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1、拓展项目：盲人造屋项目简介这是一个考验团队合作的项目，要求学员在规定的时间内利用所提供的工具做成一个指定的图形。这个项目能培养团队成员的沟通意识，提高沟通技巧和决策能力;让学员感受特殊环境下完成任务的合作方式;使队员了解团队领导的领导风格对完成任务的影响和重要作用;培养学员科学的思维方式和对知识点运用能力;使学员理解角色定位及尽职尽责地完成本职工作的重要性。项目规则1、项目进行时，除培训师要求外，任何人不得摘掉眼罩或偷看;2、服从培训师口令的原则。操作流程1、考察场地，准备器械;2、请队员站在场地上, 先发给大家眼罩，讲述眼罩的正确使用;3、将队伍分成3个小组，队员戴上眼罩后，布置项目第一阶段
2、任务(三个小组分别做出正三角形、正方形、圆形，时间为15分钟);4、第一阶段任务完成后，让各组摘下眼罩，查看结果;再戴眼罩，并请各小组派一个代表集中到培训师处，摘下眼罩交待第二阶段任 务，代表讨论5分钟后戴上眼罩，由培训师分别送回原地，开始新任务(时间为15分钟);5、项目结束，回顾总结与分享。布控要点1、委婉巧妙地警告偷看的学员;2、准备纸巾若干，备天热时学员摘眼罩后擦汗用;3、场地考察，避免风险，不要让学员走到危险的地方;4、如果进展非常顺利，培训师可故意破坏，解开或系上绳结;5、为了增加项目的难度，可设置部分哑人，或只允许1人说话;6、强调眼罩的正确使用，嘱咐队员：“请大家不要偷看，否则这个项目就失去意义了”;7、提醒学员注意摘眼罩要慢：低头, 用手捂眼, 摘眼罩,手逐渐留缝, 慢慢睁开眼睛, 手慢慢移开。总结分享1、当有人拉拽你的绳子时，你愿意放弃吗?2、你们用什么方法来确定自己围成的图形是符合要求的?正文结束，以下无正文第 2 页 共 2 页
