山东省聊城市清阳中学高三物理测试题含解析

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1、山东省聊城市清阳中学高三物理测试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是 A英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GB第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律C亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快D牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础参考答案:D2. 三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两

2、个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是: () A4cm B6cm C8cm D10cm 参考答案:C3. (多选)如图,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止;现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动。下列说法正确的是( )AA、B之间的摩擦力可能大小不变BA、B之间的摩擦力一定变小CB与墙之间可能没有摩擦力 D弹簧弹力一定不变参考答案:AD4.

3、(多选)如图所示,在竖直平面内半径为R的四分之一圆弧轨道AB、水平轨道BC与斜面CD平滑连接在一起,斜面足够长在圆弧轨道上静止着N个半径为r(r R)的光滑刚性小球,小球恰好将圆弧轨道铺满,从最高点A到最低点B依次标记为1、2、3N.现将圆弧轨道末端B处的阻挡物拿走,N个小球由静止开始沿轨道运动,不计摩擦与空气阻力,下列说法正确的是 AN个小球在运动过程中始终不会散开 B第N个小球在斜面上能达到的最大高度为R C第1个小球到达最低点的速度vD第1个小球到达最低点的速度v参考答案:AD5. (单选)如图所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b,拴接小球的细线固定在天花板,两球静止,两细线与

4、水平方向的夹角=30,弹簧水平,以下说法正确的是( )A. 细线拉力大小为mgB. 弹簧的弹力大小为C. 剪断左侧细线瞬间,a球加速度为gD. 剪断左侧细线瞬间,b球加速度为0参考答案:【知识点】 牛顿第二定律;力的合成与分解的运用;胡克定律B1 B3 C2【答案解析】D 解析: A、B对a球分析,运用共点力平衡得,弹簧的弹力F= mag, 细绳的拉力为2mg故A、B错误;C、D剪断左侧细线的瞬间,弹簧的弹力不变,小球a所受的合力F合=2mag,根据牛顿第二定律得,a=2g b球受力不变,合力仍然为零,所以加速度为零,故选:D【思路点拨】 根据共点力平衡分析两球质量的关系,剪断细线的瞬间,弹簧

5、的弹力不变,结合牛顿第二定律求出a球的瞬时加速度本题考查了牛顿第二定律和共点力平衡的基本运用,知道剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变 二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 质量为2kg的物体,在水平推力的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示。g取10m/s2,则物体与水平面间的动摩擦因数 ;水平推力 。参考答案:0.2;6 7. 一个小灯泡在3伏的电压下,通过0.25A电流,灯泡所发出的光经聚光后形成很细的光束,沿某个方向直线射出。设灯泡发出的光波长为6000埃,则每秒钟发出的光子个数为_个,沿光的传播方向上2m长的光束内的光子为_个jf23。参

6、考答案:2.261018,1.511010 8. 某同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验。如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放 (1)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为 ; (2)若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图乙所示,则d = cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间?t,则小车经过光电门时的速度为 (用字母表示);(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间

7、t,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出v2m线性图象(如图丙所示),从图线得到的结论是:在小车质量一定时,_。(4)某同学在作出的v2m线性图象不通过坐标原点,开始实验前他应采取的做法是( )A将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动参考答案:(1)mM (2)1.050 (3)加速度与合外力成正比(4)C 9. 某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在

8、水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示打点计时器电源的频率为50 Hz。(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点_ _和 _之间某时刻开始减速(2)计数点5对应的速度大小为_m/s.(保留三位有效数字) (3)物块减速运动过程中加速度的大小为a_m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值_(填“偏大”或“偏小”)参考答案:(1) _ 6 和 7 ,(2)0.99-1.02_m/s.(保留三位有

9、效数字)(3)a 2.0_m/s2 , _偏大_。 解析:从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速;v5= = =1.00m/sv6= = m/s=1.16m/s由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据作差法得:a=-2.00m/s2所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.00m/s2在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力,所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大故答案为:故答案为:6;7;1.00;1.16;2.00;偏大10. 飞镖是一种喜闻乐见的

10、体育活动。飞镖靶上共标有10环,其中第10环的半径为1cm,第9环的半径为2cm以此类推,靶的半径为10cm。记成绩的方法是:当飞镖击中第n环与第n+1环之间区域则记为n环。某人站在离靶5m的位置,将飞镖对准靶心以水平速度v投出,当v_m/s(小数点后保留2位)时,飞镖将不能击中靶,即脱靶;当v=60m/s时,成绩应为_环。(不计空气阻力,g取10m/s2)参考答案:35.36,711. (3分)将质量为m的铅球以大小为v的速度沿与水平方向成角的方向抛入一个装有沙子的总质量为M,静止的沙车中,沙车与地面的摩擦力不计,则球与沙车最终的共同速度为 。参考答案:mvcos/(M+m)12. 在研究弹

11、簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧外力的弹性限度内进行的用记录的外力F与弹簧的形变量x,作出Fx图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为200 N/m,图线不过坐标原点的原因是由于弹簧本身有重力参考答案:解:当拉力为8N时,弹簧的形变量为x=5cm=0.05m当拉力为0N时,弹簧的形变量为x=1cm=0.01m由胡克定律F=kx得:图线的斜率即为弹簧的劲度系数k=200N/m图线不过坐标原点的原因是由于弹簧本身有重力,使得弹簧没有外力的情况下已经伸长了一段距离故答案为:200,弹簧本身有重力13. 一

12、简谐横波沿x轴正向传播,t=0时刻的波形如图(a)所示,x=0.30m处的质点的振动图线如图(b)所示,该质点在t=0时刻的运动方向沿y轴_(填“正向”或“负向”)。已知该波的波长大于0.30m,则该波的波长为_m。参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系将装有力传感器的小车放置于水平长木板上,缓慢向小桶中加入细砂,直到小车刚开始运动为止,记下传感器的最大示数F0 再将小车放回原处并按住,继续向小桶中加入细砂,记下传感器的示数F1释放小车,记录小车运动时传感器的示数F2(1)接通频率为50Hz的交流电源

13、,释放小车,打出如图乙所示的纸带从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,则小车的加速度a= m/s2(保留两位有效数字)(2)同一次实验中,F1 F2(选填“”、“=”或“”)(3)改变小桶中砂的重力,多次重复实验,获得多组数据,描绘小车加速度a与F的关系如图丙不计纸带与计时器间的摩擦图象中F是实验中测得的 A、F1 B、F2 C、F1F0 D、F2F0参考答案:(1)0.16;(2);(3)D;【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】(1)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度(2)根据牛顿第二定律比较F1和F2的大小(3)抓住F为小车所受

14、的合力确定F的表达式【解答】解:(1)由纸带可知,在连续相等时间内的位移之差x=0.16cm,根据x=aT2得加速度为:a=(2)将小车放回原处并按住,继续向小桶中加入细砂,记下传感器的示数F1,此时F1=mg,释放小车后,根据牛顿第二定律有:mgF2=ma,可知F2mg,则F1F2(3)研究a与F的关系,保持质量不变,改变小车所受的合力,可知图象中F=F2F0,故D正确,ABC错误故选:D故答案为:(1)0.16;(2);(3)D;15. 在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,需测量一个标有“3V,15W”灯泡两端的电压和通过灯泡的电流。现有如下器材:直流电源(电动势3.0V,内阻不计)电流表A1(量程3A,内阻约0.1)电流表A2(量程600mA,内阻约5)电压表V1(量程3V,内阻约3k)电压表V2(量程15V,内阻约200k)滑动变阻器R1(阻值010,额定电流1A)滑动变阻器R2(阻值01k,额定电流300mA)(1)在该实验中,电流表应选择_(填“A1”或“A2”),电压

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