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1、四川省南充市营山县双河中学高三生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 某研究性学习小组进行“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验。(1)小组成员在实验前需购置实验试剂(生长素类似物),不能选用_(填字母)来进行实验。AIPAB生根粉CIAAD2,4D(2)据种艺必用记载有一种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,晒过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次。以泥封树枝则根生。”古文中用浸泡过小便的黄泥封裹枝条,使枝条生根的方法,依据的科学道理是_,促进枝条生根。(3)如
2、果对要研究的植物有关情况所知不多,可以先设计一组梯度比较大的_进行检验实验设计的科学性、可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成浪费。为此,该小组设计了一组生长素类似物浓度分别为:2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm的实验。请简要分析该设计的不合理之处是_,造成无法判断其他实验组是否促进生根。(4)在实验中,出现了两种浓度的生长素类似物促进插条生根的效果基本相同。请简要说说应如何进一步确定最适浓度?_。参考答案: (1). C (2). 小便(尿)中含有微量的生长素(或尿液提供了生长素) (3). 预实验 (4). 缺乏空白对照组(或缺少生长素类似物浓度为0ppm的对照组)
3、(5). 在作用效果相同的两种浓度之间等浓度梯度配制生长素类似物溶液进行实验,统计各浓度的生根效果(可以具体表述为相同时间生根数量或相同时间生根长度),生根效果最佳的浓度即为最适浓度【分析】植物生长素的作用表现为两重性,一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长,甚至杀死植物。幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝,不同器官对生长素的反应敏感程度也不一样。【详解】(1)生长素类似物属于植物生长调节剂,即人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,选项中IAA是生长素而非生长素类似物,故选C。(2)因为人尿中含有微量的生长素,将黄泥反复浸到尿液中再晒干,黄泥中就会吸附
4、一定的生长素。用这样的黄泥封裹枝条,就能利用其中的生长素促进枝条生根。(3)对要研究的植物有关情况所知不多,可以先设计一组梯度比较大的预实验,这样可以为进一步的实验摸索和创造条件。由题干中给出的数据可以看出,其中缺少了一组对照,即生长素类似物浓度为0ppm的对照组。(4)由生长素的作用特点:低浓度促进生长,高浓度抑制生长可以判断出现了两种浓度的生长素类似物促进插条生根的效果基本相同,说明这两个浓度之间应有生长素的最适浓度,要进一步确定最适浓度,可以在这两个浓度之间按浓度梯度配制生长素类似物溶液进行实验,统计各浓度的生根效果(可以具体表述为相同时间生根数量或相同时间生根长度),生根效果最佳的浓度
5、即为最适浓度。【点睛】该题考察学生对生长素作用特点的掌握情况,以及探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度这一探究实验,要求学生平时在学习中注意积累实验的原理和方法,并能根据题干所给信息合理作答。2. 图甲表示某一经济鱼类的种群特征,图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线。下列分析正确的是()A 图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线B 在b点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量C 估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小D d点时种群数量达到最大值参考答案:D由图甲可以看出:b点时,出生率大于死亡率,且出生率与死亡率的差值最大,此时种群的增加速率最大;d点时,出生率与死亡率相等,种群数量达到最
6、大值。图乙代表衰退型年龄组成,而c点时,出生率大于死亡率,此时种群仍表现为数量增加。在b点时有利于该种群的持续增长,在d点时捕捞鱼类得到的日捕获量最大。出生率和死亡率是决定种群密度和种群数量的直接因素,此外,性别比例、迁入率和迁出率等也影响着种群密度和种群数量,因此,仅估算一个种群的出生率和死亡率,并不能确定种群密度的大小。3. 控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构(端粒),它随着细胞分裂而变短。癌细胞中,存在延长染色体端粒的酶,正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是( ) A.缺少合成端粒酶的氨基酸 B.缺少控制端粒酶合成的基因C.控制端粒酶合成的基
7、因发生突变 D.控制端粒酶合成的基因没有表达参考答案:D4. 小麦的叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖,组成葡萄糖的碳、氢、氧三种元素分别来自()ACO2、CO2和H2OBCO2、H2O和CO2CCO2、H2O和H2ODC5、H2O和CO2参考答案:B【分析】光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生H与氧气,以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物【解答】解:根据光合作用的总反应式6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O可判断:组成葡萄糖的碳、氢、氧三种元素分别
8、来自CO2、H2O和CO2;释放的O2来自H2O;水中的氢、氧两种元素分别来自H2O和CO2故选:B【点评】本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点要注意,光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和H,两者相互依存,是统一不可分割的整体5. 人类的每一条染色体上都有许多基因,如人类的1号染色体上包括以下几种基因 :基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形状E:椭圆形细胞 e:正常细胞RH血型D:RH阳性 d:RH阴性产生淀粉酶A:产生淀粉酶 a:不产生淀粉酶若父母的1号染色体分别如上图所示。若不考虑变异,据此
9、我们不能得出哪一个结论( )A他们的孩子可能出现椭圆形红细胞 B他们的孩子可能是RH阴性C他们的孩子可能能够产生淀粉酶 D母亲有两对基因是杂合型参考答案:B6. 园艺工作者在栽培开黄花的兰花品种时,偶然发现了一株开白花的兰花。下列叙述正确的是A. 控制白花性状的基因是通过基因重组产生的B. 白花植株和黄花植株存在着生殖隔离C. 白花植株的自交子代开出黄花,则白花植株为杂合子D. 快速繁育白花品种,应取白花植株的种子进行繁殖参考答案:C基因重组必须是控制不同性状的基因进行组合,控制白花性状的基因是通过基因突变产生的,A错误。白花植株和黄花植株是否存在生殖隔离,需要看它们能否产生后代及后代是否可育
10、,而题干中没有任何相关信息,无法进行判断,B错误。如果白花植株的自交子代开出黄花,则白花植株为杂合子,C正确。快速繁育白花品种,应取白花植株的茎尖进行植物组织培养,而种子会发生性状分离,D错误。点睛:植物组织培养不仅能快速繁殖,且还可以保持母本的性状,子代都不会发生性状分离,而种子种植后代中会发生性状分离。7. 某自花授粉植物的株高受第号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制,且三对等位基因作用效果相同,当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm。下列叙述错误的是( )A基本高度8cm的植株基因型为aabbcc B控制株
11、高的三对基因符合自由组合定律 C株高为14cm的植株基因型有6种可能性 D某株高为10cm的个体在自然状态下繁殖,F1应有1:2:1的性状分离比参考答案:C8. 人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质( )A.都具有一定的空间结构 B.都含有20种氨基酸 C.都是在细胞内发挥作用 D.都能催化生物化学反应参考答案:A9. 依据基因重组概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是 参考答案:A10. 2009年8月19日,由于连续高温高热,武汉东湖出现大面积水华,使湖水变得腥臭。水华是蓝藻聚集形成的,下列关于蓝藻的描述正确的是()A高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内B蓝藻是好
12、氧藻类,其生命活动所需的能量主要由线粒体提供C蓝藻属于生态系统的生产者,光合作用的场所是叶绿体D只有基因突变才能引起蓝藻可遗传的变异参考答案:D11. 艾弗里将R型肺炎双球菌培养在含S型细菌DNA的培养基中,得到了S型肺炎双球菌,有关叙述中正确的是( )AR型细菌转化成S型细菌,说明这种变异是定向的BR型细菌转化为S型细菌属于基因重组C该实验不能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNAD将S型细菌的DNA注射到小鼠体内也能产生S型细菌参考答案:B12. 关于细胞结构与功能的叙述,错误的是( )A. 杜鹃花瓣所含的花青素主要存储于液泡中B. 叶肉细胞生命活动的能量大多来自叶绿体C. 细胞膜和其他生物膜都
13、是选择透过性膜D. 酵母菌细胞的代谢和遗传,由细胞核控制参考答案:B杜鹃花瓣所含的花青素是水溶性色素,主要存储于液泡中,A项正确;ATP的主要来源是细胞呼吸,因此叶肉细胞生命活动的能量大多来自线粒体,B项错误;细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,C项正确;酵母菌细胞是真核细胞,细胞核是细胞的代谢和遗传的控制中心,D项正确。 13. 如图表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化关于酵母细胞数量的叙述,正确的是()A种内竞争导致初始阶段增长缓慢B可用数学模型Nt=N0t表示C可用取样器取样法计数DK值约为120000个参考答案:D【考点】种群的数量变动;种群数量的变化曲线【分析】分析
14、图形:图示为酵母菌种群增长的“S”增长曲线,第50年达到最大值,K值为12000个/mL10mL=120000个,据此答题【解答】解:A、正确初始阶段增长缓慢是由于种群数量太少,A错误;B、“S”增长曲线的种群增长速率先增大后减小,不能用数学模型Nt=N0t表示,B错误;C、取样器取样法计数用于物种丰富度的调查,C错误;D、K值为12000个/mL10mL=120000个,D正确故选:D【点评】本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和分析能力,运用所学知识分析问题和解决问题的能力14. 下列属于相对性状的是()A豌豆种子的黄色和圆形B果蝇的红眼和长翅C绵羊的白毛与黑毛D小麦的有芒与水稻的无芒参考答案:C【考点】生物的性状与相对性状【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解:A、豌豆种子的黄色和圆形不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;B、果蝇的红眼和长翅不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;C、绵羊的白毛与黑毛属于相对性状,C正确;D、小麦的有芒与水稻的无芒不符合“同种生物”一词,不属于相对性状,D错误故选:C