2021-2022学年山西省临汾市教联中学高一数学文期末试题含解析

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1、2021-2022学年山西省临汾市教联中学高一数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设, ,,则的大小关系是 ( ) A. B. C. D. 参考答案:B2. 在“160480-960-1600”这四个角中,属于第二象限的角是( ) A. B. C. D.参考答案:C3. 若函数()的值域为1,0,则集合A为( )A2,9 B0,1 C0,1 D2,5参考答案:C求解可得:,求解可得:,据此可得:.本题选择C选项.4. 设),则对任意实数是的 ( ) A充分必要条件 B充分而不必要条件 C必要而不充分条

2、件 D既不充分也不必要条件参考答案:A 解析:显然为奇函数,且单调递增. 于是若,则,有,即,从而有.反之,若,则,推出 ,即 .5. 设,则在下列区间中使函数有零点的区间是( )A. B. C. D. 参考答案:D略6. 下面结论中正确的是( ) A若,则有 B若,则有 C若,则有 D若,则有参考答案:C7. 已知函数f(x)=,则ff()=()A9BC9D参考答案:D【考点】函数的值【专题】函数的性质及应用【分析】利用分段函数的性质求解【解答】解:函数f(x)=,f()=log2=2,ff()=32=故选:D【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用8

3、. 设在映射下的象是,则在下,象的原象是A、 B、 C、(2,3)D、参考答案:C【知识点】函数及其表示【试题解析】根据题意有:,解得:。故答案为:C9. 从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A. “至少有1个白球”和“都是红球”B. “至少有1个白球”和“至多有1个红球”C. “恰有1个白球”和“恰有2个白球”D. “至多有1个白球”和“都是红球”参考答案:C【分析】根据题意,依次分析选项,列举每个事件所包含的基本事件,结合互斥事件和对立事件的定义分析即可得答案【详解】根据题意,依次分析选项:对于A、“至少有1个白球”包括“两个白球”和“一白一红”两种

4、情况,与“都是红球”是对立事件,不符合题意; 对于B、“至少有1个白球”包括“两个白球”和“一白一红”两种情况,“至多有1个红球”包括“两个白球”和“一白一红”两种情况,不是互斥事件,不符合题意; 对于C、“恰有1个白球”即“一白一红”,与“恰有2个白球”是互斥不对立事件, 对于D、“至多有1个白球”包括“两个红球”和“一白一红”两种情况,和“都是红球”不是互斥事件,不符合题意; 故选:C【点睛】本题考查互斥事件与对立事件,注意理解互斥事件和对立事件的定义10. 已知角的终边经过点(3,-4),则的值为( )A. B. C. D. 参考答案:A【分析】先求出的值,即得解.【详解】由题得,所以.

5、故选:A【点睛】本题主要考查三角函数的坐标定义,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若的图像过点(2,4),则 .参考答案: ; 12. (5分)若函数f(x)=(k2)x2+(k1)x+3是偶函数,则f(x)的递减区间是 参考答案:0,+)考点:奇偶性与单调性的综合 专题:函数的性质及应用分析:利用偶函数的定义f(x)=f(x),解出 k的值,化简f(x)的解析式,通过解析式求出f(x)的递减区间解答:函数f(x)=(k2)x2+(k1)x+3是偶函数,f(x)=f(x),即 (k2)x2 (k1)x+3=(k2)x2+(

6、k1)x+3,k=1,f(x)=x2 +3,f(x)的递减区间是0,+)故答案为:0,+)点评:本题考查偶函数的定义及二次函数的单调性、单调区间的求法13. 已知ABC中,AB=2,AC=4,点D是边BC的中点,则?等于 参考答案:6【考点】平面向量数量积的运算【分析】根据题意,利用平面向量的加、减法运算法则,表示出与,求出数量积即可【解答】解:如图所示,根据向量的加减法法则有:=,=+,此时?=()?(+)=4222=6故答案为:6【点评】本题考查了平面向量的线性运算与数量积运算问题,是基础题目14. 若一个圆锥的侧面展开图是面积为的半圆面,则该圆锥的体积为 参考答案:15. 求值arcta

7、n(cot)=参考答案:【考点】反三角函数的运用【分析】利用特殊角的三角函数,反正切函数的定义和性质,求得arctan(cot)的值【解答】解:arctan(cot)=arctan()=,故答案为:16. 现有直角边长为3cm和4cm的直角三角形,要把它穿过用铁丝弯制成的圆环(铁丝的粗细忽略不计),则圆环的直径最小可以是 . 参考答案:17. 已知数列an中,则_参考答案:299【分析】由得数列是等差数列,再求出等差数列的通项公式,再求解.【详解】因为,所以数列是等差数列,因为,所以公差.所以,所以.故答案为:299【点睛】本题主要考查等差数列的判断和通项的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌

8、握水平,属于基础题.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数(1)若,求y的值;(2)若,求y的值域参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用【分析】(1)由题意,由于已知,故可先由诱导公式对函数进行化简,再由商数关系将函数变为关于tanx的代数式,将正切值代入计算求y值;(2)由题意,可先对函数解析式进行化简,由三角恒等变换公式可将函数式变为y=2+,再根据易求得函数的值域【解答】解:(1)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x=y=(2)由(1)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x=2+sin2x+cos2x=2+由于

9、,所以所以y的值域是1,2+19. 已知以点A(1,2)为圆心的圆与直线m:x+2y+7=0相切,过点B(2,0)的动直线l与圆A相交于M、N两点(1)求圆A的方程(2)当|MN|=2时,求直线l方程参考答案:【考点】直线与圆相交的性质【分析】(1)利用圆心到直线的距离公式求圆的半径,从而求解圆的方程;(2)根据相交弦长公式,求出圆心到直线的距离,设出直线方程,再根据点到直线的距离公式确定直线方程【解答】解:(1)意知A(1,2)到直线x+2y+7=0的距离为圆A半径r,圆A方程为(x+1)2+(y2)2=20(2)垂径定理可知MQA=90且,在RtAMQ中由勾股定理易知设动直线l方程为:y=

10、k(x+2)或x=2,显然x=2合题意由A(1,2)到l距离为1知3x4y+6=0或x=2为所求l方程20. 如图,半径为1圆心角为圆弧上有一点C(1)当C为圆弧 中点时,D为线段OA上任一点,求的最小值;(2)当C在圆弧 上运动时,D、E分别为线段OA、OB的中点,求的取值范围参考答案:解:(1)以O为原点,以为x轴正方向,建立图示坐标系,设D(t,0)(0t1),C()2=()=(0t1)5当时,最小值为7(2)设=(cos,sin)(0) =(0,)(cos,sin)=()9又D(),E(0,) =()11 =13 14 1521. 锐角ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,又c,b4,且BC边上的高h。(1)求角C;(2)求边a。参考答案:解:ABC为锐角三角形,过A作ADBC于D点,D在线段BC上,sinC,故C60又由余弦定理知:()242a224a即a24a50 a5或a1(舍去)因此所求角C60,a522. 化简:参考答案:【考点】对数的运算性质【专题】计算题【分析】根据指数运算法则和对数运算法则,把每一项分别化简求值即可得解【解答】解:原式=6+52=31【点评】本题考查指数运算与对数运算,须注意根数、分式与指数幂的互化要求熟练掌握运算法则属简单题

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