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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理欢迎下载19. 20XX 年湖北省恩施自治州东省愚公移山列子太行、王屋二山 , 、无陇断焉；24说明以下句子中加点的词；惩（）山北之塞甚矣 , 汝之不惠（）25请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描画出来； 愚公 遂率子孙荷担者三夫 , 叩石垦壤 , 箕畚运于渤海之尾；26其次段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意；第一层：面山而居其次层：第三层：27本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？ 答：参考答案： 24、（2 分）苦于；同“慧”，聪慧；说明：答对一个给1 分；第 2 小题答
2、聪慧或同“慧”均给1 分；25、（ 2 分）参考：于是愚公带领 儿孙中稍长的三人挑着担，拿着镐上了山，凿岩石，挖泥土，挥汗如雨，号声震天，再用箕畚把土石运到渤海边上，山路上踏下的那一道道脚印成了山脊里最美的一道风景线；加入描画语句的给2 分，只翻译的给1 分；26、（ 2 分）聚室而谋；叩石垦壤；说明：答对一层给1 分；27、（ 2 分）参考：寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的宏大气势和顽强毅力，说明了要克服困难就必需下定决心，坚持奋斗的道理；赞成: 由于遇到困难一味退缩是不会成功的， 只有坚持奋斗才能成功；不赞成 : 由于当遇到靠自己的才能不能解决的困难时，学会舍弃，另找其
3、它的方法，就不会钻死胡同，陷入 困境；说明：每一问1 分，意思相近均可给分；2. 20XX 年福建省龙岩市愚公移山太行、王屋二山，、河曲智叟亡以应；6说明以下加点的字；（3 分）惩山北之塞（）吾与汝毕力平险（）河曲智叟亡以应（）7用现代汉语翻译下面句子；（4 分）甚矣，汝之不惠！译文：汝心之固，固不行彻译文：8你从“愚公移山”这就故事中得到了哪些启示？（3 分）参考答案： 6（3 分）惩：戒，这里是“苦于”的意思；险，险峻的大山；亡，通“无”； 7（4 分）你太不聪慧了；你思想顽固，顽固到了不行转变的地步； 8（ 3 分）（答对 1 个要点 2 分，答对 2 个要点 3 分，意思对即可）要点：
4、做事要有恒心，要不畏艰巨险阻；做事要发挥集体的力气；要用进展的观点看问题；对不同看法要以理服人；有志者事竟成；二十一、阅读邹忌讽齐王纳谏选段，回答1 5 题；邹忌修八尺有余，而形貌昳丽；、此所谓战胜于朝廷； 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理欢迎下载1. 我能说明以下加点的词语；形貌昳丽暮寝而思之王之蔽甚矣时时而间进2. 我能用现代汉语翻译下面各句；我孰与城北徐公美？宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；3. 从文中可以看出邹忌是一个怎样的人？我的评判：
5、4. 文中依次表达“令初下”、“数月之后”、“期年之后”进谏的人数，说明白什么？我的懂得：5. 齐王接受邹忌的进谏，最终“战胜于朝廷”；而在社会生活中，某些部门的“看法箱”形同虚设，往往是“一把手”说了算；假如你是纪检书记，你准备怎样整治这种不良的工作作风？我的做法：二十二、阅读曹刿论战，回答15 题；十年春，、望其旗靡，故逐之；”1. 我能说明下面各句中的加点字；又何间焉肉食者鄙小惠未徧小大之狱2. 我能用现代汉语翻译下面各句；忠之属也；可以一战；一鼓作气，再而衰，三而竭；3. 懂得填空；“忠之属也” 详细指是：；“下视其辙，登轼而望之”的缘由是：4. 本文略写了哪一部分的内容？结合你的写作
6、体会，谈谈作者这样支配的用意；我的懂得：5. 下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答；（两题都答，只按第题计分）齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的闻名战例之一，结合课外积存，你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗？我的积存：鲁国获胜的缘由有哪些？其中你感受最深的一点是什么？结合实际简要谈谈；获胜缘由：我的感受：二十三、阅读愚公移山选段，回答15 题；北山愚公者，、河曲智叟亡以应；1. 文言词汇我能选出下面加点词语说明完全正确的一项（） 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整
7、理欢迎下载A. 惩山北之塞 （苦于）聚室而谋（商议）叩石垦壤（敲、凿）B. 毕力平险（险要）出入之迂也（绕道）始龀（换牙）C. 帝感其诚（诚意）亡以应（没有）固不行彻（完全）D. 长息曰（长时间）有遗男（遗留）杂然相许（纷纷）2. 文言翻译我能用现代汉语翻译下面各句；以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？3. 内容懂得我能用原文填空；愚公移山的缘由是：；愚公移山的目的是：；愚公自信能移山的缘由是：4. 问题探究“智叟”这一人物在文中的作用是什么？我的探究：5.拓展延长下面两题请任选一题作答；有人认为愚公这种做法不值得提倡，你认为如何呢
8、？请阐述你的观点；毛泽东同志曾经用这个故事训练全党，“立下愚公移山志，敢叫日月换新天”，请谈谈你对这句话的懂得；我选第题，我的解答：二十四、阅读公输选段，回答15 题；子墨子起，、为与此同类；”1. 我能说明下面加点的词语；请说之不行谓知类方五千里为与此同类2. 我能用现代汉语翻译下面各句；宋何罪之有 .此犹文轩之与敝舆也；3.联系上下文说说“臣以王吏之攻宋也，为与此同类”一句中的“此”指的是什么内容；我的懂得：4.依据第一段的内容，说说墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻宋？我的概括：5.下面两题请任选一题作答；写出两句与战争有关的古诗句（不能出自同一首诗）；拟一就关于战争与和平的公益广告；我选第题
9、：二十五、阅读鱼我所欲也选段，回答15 题；鱼，我所欲也，、贤者能勿丧耳；1. 我能说明下面加点的词语；舍鱼而取熊掌死亦我所恶所欲有甚于生者故患有所不辟也2. 我能用现代汉语翻译下面各句； 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理欢迎下载二者不行得兼，舍生而取义者也；非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳；3. 本文中，孟子提出了什么观点？这一观点是怎样提出的？我的提炼：4. “非独贤者有是心也”中“是心”指什么？（用原文回答）我的懂得：5. 下面两题请任选一题作答；读完本文，
10、你想到了哪句与本文观点一样的诗句？并写出诗的题目与作者；读完本文，你想到了我国历史上哪个舍生取义的英雄人物，并用简洁的话改进其事迹；我选第题，我的联想：（二十一） 1. 光艳美丽；睡觉；因受蒙蔽而不明；间或，偶然；2. 我跟城北的徐公谁美丽？王后、王妃和左右的待从没有不偏爱大王的，朝廷上的臣子没有不行怕大王的，全国的人没有不想求得大王的（恩遇）的；3. 有点虚荣，但头脑冷静，善于摸索，实事求是；（能正确对待别人的批判与 夸奖等，合理即可；）4.“令初下”“门庭如市”说明齐王治政问题很大； “数月之后，时时而渐进”说明齐王逐步接受了许多看法，不断改进了方法； “期年之后” “无可进者” 说明齐王
11、已完全接受了群臣吏民的意思，国家大治；5.如：加强行政监督，接受群众监督和举报等，合理即可；（二十二） 1. 参加；目光短浅；通“遍”，遍及；案件；2.这是尽了本职的一类事情；可以凭借这个条件打一仗；第一次击鼓能振作士兵的士气，其次次击鼓士气就低落了， 第三次击鼓士气就消逝了； 3.小大之狱，虽不能察， 必以情；夫大国， 难测也，惧有伏焉； 4.略写了战争双方的相持、交锋，详写了曹刿在战前、 战中的表现， 作者这样支配， 突出了曹刿的“远谋”；5.巨鹿之战、 马陵之战、 赤壁之战、淝水之战、官渡之战； 如：取信于民，获得人民的支持； 善于分析敌情， 把握战机； 善于听取并接受群众的看法； （言
12、之成理即可）（二十三） 1.A2.凭你的那点力气，连魁父那样的小山都不能挖平，又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢？子子孙孙是无穷无尽的啊，可是山却 不会再增高， 仍怕挖不平吗？ 3.惩山北之塞，出于之迂也；指通豫南，达于汉阴；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平； 4. 对比烘托，以智叟的鼠目寸光来烘托愚公的大智如愚； 5. 可谈愚公坚持不懈的精神； 也可就事论事，谈愚公的不知变通；只要能团结全国人民大众和我们一起奋斗，就肯定能夺取革命的成功；（二十四）1. 说明；事理；方圆；类别；2.宋国有什么罪过呢？这似乎是华丽的车子和破车子相比；3.指舍文轩窃敝舆、 舍粱肉窃糠糟、 舍锦绣窃短褐；
13、4. 智、仁、忠、强、知类五个方面； 5.秦时明月汉时关，万里长征人未仍；将军百战死，壮士十年归；八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵；远离战争，让和平的阳光洒遍地球的每一个角落；（二十五） 1. 舍弃；厌恶；比；通“避”，逃避；2.（假如）两者不能同时得到，那么就舍弃生命，选取正义；不仅仅贤人有这种本性，人人都有这种本性， （只是）贤人能够不丢失罢了；3.舍生而取义； “舍鱼而取熊掌”作比如提出的 （或用“鱼”和“熊掌”作比如）； 4.所欲有甚于生者，所恶有甚于死者； 5.文天祥过零丁洋：人生自古谁无死，留取丹心照汗 青；陈毅梅岭三章：取义成仁今日事，人间遍种自由花；如: 文天祥宁死不降元；朱自清宁可饿死也不领美国的救济粮； 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -
