

8、保护法判决人类败诉,并承担以下责任:A停止滥砍伐森林B停止对动物的侵害C禁止使用有毒、有害的化学药品D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习5、学生谈感受6、主持人总结本节课7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。环保班会课3一、活动主题:绿色我们永恒的追求二、活动目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。三、方法:把主动权交给学生,讲授、活动与

9、表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。四、活动步骤1、活动准备(1)搜集、整理有关环境的材料。(2)保护环境措施的材料。(3)投影片、录音机、关饰。(4)主持人:康许昌2、活动实施(1)引入主题古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球 已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来接班人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。

10、自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱#from 本文来自学优网 end#护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。(2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。1、每分钟损失耕地40公顷;2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;3、每分钟有4700吨泥沙入海口;4、每分钟有8500吨废污水排出;5、

11、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,6、每分钟有28人死亡。(3)讨论。我们应该怎样保护环境,应从几方面着手?(一)社会环境的 保护首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果

12、,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。第十,用密闭

13、容器代替塑料包装物来储藏食物。第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。第十四,园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。第十六,尽量以步代车或骑自行车。无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。(4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成

14、为每一个广州人的骄傲。2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。4、马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。5、美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,

15、前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市34的人患病。(5)开心辞典环保知识问答1.全国_的地下水体遭到污染。A.10% B.25% C.40%2.世界仅存的不足_只的北部白犀牛。A.100 B.50 C.253.1998年世界环境日的主题是_A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋B.保护水环境-珍惜水资源C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_倍A.4 B.3 C.25._是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。A.赤潮 B.海市蜃楼 C.海啸6、人类目前面临着哪

16、些环境灾难?答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。7、当代人类面临的三大难题是什么?答:人口膨胀、资源短缺、环境恶化。8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。9、日常生活中怎样节约用水?答:随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。10、什么是绿色消费?答:用环保的眼光去选购和使用商品11、“地球日”是哪个国家提出的?答:美国(6)学生谈感受(二)学校环境的保护1、主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的含义绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色

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