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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -巴润别立学校青年老师培育工作总结（ 2021-2021学年度）近年来，我校把师资队伍特殊是青年老师队伍建设作为工作重点 常抓不懈， 坚持从抓好基础工作做起， 结合学校实际， 注意实际成效， 从学校的长远进展着手， 从青年老师自身的进展着眼， 实行一系列切合学校实际的举措， 仔细抓好青年老师队伍的建设， 在较短的时间内， 使我院的青年老师在数量、 结构和业务才能， 教学水公平方面都在不断提高现；先将有关的工作总结如下：一、青年老师队伍的现状从学校的整体进展前景， 不难看出我校的青年老师队伍，正逐年稳固成长，
2、 将成为学校中一支朝气蓬勃的主力军；完成学校老师特殊是青年老师的培育目标， 使他们快速成长学校训练教学的骨干，成为学校教学质量全面提升的中坚力气；二、青年老师队伍的培育目标更新训练观念， 使之符合创新训练和素养训练的要求，更新学问结构和才能结构， 使之具有综合训练的才能和锐意创新的才能；进展自己的个性特长，使之具有鲜明的训练、教学个性，并创出自己的教 育、教学风格和特色；拓宽培训渠道，以抓师德、抓教改、抓科研为 主要途径，引导青年老师拔尖，促进青年老师成名；同时逐步构建校 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科
3、学化、规范化、系列化；三、 主要工作目标和措施完善培训的模式； 主要聘请盟、旗知名专家、学者就当前训练科学前沿理论及训练改革与进展面临的主要问题与计策进行辅导讲座； “大合作、大教研”活动每学期支配一至两次；我校通过“请进来， 带出去”的培训方式，请银川、阿左旗的名老师来我校上示范课，作讲座，选派骨干老师盟旗参与培训、学习、体会沟通；参与培训的老师回来后落实“三个一 ”工作：写一篇外出学习的感想；作一场外出学习的专题汇报；上一堂外出学习的讨论课；实施“青蓝师培工程”，即依据学校的老师队伍建设情形，分批 确立培育对象， 以学校现有的骨干老师与培训对象结成师徒对子，促进教学质量的提高，青年老师才能
4、的提升；同时我们仍推出“骨干教 师示范课”的制度，通过校内教学才能突出，教学成果明显的老师， 上公开课；其他老师听课、评课，促进共同的提高；开展“说课、评课、听课周活动等有效活动；勉励老师明白把握 其他学科中有哪些学问点与自己所教学科有关；实行定期集体备课的方法，不同学科的老师在一起共同讨论有关问题；对老师学习和把握跨学科学问提出明确的要求，并把它作为老师业务考核的一项，考核的结果与表彰嘉奖挂钩，激发广大老师不断加强学习的动力；四、构建老师培训机制，积极开展校本培训校本培训是一项长期而艰难的工作；要使这项工作逐步走向科学 化、规范化、系列化就必需在实践中逐步探究，积存体会， 不断调整，充实内容
5、，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制；每组活动落实到个人， 各组学习、 培训支配， 统一和谐， 列出培训对象、 内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺当；青年老师要加强学习，不断提高自己的教学水平；五、开展研讨活动，搭建平台师资的培育就要把老师工作的兴奋点集合到课堂教学中来，引导老师积极参与课堂讨论；我们坚持以课堂为主阵地；本学期中，凡是 青年老师，每人都要讲一节公开课，每人都要进行一次说课，从而实 现青年老师基本功的训练；校骨干老师要进行课堂教学展现课活动； 并利用教研组活动时间， 讲课老师向其他老师谈上课设计意图，课堂教学实施情形；我们开展校级青年老师优质课的评比活动，让
6、更多的青年老师能深化讨论课堂，同时，仔细组织评课活动，和上课老师沟通看法，肯 定优点，指出不足，提高老师的课堂教学水平；进行师徒结对活动， 由徒弟上好一节汇报课，邀请师傅听课、评课，开展富有实效的课堂 教学研讨活动；我校选派部分青年老师去左旗、银川听课学习，与城 区学校开展校际间的课堂教学研讨活动；八、建立师德监督机制，督促老师爱岗敬业通过组织学习新义务训练法，完善师德师风建设长效机制， 提高老师的政治思想素养和师德修养严格执行中学校老师职业道德规范；引导老师弘扬学为人师、行为世范的高尚师德，培育老师的 学术魅力和人格魅力， 坚决禁止有偿家教， 使老师真正做到敬生爱岗、教书育人、 为人师表；
7、另外，通过开展“师德师风问卷调查” 等活动， 勉励家长、同学对老师师德进行评判， 勉励老师自我加压， 严格自律， 提高老师的师德修养； 对师德优秀的老师赐予表彰和嘉奖，增强其荣誉感，并与晋级、评聘、职称评审挂钩；九、完善各项考核制度，勉励老师不断进取加强对青年老师的考核、评比工作，把老师的教学讨论、教改体会、制造性教学等列入考评的重要项目，勉励青年老师早日成才，担当重任，为巴润别立学校素养训练的不断提高和教学质量的全面提升做出应有的奉献今后，我们将连续根据阿盟教委的要求和学校进展规划的目标， 进一步加强对青年老师的培育工作，为学校可连续进展制造更多的人力资源和师资建设方面的条件而加紧工作，使我校的青年老师培育工作再上一个台阶；巴润别立学校20XX年 11月
