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1、2016届高三物理一轮复习课时安排大量事实表明,物理思想与方法不仅对物理学本身有价值,而且对整个自然科学,乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。小编准备了高三物理一轮复习课时安排,希望你喜欢。(主讲:赵金兵,备课时间20XX.8.16,用途:新学期第一次集体备课使用)第一部分 :整体时间安排每周物理复习课时为5课时,一轮复习的时间为:20XX年9月初20XX年2月底,具体可分为:XX年9月1XX年XX月底,复习必修部分;XX年XX月初XX年12月初,复习选修3-1部分;XX年12月中旬XX年12月底,复习选修3-2部分;XX年1月初XX年1月底,复习选修3-3及选修3-5部分;最后复习实验。具体
2、时间内容及时间安排:一:必修部分第二章:相互作用: (共7课时)(时间:9.1-9.9)1.力的合成与分解(2课时)2.受力分析及共点力的平衡(3课时)3.单元测试(2份2课时)第三章:牛顿运动定律:(共XX课时)(时间:9.XX-9.22)1.牛顿第一、三定律及巩固练习 (2课时)2.牛顿第二运动定律(1)(动力学两类基本问题) + (2)(整体法隔离法、正交分解法、超重和失重) +练习(4课时)3.(新增)传送带专题及巩固练习 (2课时)4.单元测试(2份2课时)第四-1章:曲线运动:(共XX课时)(时间:9.23XX.9国情假期结束)1.运动的合成与分解及巩固练习( 2课时)2.平抛运动
3、及巩固练习( 2课时 )3.圆周运动基础(1课时)+.圆周运动的动力学问题 ( 2课时)及巩固练习(1课时)3.单元测试(2份2课时)第四-2章:万有引力(共6课时)(时间:XX.XX-XX.16)1.万有引力与天体运动基础 2课时2.万有引力与天体运动(习题课)2课时3.单元测试(2份2课时)第五章:机械能(12课时)(时间:XX.18-XX.30)1.功和功率及巩固练习( 2课时 )2.动能定理及巩固练习( 2课时 )3. 重力势能、机械能守恒定律及巩固练习 ( 3课时 )4.功能关系:( 2课时 )5.单元测试(2份3课时)二:选修3-1第六章:电场(12课时)(时间:XX.1-XX.1
4、5)1.电场力的性质:基本概念+典型问题 (3课时)2.电场能的性质:(3课时)3.电容器、电场中运动(3课时)4. 单元测试(2份3课时)第七章:恒定电流(XX课时)(时间:XX.16-27)1.电路的基本概念(电流、电阻、电功、电功率)(3课时)2.电路的基本规律及其应用:(电表的改装1课时+电路分析2课时+练习2课时)(共5课时)3.单元测试(2份2课时)第八章:磁场(12课时)(时间:XX.29-12.XX)1.安培力(基本概念1+应用1+练习1)(3课时)2.洛伦兹力(基本概念1课时+有界磁场1课时,+练习1)(3课时)3.复合场(几种模型1课时+复合场应用2课时+练习1课时)(4课
5、时)4. 单元测试(2份2课时)三:选修3-2第九章:电磁感应(12课时)(时间:12.13-12.24)1.电磁感应、楞次定律(2课时)2.法拉第电磁感应定律(定律1课时+自感1课时+练习1课时)(3课时)3.电磁感应综合(电路和图像2课时+动力学和能量2课时)(4课时)4. 单元测试(2份2课时)第十章:交变电流(6课时)(时间:12.2512.31)1. 交变电流产生及巩固练习( 3课时)2. 变压器 远距离输电及巩固练习 ( 2课时)3. 单元测试(1课时)课时安排感受:假期没有补课,感觉时间非常紧迫,在一模前,缺少一个月的课程,即实验复习没有完成。在中间可能还有期中考试还要耽误一周,
6、时间更为紧张,但是即使时间紧张也不能半生不熟地赶进度。还需要扎扎实实,夯实基础。单元测试可以先大考一下,再小做几个重点和易错内容作为巩固。第二部分教学策略一:复习几点理解:1. 一轮复习要全面,不能有知识点遗漏,但是又不能全部铺开讲,要性略得当,简单的要提,重难点重在引导学生理解,一轮复习不是简单重复以前学习的旧知识而是对基本物理概念、规律理解清楚,弄清其本质,理清相关概念和规律之间的联系。2. 明确第一轮复习的重点,正确认识知识、能力、思维三者的辨证关系(知识是基础、能力是表现、思维是核心).克服重习题、轻课堂的态度.克服重复习资料、忽视教科书的选择.克服重做题、轻理解的训练方式。走出大量做
7、题的误区。物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解,但并不是做题越多越好,做题不在多而在精。熟能生巧是指对做过的题再次分析,去体会题中运用的方法、考查的方方面面等。进而总结并理解规律。3. 在一轮复习注意锻炼学生良好的审题习惯及解题思路。在求解物理问题时,应具备良好的思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析,在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误,解题时可以遵循这样的思路:画草图想情景选对象建模型分析状态和过程找规律列方程检查结果4.教学时往往因为教学内容多,而导致教师满堂讲,这是高三最容易出现的错误的教学模式,我们重在学生对内容的感悟,我
8、们不能取代,从而保证学生自己才能真正地理解,并使思维得到发展,能力得到提高。我的目标导学法仍然适用。5.一如既往的重视书本,高三复习往往都围绕一本教参在进行,很多同学认为没必要看书,为了让学生看书,我们开始知识点复习,可以按书上的顺序进行复习,要求学生看着书进行复习。6.注重书写规范,教师应研究高考题大题的得分点,看高考时如何根据步骤得分的。并在平时给学生以规范。让学生掌握应试技巧,提高解题的规范性,增加得分点,考出更高分数。7.教师在平时教学中应注重题目的变式训练,旨在进一步深入理解。8.加强独立训练,加强解题速度训练。高三物理一轮复习课时安排就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。 第 5 页 共 5 页