湖南省岳阳市樟树中学2021年高三数学理月考试题含解析

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1、湖南省岳阳市樟树中学2021年高三数学理月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若x,y满足条件,则z=2xy的最小值为()A1B1C2D2参考答案:D【考点】简单线性规划【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最小值【解答】解:作出约束条件对应的平面区域(阴影部分),由z=2xy,得y=2xz,平移直线y=2xz,由图象可知当直线y=2xz,经过点A时,直线y=2xz的截距最大,此时z最小由,解得A(0,2)此时z的最大值为z=202=2,故选:D【点评】本题主要考查线性规划的

2、应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法考查计算能力2. 已知抛物线的焦点与椭圆的一个焦点重合,它们在第一象限内的交点为,且与轴垂直,则椭圆的离心率为 ( ) A. B C D参考答案:B3. 已知展开式中的系数为0,则正实数a=( )A1 B C D2参考答案:B4. 已知 为非零向量,则“函数为偶函数”是“”的 ( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件参考答案:C略5. 直线平行的一个充分条件是A.都平行于同一个平面B.与同一个平面所成的角相等C.所在的平面D.都垂直于同一个平面参考答案:D略6. 已知是定义在R上周期为2的奇函数

3、,当x(0,1)时,=3x?1,则f(log35)=( ) A、 B、? C、4 D、参考答案:B试题分析:因为是定义在上周期为的奇函数,所以,又,所以,所以,故选B.考点:1.函数的表示;2.函数的奇偶性与周期性.7. 下列在曲线上的点是( )A B C D参考答案:B 解析:转化为普通方程:,当时,8. 下列函数中,既是偶函数,且在区间(0,+)内是单调递增的函数是( )ABy=cosxCy=|lnx|Dy=2|x|参考答案:D【考点】奇偶性与单调性的综合 【专题】综合题;函数的性质及应用【分析】对于A,C定义域不关于原点对称,所以非奇非偶;对于B,函数是偶函数,但是在区间(0,+)内不是

4、单调递增的;对于D,由2|x|=2|x|,可知函数是偶函数,由于21,故函数在区间(0,+)内是单调递增的解:对于A,C定义域不关于原点对称,所以非奇非偶,故A,C不正确;对于B,cos(x)=cosx,函数是偶函数,但是在区间(0,+)内不是单调递增的,故B不正确;对于D,2|x|=2|x|,函数是偶函数,由于21,函数在区间(0,+)内是单调递增的,故D正确;故选D【点评】本题考查函数单调性与奇偶性的结合,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题9. 某同学为了研究函数的性质,构造了如图所示的两个边长为的正方形和,点是边上的一个动点,设,则那么可推知方程解的个数是 ( )A. B . C .

5、 D .参考答案:C10. 连续两次抛掷一枚骰子,记录向上的点数,则向上的点数之差的绝对值为3的概率是()ABCD参考答案:A【考点】CB:古典概型及其概率计算公式【分析】先求出基本事件总数n=66=36,再求出向上的点数之差的绝对值为3包含的基本事件个数,由此能求出向上的点数之差的绝对值为3的概率【解答】解:连续两次抛掷一枚骰子,记录向上的点数,基本事件总数n=66=36,向上的点数之差的绝对值为3包含的基本事件有:(1,4),(4,1),(2,5),(5,2),(3,6),(6,3),共6个,向上的点数之差的绝对值为3的概率p=故选:A【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题

6、,注意列举法的合理运用二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知,是单位向量,?=0,若向量与向量、共面,且满足|=1,则|的取值范围是 参考答案:1,+1考点:平面向量数量积的运算 专题:计算题;平面向量及应用分析:由,是单位向量,?=0可设=(1,0),=(0,1),=(x,y),由向量满足|+|=1,可得(x1)2+(y+1)2=1其圆心C(1,1),半径r=1利用|OC|r|=|OC|+r即可得出解答:解:由,是单位向量,?=0,可设=(1,0),=(0,1),=(x,y),向量满足|+|=1,|(x1,y+1)|=1,=1,即(x1)2+(y+1)2=1其圆心C(

7、1,1),半径r=1|OC|=1|=+1|的取值范围是1,+1故答案为:1,+1点评:本题考查了向量的垂直与数量积的关系、数量积的运算性质、点与圆上的点的距离大小关系,考查了推理能力和计算能力,属于中档题12. 在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c若c=4,sinC=2sinA,sinB=,则a=2,SABC= 参考答案:【考点】正弦定理;余弦定理 【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形【分析】由正弦定理化简可得:c=2a,利用已知即可解得a的值,根据三角形面积公式即可得解【解答】解:sinC=2sinA,由正弦定理可得:c=2a,c=4,解得:a=2,SABC=acsinB=故

8、答案为:2,【点评】本题主要考查了正弦定理,三角形面积公式在解三角形中的应用,属于基础题13. 如图,相交与点O, 且,若得外接圆直径为1,则的外接圆直径为_.参考答案:2解析:由正弦定理可以知道,,所以的外接圆半径是外接圆半径的二倍。14. 已知集合A=x|3x7,B=x|4x10,则AB= ,(?RA)B= 参考答案:x|3x10,x|7x10【考点】交、并、补集的混合运算【分析】根据并集、补集和交集的定义,分别写出对应的运算结果即可【解答】解:集合A=x|3x7,B=x|4x10,所以AB=x|3x10,?RA=x|x3或x7,所以(?RA)B=x|7x10故答案为:x|3x10,x|7

9、x1015. 某区教育部门欲派5名工作人员到3所学校进行地震安全教育,每所学校至少派1人,至多派2人,则不同的安排方案共有 种(用数字作答)参考答案:90略16. 的值为_ .参考答案:略17. 已知函数,若,则实数a的取值范围是。参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数,其中.(1)当时,求曲线在点处切线的方程;(2)当时,求函数f(x)的单调区间;(3)若,证明对任意,恒成立.参考答案:(1);(2)在和内是增函数,在内是减函数;(3)见解析【分析】(1)当时,求得,进而得到,利用直线的点斜式方程,即可求解;(2)求得函数导

10、数,三种情况分类讨论,即可求解(3)把,转化为,令,利用导数求得函数的单调性与最值,即可求解【详解】(1)当时,则函数,则,则,曲线在点处切线的方程为,即.(2)由函数,则,令,又,若,当变化时,的变化情况如下表:+0-0+极大值极小值所以在区间和内是增函数,在内是减函数.若,当变化时,的变化情况如下表:+0-0+极大值极小值所以在和内是增函数,在内是减函数.(3)因,所以在内是减函数, 因为不妨设,则 .于是,等价于,即,令,因在内是减函数,故,从而在内是减函数,对任意,有,即,当时,对任意,恒成立.【点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,以及不等式的证明,着重考查了转化与化归思想、分类

11、讨论、及逻辑推理能力与计算能力,对于恒成立问题,通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题19. 在数列中, ,(1)设,求数列的通项公式;(2)求数列的前项和参考答案:(1)由已知得b1=a1=1,且 = + ,即bn+1=bn+,从而b2=b1+,1分b3=b2+,bn=bn1+(n2)3分于是bn=b1+=2(n2)又b1=1,故所求的通项公式为bn=26分(2)由(1)知an=2n,故Sn=(2+4+2n)(1+),设Tn=1+,Tn=+,8分得,Tn=1+=2,10分

12、Tn=4Sn=n(n+1)+412分略20. 若数列满足,则称为数列,记. ()写出一个E数列A5满足; ()若,n=2000,证明:E数列是递增数列的充要条件是=2011; ()在的E数列中,求使得=0成立得n的最小值.参考答案:本题以数列为背景,考查了对新定义的理解,等差数列以及逻辑推理和计算能力。考查了同学们的探索精神,难度较大。(1)根据定义写出数列,写完后最好再代回定义中去检验;(2)要分清充分性与必要性,哪一个作为条件,哪一个作为结论;(3)先表达出,然后再探求存在或不存在的理由。()0,1,0,1,0是一个满足条件的E数列(答案不唯一0,1,0,1,0;0,;0,;0,1,0都是

13、一个满足条件的E数列)()必要性:因为数列是递增数列,所以所以是首项为,公差为的等差数列所以充分性:由于所以,即又因为,所以故,即是递增数列综上,结论得证()对首项为的数列,由于所以所以对任意的首项为的数列,若,则必有又的数列:满足,所以的最小值是21. 已知函数(1)求函数的最大值;(2)若对任意x0,不等式恒成立,求实数的取值范围;(3)若,求证:参考答案:22. 已知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为2cos2+32sin2=12,且曲线C的左焦点F在直线l上()若直线l与曲线C交于A、B两点求|FA|FB|的值;()设曲线C

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